小学五年级语文(下)《田忌赛马》练习题
我能写好字。
下列加点字的读音有误的一项( )
A、孙膑(bīn) B、策划(cè) C、推荐(jiàn) D、田忌(jì)
读拼音,写词语。
田忌听从了孙膑的jì cè( ),同齐威王和贵族约好一齐赛马,双方mó qián
cā zhàng( ),展开对阵,最终田忌yíng dé( )胜利,将孙膑yǐn jiàn
( )给齐威王。
下面加点词的意思不正确的一项是( )。
孙膑是齐国大将田忌的门客。(差距的客人)
大家的马脚力差不多。(两腿的力气)
田忌如实相告,并引荐了孙膑。(推荐)
齐威王任命孙膑为军师。(古代官名,掌管监察军务)
把下面的词语补充完整,再完成练习。
摩( )擦( ) 胸有( )( ) 兴致( )( )
出( )划( ) ( )( )领先 ( )( )欲试
上面的词语中表示做事之前有通盘的考虑是: ,用这个词语写一句话:
。
赛场上,参赛者 ,期待着一展身手。赛场边,同学们 地为
参赛者 ,期待他们取得好成绩。
按要求改写句子、
观众们兴致勃勃地猜测着这场激烈的比赛的结果。(缩句)
别怕吃饭田忌说:“将军我有个办法,保证能让你在赛马时获胜。”(改为陈述句)
用关联词把下面三句话合为一句话,从中体会田忌获胜的原因。
①齐威王每个等级的马都比田忌的强。②齐威王的马比田忌的快不了多少。
③田忌只调换了马的出卖顺序就获胜也。
A七、阅读理解。
课内阅读。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿也不着急。
接着 第二场比赛开始了 田忌用上等马对齐威王的中等马 胜了第二场 田忌微微一笑
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场,田忌满意地笑了。
比赛结束了,田忌胜两场输一场,羸了齐威王。
给第二自然段加上合适的标点。
联系止下文,解释下列词语。
遥遥领先:
-不动声色:
田忌和齐威王比赛时采取的方法是: ,比赛结果,田忌 。这
是因为 。
孙膑的足知多谋主要表现在( )
帮助田忌出谋划策 B、观察细致 C、胸有成竹
从这个历史故事中,你受到什么启发?
阅读短文,回答问题
围魏救赵
公元前354年,魏国大将庞涓率八万精兵进攻赵国,包围了赵国都城邯郸。赵国
苦战了一年,眼看就要撑 不住了,急忙向盟国齐国求救,于是齐威王命田忌为主
将,孙膑为军师,率兵八万去救赵国。
田忌采纳了孙膑“围魏救赵”的战法,挥师直不足之处 中军事重镇平陵。刚
开始,孙膑攻打平陵我行动并不坚决,直到庞涓占领邯郸,捐兵折将急需休整时,
孙膑才指挥齐军直捣魏国首都大梁,逼 得魏惠王十万火急命令庞涓纺兵回救。
接令后,不得不放弃邯郸,抛弃辎重,昼夜兼程回师。孙膑判断 庞涓必经河南长
坦西北的桂陵,立即率齐军主力北上,在桂陵设下埋伏。当魏军经长途跋涉行至桂
陵时,以逸待劳的齐军突然出击,大败魏军,庞涓只身逃回魏国。
根据短文内容填空。
魏国大将 率兵进攻 国, 国向盟国齐国求救 ,齐威王派
和 去救 赵国。
靖你说一说围魏救赵的过程。
从短文可以看出孙膑是一个什么样的人?
4“围魏救赵”是三十六计之一,我还知道三些六计中的那些计策 请写一写。
附参考答案
我能写好字。略
二、选错误读音,A
三、看拼音,写词语,计策,摩拳擦掌,羸得。引荐
四、意思不正确的,A
五、补充词语。再完成练习。拳掌,成竹,勃勃,谋策,遥遥,跃跃,
1、胸在成竹,他胸有成竹地对妈妈说,这件事他会办好 。
2、摩拳擦掌,兴致勃勃,出谋划策。
六、按要求写句子,1、观众们猜测着结果。
2、孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌赛马时获胜。
3、虽然齐威王每个等级 马值得比田忌的强,但是他每个等级马比田忌
快不了多少,所以田忌只调换 马的出场顺序就获胜了
十一、写句子。1、孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌在赛马时获胜。
2、:“,。” 3、虽然田忌输了不动声色,但是他一点都不着急。‘
4、如果田忌按照 孙膑的主意办。一定能赢吗
十二、阅读理解。((一)1、,,,,。2、远远的跑在前面。不言不语,表示镇定,不慌不忙、
3、调换马的上场顺序,羸了齐威王,细致观察,调换民的出场顺序,
4、A 5、具体情况科学分析,就能做出正确的判断。
(二)1、庞涓,赵,赵,田忌,孙膑, 2、刘军攻打魏 中,使进攻赵国的庞涓
回兵,从而达到救 赵有目的。
3、足智多谋,细心观察,具体情况具体分析 。 4、略