沪教版八年级数学第二学期第二十三章概率初步综合练习练习题(含答案解析)

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名称 沪教版八年级数学第二学期第二十三章概率初步综合练习练习题(含答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2024-05-14 09:01:51

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八年级数学第二学期第二十三章概率初步综合练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列说法中正确的是( )
A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3
B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1
C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查
D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件
2、下列说法正确的是( )
A.“明天有雪”是随机事件
B.“太阳从西方升起”是必然事件
C.“翻开九年数学书,恰好是第35页”是不可能事件
D.连续抛掷100次质地均匀的硬币,55次正面朝上,因此正面朝上的概率是55%
3、一个不透明的袋子中装有四个小球,它们除了分别标有的数字1,2,3,6不同外,其他完全相同,任意从袋子中摸出一球后不放回,再任意摸出一球,则两次摸出的球所标数字之积为6的概率是(  )
A. B. C. D.
4、明明和强强是九年级学生,在本周的体育课体能检测中,检测项目有跳远,坐位体前屈和握力三项.检测要求三选一,并且采取抽签方式取得,那么他们两人都抽到跳远的概率是( ).
A. B. C. D.
5、小张同学去展览馆看展览,该展览馆有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进).则小张从不同的出入口进出的概率是(  )
A. B. C. D.
6、下列事件是随机事件的是(  )
A.通常加热到100℃时,水沸腾
B.购买一张彩票,中奖
C.明天太阳从东方升起
D.任意画一个三角形,其内角和是360°
7、下列事件中,是必然事件的是(  )
A.如果a2=b2,那么a=b
B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯
C.2021年有366天
D.13个人中至少有两个人生肖相同
8、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为( )
A. B. C. D.
9、下列说法正确的是( )
A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨
B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上
C.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票肯定会中奖
D.“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近
10、有两个事件,事件(1):购买1张福利彩票,中奖;事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6.下列判断正确的是( )
A.(1)(2)都是随机事件 B.(1)(2)都是必然事件
C.(1)是必然事件,(2)是随机事件 D.(1)是随机事件,(2)是必然事件
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、投掷一枚均匀的立方体骰子(六个面上分别标有1点,2点,……,6点),标有6点的面朝上的概率是________.
2、在一个不透明的盒子中装有2个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则黄球的个数为_______.
3、为了遏制新型冠状病毒疫情的蔓延势头,各地教育部门在推迟各级学校开学时间的同时提出“停课不停学”的要求,各地学校开展了远程网络教学,某校为学生提供四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论.小宁和小娟都参加了远程网络教学活动,请求出某一时间内两人恰好选择同一种学习方式的概率为______.
4、某批青稞种子在相同条件下发芽试验结果如下表:
每次试验粒数 50 100 300 400 600 1000
发芽频数 47 96 284 380 571 948
估计这批青稞发芽的概率是___________.(结果保留到0.01)
5、有6张除数字外无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5,6.随机抽取一张记作,放回并混合在一起,再随机抽一张记作,组成有序实数对,则点在直线上的概率为______
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、某校计划在暑假第二周的星期一至星期四开展社会实践活动,要求每位学生选择两天参加活动.
(1)甲同学随机选择连续的两天,其中有一天是星期二的概率是______.
(2)用树状图或列表法表示乙同学随机选择两天,其中有一天是星期二的概率是多少?
2、某校计划在暑假第二周的星期一至星期五开展社会实践活动,要求每位学生选择两天参加活动.
(1)甲同学随机选择两天,其中一天是星期五的概率是多少?
(2)乙同学随机选择连续的两天,其中一天是星期五的概率是多少?
3、 “每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,为了选拔“阳光大课间”领操员,学校组织初中三个年级推选出来的15名领操员进行比赛,成绩如表:
成绩/分 7 8 9 10
人数/人 2 5 4 4
(1)从这15名领操员中随机抽取1人,得分在9分以上(包括9分)的概率是    ;
(2)已知获得10分的4位选手中,七、八、九年级各有1人、2人、1人,学校准备从中抽取两人领操,请用画树状图或列表格的方法,求抽到八年级两名领操员的概率.
4、国庆期间,某电影院上映了《长津湖》《我和我父辈》《五个扑水的少年》三部电影.甲、乙两同学从中选取一部电影观看.求甲、乙两同学选取同一部电影的概率.
5、在一个不透明的口袋中装有4个依次写有数字1,2,3,4的小球,它们除数字外都相同,每次摸球前都将小球摇匀.
(1)从中随机摸出一个小球,上面的数字不小于2的概率为   .
(2)从中随机摸出一球不放回,再随机摸出一球,请用列表或画树状图的方法,求两次摸出小球上的数字和恰好是奇数的概率.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断.
【详解】
A. 一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;
B. 袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是,故错误;
C. 为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;
D. 画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件,正确;
故选D.
【点睛】
此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解.
2、A
【分析】
直接利用随机事件的定义以及概率的意义分别分析得出答案.
