第4单元100以内的加法和减法（一）易错卷（单元测试）2023-2024学年数学一年级下册苏教版（含解析）

第4单元100以内的加法和减法（一）易错卷（单元测试）2023-2024学年数学一年级下册苏教版
一、选择题
1．从小到大5个5个地数，50后面一个数是几？（ ）
A．45 B．51 C．55
2．小猴有30个桃，给小兔10个，它们就同样多，小兔原有（ ）个桃。
A．30 B．20 C．10
3．如图是表示的哪一道算式的计算过程？（ ）
A．30＋15 B．45－3 C．45－30
4．水果店运来一批水果，前4天卖出60箱，还剩20箱。一共运来多少箱水果？（ ）
A．80箱 B．84箱 C．40箱
5．六十几减四十几，得几十几。（ ）
A．三十几 B．二十几 C．五十几
6．25个小朋友排成一行，从前往后数，明明前面有9个小朋友，他的后面有（ ）个小朋友。
A．16 B．15 C．14
二、填空题
7．49的相邻数是( )和( )。
8．一个加数是70，另一个加数是6，和是( )。
9．乐乐和丁丁两人有同样多的画片，乐乐送给丁丁10张后，丁丁比乐乐多( )张。
10．53个珠子，10个穿一串，最多能穿( )串。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )94 ( ) ( )45 ( )
12．我会算。
原有 58把 17顶 ( )条
卖出 20把 ( )顶 36条
还剩 ( )把 9顶 10条
三、判断题
13．当被减数和减数相等时，它们的差是0。( )
14．26＋8＝24 ( )
15．20与4的和是24，再加3是54． ( )
16．计算26＋3和26＋30时，“3”加在相同的数位上。( )
17．三个同学跳绳，明明比强强多跳28个，乐乐比强强多跳12个，明明比乐乐多跳40个。( )
四、计算题
18．口算。
81＋5＝ 77＋10＝ 68－8＝ 14－6＋11＝
12－8＝ 63＋30＝ 5＋43＝ 8＋61－60＝
19．看图列式计算。

（元）
20．看图完成。
（根）
五、解答题
21．原来有40盆花，搬走10盆后。还剩多少盆？
22．小明有43张邮票，小刚有25张邮票，两人一共有多少张邮票？
23．李阿姨在菜地里收白菜，已经收了34棵白菜，还有30棵没有收。一共有多少棵白菜？
24．学校有48个篮球，一年级借走18个，二年级借走21个，一共借走多少个？
（个）
25．2021年是中国共产党成立100周年，学校开展了“童心向党”歌唱比赛。比赛前，王老师布置演出场地，在路的两侧插彩旗，每侧插33面，一共插了多少面彩旗？
（ ）
参考答案：
1．C
【分析】5个5个地数，所以用50加上5即可求解。
【详解】50＋5＝55
故答案为：C
【点睛】熟练掌握100以内的加法是解题关键。
2．C
【分析】先算出小猴给小兔10个后他们分别有多少个，然后用小兔现有的个数减去10个就是小兔原有的个数。
【详解】30－10＝20（个）
20－10＝10（个）
所以小兔原有10个桃。
故答案为：C
【点睛】给小兔10个后小兔现在比原来多10个。
3．C
【分析】根据图意，每捆小棒10根，有4捆就是40根，再加上5根，原来有45根，减去3捆（30根），求还剩下多少根小棒，列出算式（45－30）计算即可。
【详解】由题意得：
45－30＝15（根）
故答案为：C。
【点睛】解答此题关键是读懂图意，再根据减法的意义进行解答即可。
4．A
【分析】根据题意，用卖出的箱数加上剩下的箱数，即可解答。
【详解】60＋20＝80（箱）
故答案为：A。
【点睛】此题考查了整数加法的意义及计算方法。
5．B
【详解】略
6．B
【解析】略
7． 48 50
【分析】相邻的两个数相差1，前一个数比后一个数少1；后一个数比前一个数多1。
【详解】49－1＝48
49＋1＝50
故，49的相邻数是48和50。
8．76
【分析】运用加法的运算，已知一个加数是70，另一个加数是6，求和用加法，列算式解答即可。
【详解】70＋6＝76
所以，一个加数是70，另一个加数是6，和是76。
9．20
【分析】乐乐送给丁丁10张后，乐乐比原来少10张，丁丁比原来多10张，所以丁丁比乐乐多2个10张。
【详解】10＋10＝20（张）
乐乐和丁丁两人有同样多的画片，乐乐送给丁丁10张后，丁丁比乐乐多20张。
10．5
【分析】用珠子的总数依次减去10，减到不能减为止，减了多少次就是能穿几串，最后若有差则表示有剩余。
【详解】53－10＝43（个）；43－10＝33（个）；33－10＝23（个）；23－10＝13（个）；13－10＝3（个）
减了5次，即53个珠子，10个穿一串，最多能穿5串，还剩3个珠子。
【点睛】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
11． ＜ ＞ ＜ ＝
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出每个算式的结果，再比较大小即可。
【详解】40＋9＝49，故，40＋9＜94；
68－3＝65，68－30＝38，故，68－3＞68－30；
2＋24＝26，故，2＋24＜45；
34＋5＝39，5＋34＝39，故，34＋5＝5＋34。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算及比较大小，要熟练掌握。
12． 46 8 38
【分析】（1）用茶壶原有的把数减去卖出的把数，算出的结果就是还剩的把数；
（2）用帽子原有的顶数减去还剩的顶数，算出的结果就是卖出的顶数；
（3）用围巾还剩的条数加上卖出的条数，算出的结果就是原有的条数。据此解答。
【详解】58－20＝38（把）
17－9＝8（顶）
10＋36＝46（条）

