人教版八年级语文上册原创第18课《恐龙无处不在》（34张ppt)课件

(共34张PPT)
之
恐龙无处不在
解题
“恐龙无处不在”，初看标题，我们可能以为这篇短文要向人们描绘恐龙家族繁衍生息、遍布世界的盛况，但读了全文，我们才明白这是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文。
本文选自《新疆域 》，作者阿西莫夫（1920—1992），美国著名的科普作家和科学幻想小说家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部，是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。
骨骼（gé） 鸟臀目（tún）
漂移 (piāo） 岛屿链(yǔ liàn)
深渊（yuān） 驮着（tuó）
褶皱（zhě zhòu） 携带（xié）
两栖（qī） 地壳(qiào)
字词解释
1、恐龙：是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前的、能以后肢支撑身体直立行走的的一类动物，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。
2 褶皱：由于地壳运动，岩层受到挤压而 形成弯曲。
3 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿，比喻事物没有一定破绽。
4 携带：随身带着。
5 两栖：可以在水中生活，也可以在陆地上生活（如青蛙、蟾蜍）。比喻工作或活动在两种领域。
异齿龙
三角龙
鸭嘴龙
霸王龙
恐龙化石
初读课文，独立思考：
本文要说明的内容是什么
依据在南极发现恐龙化石的事实，证明了“板块构造”理论的正确。
分析文章结构：
全文共15个自然段，共分三部分：
第一部分(1)：用一个科学观点引出说明内容。
第二部分(2—14)：阐述说明内容。
第三部分(15)：总结说明内容，结束全文。
总分总
阅读课文，分组讨论：
1.为什么说恐龙无处不在？
2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题？
3.什么是“板块构造”理论？
4.什么是“泛大陆” ？复述“泛大陆” 分离
成七大洲的过程。
1986年1月，阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼，而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。
在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
1. 为什么说恐龙无处不在？
说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
2. 在南极发现恐龙化石说明了么问题？
3. 什么是“板块构造”理论？
几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。
4、什么是“泛大陆” ？复述“泛大陆” 分离成七大洲的过程。
约 2.25亿年前——完整的泛大陆
约2亿年前——泛大陆分裂成四部分
到6500万年以前——完全分开
看看作者的行文思路
发现问题
找出答案
得出结论
南极发现恐龙化石——恐龙并不适应南极气候——它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移——提出大陆板块构造理论——“泛大陆”形成时，恐龙在不同地区舒适地生活——后来“泛大陆”又分成四个部分——所以每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。
“恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的强有力的证据。
说明顺序：逻辑
想一想：
这篇文章告诉我们一个什么道理？
明确：“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”
恐龙
板块理论
生物学
地质学
紧密联系 相互影响
不同科学领域
§课文说明的对象涉及哪两个学科，我们从中明白一个什么道理？
揣摩句子
“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”
议论
是全篇行文的逻辑基础，起到总领全文的作用。
说明方法举例
1、列数字
“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上十分之九的冰在南极。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。”
2、举例子
“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等。
3、作诠释
可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。
4、打比方
位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。