【详解】
解:A、“明天有雪”是随机事件,该选项正确,符合题意;
B、“太阳从西方升起”是不可能事件,原说法错误,该选项不符合题意;
C、“翻开九年数学书,恰好是第35页” 是随机事件,原说法错误,该选项不符合题意;
D、连续抛掷100次质地均匀的硬币,55次正面朝上,因此正面朝上的概率是55%,说法错误,该选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了概率的意义以及随机事件,正确把握定义是解题关键.
3、D
【分析】
先列表展示所有可能的结果数为12,再找出两次摸出的球所标数字之积为6的结果数,然后根据概率的概念计算即可.
【详解】
解:列表如下:
所有等可能的情况有12种,其中两次摸出的球所标数字之积为6的有4种结果,
所以两次摸出的球所标数字之积为6的概率为=.
故答案为:D
【点睛】
此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
4、B
【分析】
根据题意,采用列表法或树状图法表示出所有可能,然后找出满足条件的可能性,即可得出概率.
【详解】
解:分别记跳远为“跳”,坐位体前屈为“坐”,握力为“握”,列表如下:
跳 坐 握
跳 (跳,跳) (跳,坐) (跳,握)
坐 (坐,跳) (坐,坐) (坐,握)
握 (握,跳) (握,坐) (握,握)
由表中可知,共有9种不同得结果,两人都抽到跳远的只有1种可能,
则两人抽到跳远的概率为:,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查利用树状图或列表法求概率,熟练掌握树状图法或列表法是解题关键.
5、D
【分析】
先画树状图得到所有的等可能性的结果数,然后找到小张从不同的出入口进出的结果数,最后根据概率公式求解即可.
【详解】
解:列树状图如下所示:
由树状图可知一共有8种等可能性的结果数,其中小张从不同的出入口进出的结果数有6种,
∴P小张从不同的出入口进出的结果数,
故选D.
【点睛】
本题主要考查了用列表法或树状图法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握用列表法或树状图法求解概率.
6、B
【分析】
根据事件发生的可能性大小判断即可.
【详解】
解:A、通常加热到100℃时,水沸腾,是必然事件;
B、购买一张彩票,中奖,是随机事件;
C、明天太阳从东方升起,是必然事件;
D、任意画一个三角形,其内角和为360°,是不可能事件;
故选:B.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
7、D
【分析】
在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.
【详解】
解:如果a2=b2,那么,原说法是随机事件,故A不符合题意;
车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,故B不符合题意;
2021年是平年,有365天,原说法是不可能事件,故C不符合题意;
13个人中至少有两个人生肖相同,是必然事件,故D符合题意,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是必然事件的概念,不可能事件,随机事件的含义,掌握“必然事件的概念”是解本题的关键.
8、C
【分析】
用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.
【详解】
解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,
所以绿灯的概率是:.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.
9、D
【分析】
根据概率的意义去判断即可.
【详解】
∵“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性是80%,
∴A说法错误;
∵抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示正面向上的可能性是,
∴B说法错误;
∵“彩票中奖的概率是1%”表示中奖的可能性是1%,
∴C说法错误;
∵“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近,
∴D说法正确;
故选D.
【点睛】
本题考查了概率的意义,正确理解概率的意义是解题的关键.
10、D
【分析】
必然事件: 在一定条件下,一定会发生的事件,叫做必然事件,随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件;根据概念判断即可.
【详解】
解:事件(1):购买1张福利彩票,中奖,是随机事件,
事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6,是必然事件,
故选D
【点睛】
本题考查的是随机事件与必然事件的含义,掌握“利用概念判断随机事件与必然事件”是解本题的关键.
二、填空题
1、
【分析】
让朝上一面的数字是6的情况数除以总情况数6即为所求的概率.
【详解】
解:∵抛掷六个面上分别刻有的1,2,3,4,5,6的骰子有6种结果,其中朝上一面的数字为6点的只有1种,
∴朝上一面的数字为6点的概率为,
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.
2、1
【分析】
设黄球的个数为x个,然后根据概率公式列方程,解此分式方程即可求得答案.
【详解】
解:设黄球的个数为x个,
根据题意得:,
解得:x=1,
经检验,x=1是原分式方程的解,
∴黄球的个数为1个.
故答案为:1.
【点睛】
此题考查了分式方程的应用,以及概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
3、##
【分析】
用分别表示:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论,再利用列表的方法求解学习方式中所有的等可能的结果数,再确定两人选择相同的学习方式的结果数,再利用概率公式可得答案.
【详解】
解:用分别表示:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论,
列表如下:
由表格信息可得:所有的等可能的结果数有16种,而两人选择相同的学习分式的可能的结果数有4种,
所以:某一时间内两人恰好选择同一种学习方式的概率为:
故答案为:
【点睛】
本题考查的是利用画树状图或列表的方法求解等可能事件的概率,熟练的列表得到所有的等可能的结果数是解本题的关键.
