第5单元加与减易错卷（单元测试）2023-2024学年数学二年级下册北师大版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第5单元加与减易错卷（单元测试）2023-2024学年数学二年级下册北师大版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 456.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-14 08:28:46 | ||
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文档简介
第5单元加与减易错卷（单元测试）2023-2024学年数学二年级下册北师大版
一、选择题
1．，验算错误的是（ ）。
A． B． C．
2．估算（ ）算式的得数比500小。
A．288＋199 B．403＋187 C．912－388
3．计算65－54，如果先算65减（ ），那么再算15减4可得11。
A．4 B．50 C．54
4．403＋94－198的计算结果最接近（ ）。
A．600 B．700 C．300
5．一根木头长100米，第一次用去24米，第二次用去66米，这根木头比原来短了（ ）米。
A． B． C．
6．下图表示的算式是（ ）。
A．165＋156＝321 B．321－165＝156 C．321－156＝165
二、填空题
7．一批水果，先卖出一半，还剩265千克，这批水果原有( )千克。
8．在58的后面添上一个0，得到的数比原数多( )，得到的数与原数的和是( )。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
238＋472( )356＋434 658－99( )663－104
400－167( )602－369 805＋85( )885－85
10．一家剧院楼上有365个座位，楼下有483个座位，900名学生去看演出，座位够吗？( )（填“够”或“不够”）。
11．学校举行爱心捐书活动，二年级捐了398本，三年级捐了509本，两个年级一共捐了( )本，三年级比二年级多捐了( )本。
12．自从开展光盘行动后，各大酒店的厨余垃圾明显减少，乐乐4月21日调查发现阳光大酒店收集厨余垃圾328千克，比武月大酒店少39千克，武月大酒店收集厨余垃圾( )千克。
三、判断题
13．在一道减法算式中，减数与差相加得268，被减数一定是268。( )
14．最大的三位数比最大的两位数多100。( )
15．和是1000的两个数只能是400和600。( )
16．4 米－3 分米＝370 厘米。 ( )
17．用竖式计算加法，要把相同数位对齐。( )
四、计算题
18．直接写得数。
3000＋200＝ 56÷8＝ 4300－100＝ 52－18＝
1600＋400＝ 57＋35＝ 8400－4000＝ 36÷6＝
19．列竖式计算，带☆的要验算。
①530－84＝ ②684－359＝ ③☆243＋678＝
④☆500－354＝ ⑤647＋459＝ ⑥83＋359＝
20．看图列式计算。
五、解答题
21．果园里有204棵桃树，它比苹果树多118棵，桃树和苹果树一共有多少棵？
22．图书馆有图书989本，同学们借走了387本，还剩下多少本？
23．
（1）买一辆自行车和一个电水壶需要多少元？
（2）一辆自行车的价钱比一台电风扇贵多少元？
24．菜园儿里有一批白菜急需运走。第一辆车运走290棵，第二辆车运走340棵。
（1）两辆车一共运走多少棵白菜？
（2）第一辆车比第二辆车少运多少棵白菜？
25．（1）买1张床和1个书柜共花多少元？
（2）800元可以买哪两件家具？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
参考答案：
1．B
【分析】减法的验算方法有两种：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。所以，验算“405－297＝108”的方法有：405－108＝297、108＋297＝405；据此解题即可。
【详解】A．，可以用来验算405－297＝108；
B．，不可以用来验算405－297＝108；
C．，可以用来验算405－297＝108。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握万以内加减法计算方法，是解答此题的关键。
2．A
【解析】略
3．B
【分析】计算65－54时，将54拆成50和4，先用65减去50，得15。再用15减去4即可。
【详解】计算65－54，如果先算65减50，那么再算15减4可得11。
故答案为：B。
【点睛】两位数减两位数的口算时，将减数拆分成整十数和一位数，再用被减数减去拆分成的两个数。
4．C
【分析】计算403＋94－198时，将403估成400，将94估成100，将198估成200，再进行计算即可。
【详解】403＋94－198
≈400＋100－200
＝500－200
＝300
故答案为：C
【点睛】整数加减法估算时，将加数或者被减数、减数估成与其接近的整十数整百数，再进行计算。
5．C
【分析】根据题干，这根木头第一次用去24米，第二次用去66米，要求这根木头比原来短了多少米，即将这两次用去的长度相加即可。
【详解】根据分析可知：
这根木头比原来短了（24＋66）米；
故答案为：C
【点睛】解答本题的关键是要读懂题意，木头原来的长度是一个干扰条件，不用理会，只要明确题干要求的是这个木头短了多少即是用去了多少，即可解答。