原有 58把 17顶 46条
卖出 20把 8顶 36条
还剩 38把 9顶 10条
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，要找准数量关系。
13．√
【详解】在减法算式中，被减数－减数＝差，当被减数与减数相等时，差等于0。例如：23－23＝0。
故答案为：√
14．×
【详解】26＋8＝34。
故答案为：×
15．×
【解析】略
16．×
【分析】整数加减法计算时，个位数与个位上相加，十位数与十位数相加，不能把十位数与个位数相加。
【详解】由题意分析得：
计算26＋3时，“3”加在个位上；计算26＋30时，“3”加在十位上；两个算式中的“3”加在不同的数位上。原说法错误。
故答案为：×
17．×
【分析】明明比强强多跳28个，乐乐比强强多跳12个，明明和乐乐都是比强强多跳；故用明明多跳的次数减去乐乐多跳的次数，求出差，就是明明比乐乐多跳的次数。
【详解】由题意分析得：
28－12＝16（个）
故，三个同学跳绳，明明比强强多跳28个，乐乐比强强多跳12个，明明比乐乐多跳40个；此说法错误。
故答案为：×
18．86；87；60；19；
4；93；48；9
【解析】略
19．20＋17＝37
【分析】把一个书包的价钱和一个闹钟的价钱加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】由题意分析得：
20＋17＝37（元）
20．6＋42＝48
【分析】把左边的小棒数量和右边的数量加起来，求出和，即可解决。
【详解】由题意分析得 ：
6＋42＝48（根）
21．30盆
【分析】用原来的花数量减去搬走的数量，求出差，即可解决此题。
【详解】40－10＝30（盆）
答：还剩30盆。
【点睛】此题主要考查的是整十数之间的减法口算的应用，要找准数量关系。
22．68张
【分析】求两人一共有多少张邮票，就是求两个数的和，用加法列式计算。
【详解】43＋25＝68（张）
答：两人一共有68张邮票。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算的应用，要找准数量关系。
23．64棵
【分析】把已收的白菜数量和还没有收的数量加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】34＋30＝64（棵）
答：一共有64棵白菜。
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的加法口算的应用，要找准数量关系。
24．18＋21＝39
【分析】一年级借走18个，二年级借走21个，求一共借走多少个，就把两个年级借走的个数相加即可。
【详解】18＋21＝39（个）
答：一共借走39个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法的应用，关键是找准数量关系，排除干扰条件。
25．33＋33＝66（面）
【分析】把路两侧的彩旗数量加起来，结果就是一共要插的彩旗数量。
【详解】33＋33＝66（面）
答：一共插了66面彩旗。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法的应用，关键是找准数量关系。