4、0.95
【分析】
利用大量重复试验下事件发生的频率可以估计该事件发生的概率直接回答即可.
【详解】
观察表格得到这批青稞发芽的频率稳定在0.95附近,
则这批青稞发芽的概率的估计值是0.95,
故答案为:0.95.
【点睛】
此题考查了利用频率估计概率,从表格中的数据确定出这种油菜籽发芽的频率是解本题的关键.
5、
【分析】
画树状图表示所有等可能的结果,再计算点在直线上的概率.
【详解】
解:画树状图为:
共有36种机会均等的结果,其中组成有序实数对,则点在直线上的有4种,所以点在直线上的概率为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查用树状图或列表法表示概率,是重要考点,难度较小,掌握相关知识是解题关键.
三、解答题
1、(1);(2)
【分析】
(1)甲同学随机选择连续的两天,共有3个等可能的结果,即(星期一,星期二),(星期二,星期三),(星期三,星期四);其中有一天是星期二的结果有2个,由概率公式即可得出结果;
(2)由树状图得出共有12个等可能的结果,其中有一天是星期二的结果有6个,由概率公式即可得出结果.
【详解】
解:(1)甲同学随机选择连续的两天,共有3个等可能的结果,即(星期一,星期二),(星期二,星期三),(星期三,星期四);
其中有一天是星期二的结果有2个,即(星期一,星期二),(星期二,星期三),
则甲同学随机选择连续的两天,其中有一天是星期二的概率是;
故答案为:;
(2) 画树状图如图所示:
共有种等可能的结果,其中有一天是星期二的结果有种,
甲同学随机选择两天,其中有一天是星期二的概率为;
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.
2、(1);(2)
【分析】
(1)由树状图得出共有20个等可能的结果,其中有一天是星期二的结果有8个,由概率公式即可得出结果;
(2)乙同学随机选择连续的两天,共有4个等可能的结果,即(星期一,星期二),(星期二,星期三),(星期三,星期四),(星期四,星期五);其中有一天是星期五的结果有1个,由概率公式即可得出结果.
【详解】
解:(1)根据题意画图如下:
由树状图可知,共有20个等可能的结果,甲同学随机选择两天,其中有一天是星期五的结果有8个,
∴甲同学随机选择两天,其中有一天是星期五的概率为;
(2)乙同学随机选择连续的两天,共有4个等可能的结果,即(星期一,星期二),(星期二,星期三),(星期三,星期四),(星期四,星期五),
其中有一天是星期五的结果有1个,即(星期四,星期五),
∴乙同学随机选择连续的两天,其中有一天是星期五的概率是.
【点睛】
此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
3、(1);(2).
【分析】
(1)由于总人数为15人,9分以上的人为8人,由此可知得分在9分以上(包括9分)的概率是;(2)可以利用树状图进行解题即可.
【详解】
解:(1)∵共有15名领操员,得分在9分(包括9分)以上的领操员有8名,
∴得分在9分(包括9分)以上的概率是;
(2)画树状图如下:
由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中恰好抽到八年级两名领操员的有2中结果,
则恰好抽到八年级两名领操员的概率为=.
【点睛】
本题主要考查概率的计算,准确找出事件的相关数量,并会利用树状图或表格进行分析是解题的关键.
4、
【分析】
通过画树状图可知:共有9种等可能的结果,甲、乙两同学选取同一部电影的结果有3种,再由概率公式求解即可.
【详解】
解:把《长津湖》《我和我父辈》《五个扑水的少年》三部电影分别记为A、B、C,
画树状图如下:
共有9种等可能的结果,甲、乙两同学选取同一部电影的结果有3种,
∴甲、乙两同学选取同一部电影的概率为.
【点睛】
本题考查了树状图法求概率,正确画出树状图是解题的关键,用到的知识点为:概率 =所求情况数与总情况数之比.
5、(1);(2)
【分析】
(1)列表确定出所有等可能的情况数,找出小球上写的数字不小于2的情况数,即可求出所求概率;
(2)列表确定出所有等可能的情况数,找出两次摸出小球上的数字和恰好是奇数的情况数,即可求出所求概率.
【详解】
解:(1)从中随机摸出一个小球,小球上写的数字所有等可能情况有:1,2,3,4,共4种,
其中数字不小于2的情况有:2,3,4,共3种,
则P(小球上写的数字不小于2)=;
故答案为:;
(2)根据题意列表得:
1 2 3 4
1 ﹣﹣﹣ (1,2) (1,3) (1,4)
2 (2,1) ﹣﹣﹣ (2,3) (2,4)
3 (3,1) (3,2) ﹣﹣﹣ (3,4)
4 (4,1) (4,2) (4,3) ﹣﹣﹣
所有等可能的数有12种,两次摸出小球上的数字和恰好是奇数的情况有8种,
则P(两次摸出小球上的数字和恰好是奇数)==.
故答案为:
【点睛】
本题考查了概率公式,学会利用列表法与树状图法求随机事件的概率是解本题的关键.