6．C
【解析】略
7．530
【分析】一批水果，先卖出一半，还剩265千克，则，卖出的一半也是265千克。
把卖出的一半和剩下的一半加起来，结果就是这批水果的总数量。
【详解】265＋265＝530（千克）
故，一批水果，先卖出一半，还剩265千克，这批水果原有530千克。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的连续进位加法的应用，要熟练掌握。
8． 522 638
【分析】在58后面添上0，就变成了580。
求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求两个数的和是多少，用加法计算。
【详解】580－58＝522
580＋58＝638
故，在58的后面添上一个0，得到的数比原数多522，得到的数与原数的和是638。
【点睛】此题主要考查的是两、三位数的加减法计算，要熟练掌握。
9． ＜ ＝ ＝ ＞
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出每个算式的结果，再比较大小，即可解决此题。
【详解】238＋472＝710，356＋434＝790，故，238＋472＜356＋434；
658－99＝559，663－104＝559，故，658－99＝663－104；
400－167＝233，602－369＝233，故，400－167＝602－369；
805＋85＝890，885－85＝800，故，805＋85＞885－85。
【点睛】此题主要考查的是整数加减法计算，要熟练掌握。
10．不够
【分析】楼上座位加上楼下座位可以算出这家剧院共有（365＋483）个座位，再与900比较大小即可。
【详解】365＋483＝848（个）
848＜900
座位不够。
一家剧院楼上有365个座位，楼下有483个座位，900名学生去看演出，座位够吗？（不够）。
【点睛】熟练掌握三位数加三位数的计算是解题关键。
11． 907 111
【解析】略
12．367
【解析】略
13．√
【分析】根据被减数＝差＋减数，据此解答即可。
【详解】由分析可得：减数与差相加得268，被减数一定是268，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查减法算式中，各部分的关系。
14．×
【详解】略
15．×
【分析】根据整数加法的计算方法可知，400＋600＝1000，则和是1000的两个数可以是400和600；550＋450＝1000，则和是1000的两个数不是只有400和600。据此判断即可。
【详解】由分析可知，和是1000的两个数不一定是400和600。原题说法错误。
故答案为：×
16．√
【分析】根据长度单位之间的进率进行换算；名数不同的算式，先换算成相同的名数再计算。
【详解】4米＝400厘米
3分米＝30厘米
4米－3分米＝400厘米－30厘米＝370厘米。
故答案为：√
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
17．√
【详解】略
18．3200；7；4200；34
2000；92；4400；6
【解析】略
19．①446；②325；③921；
④146；⑤1106；⑥442
【分析】整数加减法列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位的情况；
验算时，原式是减法的，用加法验算，原式是加法的，用减法验算。
【详解】①530－84＝446 ②684－359＝325 ③243＋678＝921
验算：
④500－354＝146 ⑤647＋459＝1106 ⑥83＋359＝442
验算：
20．318个
【分析】第二行比第一行多56个，第二行＝第一行＋56；一共的个数＝第一行＋第二行，据此列式计算。
【详解】131＋（131＋56）
＝131＋187
＝318（个）
【点睛】解答此题要根据图片分析清楚数量间的关系，先算第二行的个数，再算总共的，列出综合算式计算。
21．204－118＋204＝290（棵）
【详解】略
22．602本
【分析】由题意可知：图书馆的图书数量减去同学借走的图书等于剩下的图书。据此解答
【详解】由分析得：
989－387
＝602（本）
答：还剩下602本。
23．（1）606元
（2）306元
【分析】（1）求买一辆自行车和一个电水壶需要多少钱，根据加法的意义，把两种商品的价格相加求和即可；
（2）根据减法的意义，用一辆自行车的价钱减去一台电风扇的价钱即可解答。
【详解】（1）504＋102＝606（元）
答：买一辆自行车和一个电水壶需要606元。
（2）504－198＝306（元）
答：一辆自行车的价钱比一台电风扇贵306元。
24．（1）630棵；
（2）50棵；
【分析】（1）求两次一共运走多少棵白菜，让第一辆车运的棵树加第二辆车运的棵数即可。
（2）求谁比谁少多少用减法计算，让第二辆车的棵树减去第一辆车的棵树即可。
【详解】（1）290＋340＝630（棵）
答：两辆车一共运走630棵白菜。
（2）340－290＝50（棵）
答：第一辆车比第二辆车少运50棵白菜。
【点睛】本题考查整数加减法的应用，掌握求一共用加法计算，求谁比谁少用减法计算。
25．（1）945元
（2）见详解
（3）见详解
【分析】（1）用一张床的价钱加上一个书柜的价钱即可；
（2）两件家具的钱数的和小于或等于800元即可；
（3）问题：一张桌子比一个书柜贵多少钱？用一张桌子的价钱减去一个书柜的价钱即可。
