统编版五年级下册语文第五单元闯关测试（含答案）

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第5单元闯关测试-2023-2024学年语文五年级下册统编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷面整洁
一、积累与运用（共51分）
1．（本题9分）看拼音、写词语。
shuāi jiāo hóu long qī zhà zhí zi nán kān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bāo fu bān shǒu shén shèng zhā ěr náo sāi
( ) ( ) ( ) ( )
2．（本题2分）下列加点字的读音，相同的一项是（　　）
A．冷绊子 搅拌 B．颧骨 灌溉 C．揩眼泪 楷模 D．监生 监视
3．（本题2分）下面哪一项最有可能是“鵮架”中“鵮”字的意思？
（　　）
A．陷阱 B．水势很大 C．讽刺 D．尖嘴的家禽或鸟啄东西
4．（本题2分）用“然”组成词语填到横线上，正确的一项是（　　）
（1）二十来岁，他已经很大很高， ________肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，________连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（3）他不是神仙，往日传说中那如山般的形象________倒去。
A．居然　虽然　轰然 B．虽然　居然　轰然
C．轰然　居然　虽然 D．轰然　虽然　居然
5．（本题2分）下列对句子中人物的描写方法判断有误的一项是（　　）
A．她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。（神态描写）
B．我想：如果我举手了，老师会叫我吗？同学们会嘲笑我吗？（心理描写）
C．头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（外貌描写）
D．那位大个子叔叔始终面带笑容，看得津津有味。（外貌描写）
6．（本题2分）下列句子中破折号的作用是解释说明的一项是（　　）
A．“要不——摔跤。”
B．“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
C．脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
D．这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当！
7．（本题2分）对下面句子主要意思的概括，正确的一项是（ ）
他一身青布长衫，旧是旧了，却洗得发了白，洁净中透着皂角的气味，连那双靴子的样式也没有任何特别之处，朴素的穿着与他著名的身份丝毫不相符。
A．他的穿着很旧。 B．他的穿着很干净。
C．他的穿着很朴素。 D．他的穿着与身份不相符。
8．（本题3分）写出下列句子中划线词语的近义词。
（1）他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。( )
（2）他无疑可以成为最出色的车夫。( )
（3）小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。( )
9．（本题8分）在括号里填上恰当的关联词。
（1）( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
（2）他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，( )如同升天一般美。
（3）( )刷子李技艺高超，( )曹小三很佩服他。
（4）严监生都快死了,( )还惦记着那两茎灯草，怕费了油。
（5）嘎子太轻敌、太沉不住气了，( ) 输给了小胖墩儿。
10．（本题9分）课文回顾。
（1）《摔跤》选自 的儿童小说《 》，写的是 的情景。
（2）《他像一棵挺脱的树》选自《 》，作者是 。小说讲述了 ，展示了
的世态图。
（3）《两茎灯草》选自我国古典讽刺小说《 》，描写的是 的情形。
11．（本题2分）小嘎子精神抖擞，抱着小胖墩蹦来蹦去。（改为比喻句）
12．（本题2分）他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（改为肯定句）
13．（本题2分）蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）
14．（本题2分）师傅打开包袱。（扩句）
15．（本题2分）曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）
三、阅读（共19分）
（本题8分）阅读课文片段，回答问题。
①说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
②刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
③曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
16．(2分)选文第一段中有 个感叹号，从中可以读出曹小三 的心理。
17．(2分)刷子李对徒弟曹小三说“好好学本事吧”，他想告诉曹小三什么？
18．(2分)曹小三学徒的头一天，他见到了 ，听到了
19．(2分)从刷子李说出了徒弟的心理，可以看出刷子李是个怎样的人？（ ）
A．刷子李不仅技艺高超，而且心细如发。
B．刷子李说出了徒弟的心理，是要让徒弟好好佩服自己。
C．刷子李这样做，明显是要压服一下徒弟。
（本题11分）阅读短文《张大力》，完成下列各题。
张大力
①张大力，原名叫张金壁，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边——
②侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。
③聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。
④可是，打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好似它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！
⑤一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好似举着一大把花儿！
⑥众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”
⑦张大力听了，正色说：“老板，您别跟我弄这套！您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”
⑧谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？”
⑨张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。
⑩把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算！
众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己，夸赞自己——张大力当然明白。
他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。
（选自《冯骥才中短篇小说集》，有删改）
20．(2分)这篇短文选自冯骥才的《俗世奇人》，下面课文的出处与其相同的是（ ）
A．《刷子李》 B．《景阳冈》 C．《将相和》 D．《桥》
21．(2分)关于聚合成大门口放着的那把“死沉死沉的青石大锁”，下列说法不正确的一项是（ ）
A．相当于现在的广告作用
B．用来试试人的力气大小
C．为了证明它的石料都是坚实耐用的好料
D．在张大力之前没人能举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动
22．(2分)张大力不仅有力气，而且还很有头脑，遇事善于思考。下列句子不符合张大力的这一特点的是（ ）
A．张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问。
B．张大力举着石锁，也不撂下来。直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。
C．张大力脑筋一转。心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了。
D．只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。
23．(2分)“胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好似举着一大把花儿！”这句话其实告诉我们的意思是什么？这样写有什么好处？
24．(3分)文中说到“天津人有自己夸人的方法”，这“方法”具体指什么？ 可不可以删掉不写？写出你的理由。
四、习作（共30分）
25．题目：一个熟悉的人
要求：①运用学到的人物描写的方法，写出这个人某一方面的特点。②内容充实，语句通顺，字数不少于 400 字。
参考答案：
1． 摔跤 喉咙 欺诈 侄子 难堪 包袱 扳手 神圣 扎耳挠腮
2．A
3．D
4．B
5．D
6．C
7．C
8． 规则 优秀 漏洞
9． 只要 就 要是 就 因为 所以 竟然
果然
10． 徐光耀 小兵张嘎 小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤 骆驼祥子 老舍 普通人力车夫祥子的一生 一幅具有老北京风情 儒林外史 严监生临终前因灯盏点了两茎灯草而不断气
11．小嘎子精神抖搂，抱着小胖墩像青蛙一样蹦来蹦去。
12．他觉得，他就很像一棵树，上下每个地方都挺脱的。
13．蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁也不能一滴不掉。
14．师傅小心翼翼地打开一个四四方方的包袱。
15．曹小三看不出来。
16． 三/3 惊叹、赞叹 17．不要以为别人的名气都是虚的，要好好学习本领，手艺人必须要有点真本事，本事是苦练出来的。 18． 刷子李的绝活 刷子李的教诲 19．A
20．B 21．A 22．D 23．这句话其实告诉我们张大力举得很轻松，没费多大力。这样写的好处是衬托张大力力气的大，确实名副其实，让人从人物行为、表情的描写中生动地感受人物。 24．在文中这“方法”具体指“惟张大力举起来不算”，这行字体现着当时天津人佩服人、夸赞人的一种方法，就是公开承认你、相信你的能力，所以不能删去。
25．例文：
一个熟悉的人
这个学期我有一个新的同桌，她的名字叫小朱。小朱很爱笑，头发剪得很短，像个男孩子，所以大家都叫她“快乐王子”。
小朱的数学成绩特别好，几乎每次考试都得满分。我很不服气，暗暗想和她吵架。一次考试，我有幸击败了她，心里暗自得意：没想到她会有这样的一天！突然小朱走过来拍了拍我的肩膀：“嘿！我真的有你了，恭喜你，走吧，我请吃冰淇淋。”我惊呆了，我真的很讨厌自己太小了，我开始佩服她。
还有一次，小朱突然病倒，一个星期没来上课。正好她生病后第一次来上课的时候下午要参加数学单元考试，我真为她捏了一把汗。同学们纷纷交卷，小朱还在苦苦思索。唉，看着她可怜兮兮的样子，我心里很不舒服。在老师不注意的时候，我递了一张小纸条。不知为何，她接过纸条看了一眼，脸色一红，连忙撕下纸条，转头瞪了我一眼，然后毅然站起，将纸递了过去。我跟着她出了教室，她怒道：“你怎么能这样帮我？我好糊涂！我缺课了，你能不能帮我补一下！”当她问我时，我无言以对。
读一本好书就像交一个好朋友。而有一个好同桌，胜过读十年书。是否同桌不是我们自己的选择，但能和一个品德高尚的人同桌确实是一件幸运的事情。因为她的思想和行为无时无刻不在影响着你，让你可以像清泉一样从里到外被洗涤。