8红楼春趣 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
8 * 红楼春趣
歌曲欣赏《枉凝眉》
四大古典名著之一，小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写在贾家由盛到衰的过程中，贾宝玉等青年男女在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运。
3.简介作者
曹雪芹（约1715—约1763），清代小说家，名霑（zhān），字梦阮，号雪芹。他早年富贵，后因家道衰落而饱尝人生的辛酸，历经十年创作《红楼梦》前八十回。
认读生字
喇
lā（豁喇喇）
lǎ（喇叭）
结合具体的语言环境猜猜它们是什么意思？
用一句话概括文章主要写了一件什么事
听读课文
读第1自然段，大观园内众人放风筝的起因是什么？
一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。
比喻，又是夸张，引出下文。
这句话在文中起到什么作用？
为什么黛玉说放风筝是“放晦气”呢？
在古代，风筝代表了疾病、不好的运气等，放风筝就是把这些不好的东西全都放走。
课文以“趣”入题，这“趣”究竟体现在哪些地方呢？请大家快速浏览全文，勾画出能体现“趣”的词句，并谈谈自己的体会。
全文写“笑道”一共10处。
表示心情愉快的词，如“欢喜”、“有趣”。
文中出场人物不少，哪一个给你留下了最深的印象呢？请勾画有关语句，并谈谈自己的感受。
宝玉：贾政和王夫人之子，贾母的孙子。
课文人物简介
林黛玉：贾母的外孙女，宝玉的表妹。幼年丧母，体弱多病。
宝钗：薛姨母之女，宝玉的表姐。
探春：贾政与赵姨娘之女，宝玉同父异母的妹妹。
贾宝玉
1.宝玉等听了，也都出来看时，宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”
2.宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。”
3.宝玉道：“我还没放一遭儿呢。”
宝玉道：“再把大螃蟹拿来罢。”
宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精致，心中欢喜，便叫：“放起来！”
4.宝玉说丫头们不会放自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”
率真细腻、待人宽厚、关爱女性
林黛玉
1.黛玉笑道：“可是呢。把咱们的拿出来，咱们也放放晦气。”
2.黛玉笑道：“那是顶线不好，拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。”
3.黛玉见力紧了，过去将籰子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽，风筝随风去了。黛玉因让众人来放。
聪明细心、娇弱多病、多愁善感
那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。
“飘飘飖飖”随风飘荡的样子；
“一时”“展眼”飞行速度快。
抓住了风筝的姿态和形状，表现放风筝时异常欢快的心情。
结果
细节描写
众人仰面说道:“有趣，有趣!”
与题目《红楼春趣》呼应，点明主题。
这篇课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。那么这个故事表现了什么呢？
表现了他们对自由生活的热爱和向往。
课文主旨
文中各种风筝的寓意:
蝴蝶风筝:美丽和爱情的象征
螃蟹风筝:财富和权势的象征
蝙蝠风筝:寓意遍福
七雁风筝:寓意弃厌
凤凰风筝:寓意高贵吉
拓展