【详解】（1）（元）
答：买1张床和1个书柜共花945元。
（2）（元）
答：800元可以买一张桌子和一个书柜。（答案不唯一。）
（3）一张桌子比一个书柜贵多少钱？
（元）
答：一张桌子比一个书柜贵3元。（答案不唯一。）
【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
一、选择题
1．，验算错误的是（ ）。
A． B． C．
2．估算（ ）算式的得数比500小。
A．288＋199 B．403＋187 C．912－388
3．计算65－54，如果先算65减（ ），那么再算15减4可得11。
A．4 B．50 C．54
4．403＋94－198的计算结果最接近（ ）。
A．600 B．700 C．300
5．一根木头长100米，第一次用去24米，第二次用去66米，这根木头比原来短了（ ）米。
A． B． C．
6．下图表示的算式是（ ）。
A．165＋156＝321 B．321－165＝156 C．321－156＝165
二、填空题
7．一批水果，先卖出一半，还剩265千克，这批水果原有( )千克。
8．在58的后面添上一个0，得到的数比原数多( )，得到的数与原数的和是( )。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
238＋472( )356＋434 658－99( )663－104
400－167( )602－369 805＋85( )885－85
10．一家剧院楼上有365个座位，楼下有483个座位，900名学生去看演出，座位够吗？( )（填“够”或“不够”）。
11．学校举行爱心捐书活动，二年级捐了398本，三年级捐了509本，两个年级一共捐了( )本，三年级比二年级多捐了( )本。
12．自从开展光盘行动后，各大酒店的厨余垃圾明显减少，乐乐4月21日调查发现阳光大酒店收集厨余垃圾328千克，比武月大酒店少39千克，武月大酒店收集厨余垃圾( )千克。
三、判断题
13．在一道减法算式中，减数与差相加得268，被减数一定是268。( )
14．最大的三位数比最大的两位数多100。( )
15．和是1000的两个数只能是400和600。( )
16．4 米－3 分米＝370 厘米。 ( )
17．用竖式计算加法，要把相同数位对齐。( )
四、计算题
18．直接写得数。
3000＋200＝ 56÷8＝ 4300－100＝ 52－18＝
1600＋400＝ 57＋35＝ 8400－4000＝ 36÷6＝
19．列竖式计算，带☆的要验算。
①530－84＝ ②684－359＝ ③☆243＋678＝
④☆500－354＝ ⑤647＋459＝ ⑥83＋359＝
20．看图列式计算。
五、解答题
21．果园里有204棵桃树，它比苹果树多118棵，桃树和苹果树一共有多少棵？
22．图书馆有图书989本，同学们借走了387本，还剩下多少本？
23．
（1）买一辆自行车和一个电水壶需要多少元？
（2）一辆自行车的价钱比一台电风扇贵多少元？
24．菜园儿里有一批白菜急需运走。第一辆车运走290棵，第二辆车运走340棵。
（1）两辆车一共运走多少棵白菜？
（2）第一辆车比第二辆车少运多少棵白菜？
25．（1）买1张床和1个书柜共花多少元？
（2）800元可以买哪两件家具？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
参考答案：
1．B
【分析】减法的验算方法有两种：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。所以，验算“405－297＝108”的方法有：405－108＝297、108＋297＝405；据此解题即可。
【详解】A．，可以用来验算405－297＝108；
B．，不可以用来验算405－297＝108；
C．，可以用来验算405－297＝108。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握万以内加减法计算方法，是解答此题的关键。
2．A
【解析】略
3．B
【分析】计算65－54时，将54拆成50和4，先用65减去50，得15。再用15减去4即可。
【详解】计算65－54，如果先算65减50，那么再算15减4可得11。
故答案为：B。
【点睛】两位数减两位数的口算时，将减数拆分成整十数和一位数，再用被减数减去拆分成的两个数。
4．C
【分析】计算403＋94－198时，将403估成400，将94估成100，将198估成200，再进行计算即可。
【详解】403＋94－198
≈400＋100－200
＝500－200
＝300
故答案为：C
【点睛】整数加减法估算时，将加数或者被减数、减数估成与其接近的整十数整百数，再进行计算。
5．C
【分析】根据题干，这根木头第一次用去24米，第二次用去66米，要求这根木头比原来短了多少米，即将这两次用去的长度相加即可。
【详解】根据分析可知：
这根木头比原来短了（24＋66）米；
故答案为：C
【点睛】解答本题的关键是要读懂题意，木头原来的长度是一个干扰条件，不用理会，只要明确题干要求的是这个木头短了多少即是用去了多少，即可解答。
6．C
【解析】略
7．530
【分析】一批水果，先卖出一半，还剩265千克，则，卖出的一半也是265千克。
把卖出的一半和剩下的一半加起来，结果就是这批水果的总数量。
【详解】265＋265＝530（千克）
故，一批水果，先卖出一半，还剩265千克，这批水果原有530千克。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的连续进位加法的应用，要熟练掌握。
8． 522 638
【分析】在58后面添上0，就变成了580。
求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求两个数的和是多少，用加法计算。
【详解】580－58＝522
580＋58＝638
故，在58的后面添上一个0，得到的数比原数多522，得到的数与原数的和是638。
【点睛】此题主要考查的是两、三位数的加减法计算，要熟练掌握。
9． ＜ ＝ ＝ ＞
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出每个算式的结果，再比较大小，即可解决此题。
【详解】238＋472＝710，356＋434＝790，故，238＋472＜356＋434；
658－99＝559，663－104＝559，故，658－99＝663－104；
400－167＝233，602－369＝233，故，400－167＝602－369；
805＋85＝890，885－85＝800，故，805＋85＞885－85。
【点睛】此题主要考查的是整数加减法计算，要熟练掌握。
10．不够
【分析】楼上座位加上楼下座位可以算出这家剧院共有（365＋483）个座位，再与900比较大小即可。
【详解】365＋483＝848（个）
848＜900
座位不够。
一家剧院楼上有365个座位，楼下有483个座位，900名学生去看演出，座位够吗？（不够）。
【点睛】熟练掌握三位数加三位数的计算是解题关键。
11． 907 111
【解析】略
12．367
【解析】略
13．√
【分析】根据被减数＝差＋减数，据此解答即可。
【详解】由分析可得：减数与差相加得268，被减数一定是268，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查减法算式中，各部分的关系。
14．×
【详解】略
15．×
【分析】根据整数加法的计算方法可知，400＋600＝1000，则和是1000的两个数可以是400和600；550＋450＝1000，则和是1000的两个数不是只有400和600。据此判断即可。
【详解】由分析可知，和是1000的两个数不一定是400和600。原题说法错误。
故答案为：×
16．√
【分析】根据长度单位之间的进率进行换算；名数不同的算式，先换算成相同的名数再计算。
【详解】4米＝400厘米
3分米＝30厘米
4米－3分米＝400厘米－30厘米＝370厘米。
故答案为：√
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
17．√
【详解】略
18．3200；7；4200；34
2000；92；4400；6
【解析】略
19．①446；②325；③921；
④146；⑤1106；⑥442
【分析】整数加减法列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位的情况；
验算时，原式是减法的，用加法验算，原式是加法的，用减法验算。
【详解】①530－84＝446 ②684－359＝325 ③243＋678＝921
验算：
④500－354＝146 ⑤647＋459＝1106 ⑥83＋359＝442
验算：
20．318个
【分析】第二行比第一行多56个，第二行＝第一行＋56；一共的个数＝第一行＋第二行，据此列式计算。
【详解】131＋（131＋56）
＝131＋187
＝318（个）
【点睛】解答此题要根据图片分析清楚数量间的关系，先算第二行的个数，再算总共的，列出综合算式计算。
21．204－118＋204＝290（棵）
【详解】略
22．602本
【分析】由题意可知：图书馆的图书数量减去同学借走的图书等于剩下的图书。据此解答
【详解】由分析得：
989－387
＝602（本）
答：还剩下602本。
23．（1）606元
（2）306元
【分析】（1）求买一辆自行车和一个电水壶需要多少钱，根据加法的意义，把两种商品的价格相加求和即可；
（2）根据减法的意义，用一辆自行车的价钱减去一台电风扇的价钱即可解答。
【详解】（1）504＋102＝606（元）
答：买一辆自行车和一个电水壶需要606元。
（2）504－198＝306（元）
答：一辆自行车的价钱比一台电风扇贵306元。
24．（1）630棵；
（2）50棵；
【分析】（1）求两次一共运走多少棵白菜，让第一辆车运的棵树加第二辆车运的棵数即可。
（2）求谁比谁少多少用减法计算，让第二辆车的棵树减去第一辆车的棵树即可。
【详解】（1）290＋340＝630（棵）
答：两辆车一共运走630棵白菜。
（2）340－290＝50（棵）
答：第一辆车比第二辆车少运50棵白菜。
【点睛】本题考查整数加减法的应用，掌握求一共用加法计算，求谁比谁少用减法计算。
25．（1）945元
（2）见详解
（3）见详解
【分析】（1）用一张床的价钱加上一个书柜的价钱即可；
（2）两件家具的钱数的和小于或等于800元即可；
（3）问题：一张桌子比一个书柜贵多少钱？用一张桌子的价钱减去一个书柜的价钱即可。
【详解】（1）（元）
答：买1张床和1个书柜共花945元。
（2）（元）
答：800元可以买一张桌子和一个书柜。（答案不唯一。）
（3）一张桌子比一个书柜贵多少钱？
（元）
答：一张桌子比一个书柜贵3元。（答案不唯一。）
【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。