热点专题01资本主义制度的初步确立、扩展与自我调整(上海专用)学案(含答案解析)—【决胜2024】中考历史三轮 热点与重难点突破

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名称 热点专题01资本主义制度的初步确立、扩展与自我调整(上海专用)学案(含答案解析)—【决胜2024】中考历史三轮 热点与重难点突破
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2024-05-15 18:00:26

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2024年中考历史【热点 重点 难点】专练
专题01资本主义制度的初步确立、扩展与自我调整(2024年周年历史事件热点)
1688年英国“光荣革命”335周年、1783年美国独立战争结束240周年、1793年法国大革命路易十六送上断头台230周年、1868年明治维新155周年、1933年罗斯福新政90周年
资本主义发展史就是资本主义制度的初步确立、扩展、调整与完善的过程。
威廉和玛丽加冕 签署《独立宣言》时的场景
攻占巴士底狱 贵族宣读“解放”农奴的法令
林肯在战场上 明治维新时期的课堂
1929-1933年美国国民生产总值
根据图片梳理资本主义制度的初步确立、扩展与自我调整过程。
考点一:资本主义制度的初步确立
英法美早期资产阶级革命
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
原因 斯图亚特王朝的封建君主专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展 英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展 法国封建制度阻碍了资本主义的发展
领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园主 资产阶级
领导人物 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯比尔
主要经过 (1)开始:1640年,议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。(2)高潮:1649年,查理一世被推上断头台,英国宣布为共和国。
(3)独裁:议会尊克伦威尔为“护国主”,克伦威尔独揽大权。(4)复辟:1660年,查理二世恢复君主制;詹姆士二世在英国恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算。(5)结束:1688年发生“光荣革命”,标志着英国资产阶级革命结束。 (1)爆发:1775年4月19日,莱克星顿枪声,美国独立战争爆发(2)建军:1775年5月,第二届大陆会议决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令。(3)建国:1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”。(4)转折:1777年萨拉托加大捷成为独立战争的转折点。(5)胜利:1781年约克镇战役中英军投降。(6)结果:1783年,英国被迫承认美国独立。 ①导火线:1789年5月召开三级会议。 ②爆发:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱,法国大革命开始。 ③发展:1789年8月制宪议会通过《人权宣言》,宣告了人权、法制、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。 ④成立共和国: 1791年制宪议会制定宪法,随后法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国,国王路易十六被送上断头台。 ⑤高潮:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派,平息国内叛乱,打退反法联军,把法国大革命推向高潮。 ⑥结束:罗伯斯庇尔被送上断头台,法国大革命高潮结束。
主要文件 《权利法案》 《独立宣言》、1787年宪法 《人权宣言》
革命性质 资产阶级革命 既是民族解放战争,又是资产阶级革命 资产阶级革命
革命程度 英国资产阶级革命不彻底,革命中资产阶级和新贵族进行妥协,保留了君主 美国独立战争后,南北双方进行妥协,在南方保留了大量种植园奴隶制经济 法国大革命最彻底,它不仅摧毁了法国的封建制度,而且撼动了整个欧洲大陆的封建秩序
共同点:①都是由于资本主义的发展受到阻碍而发生的。②领导阶级都以资产阶级为主,革命主力都是人民群众。③斗争都充满了曲折,但最终都确立了资产阶级的统治地位,改变了原有的社会性质。④都颁布了法律性文件来巩固政权。⑤都发生在资本主义工场手工业阶段。⑥都扫除了资本主义发展的障碍,确立了资产阶级统治。⑦都受到了资产阶级思想理论的影响
拿破仑统治时期(法国大革命巩固阶段)
①夺权:1799年11月,拿破仑·波拿巴发动政变,组成新的政府。
②称帝:1804年,拿破仑加冕称帝,史称“法兰西第一帝国”。
③统治:
对内:制定民法典——《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
对外:多次打败反法联盟,废除各地封建特权。
④覆灭:1812年,拿破仑远征俄国大败;1815年,法兰西第一帝国覆灭。
⑤影响:在废除欧洲各地封建特权的同时,也对当地人民进行了压榨和掠夺。
考点二:资本主义制度的扩展
(1)俄国废除农奴制改革
①原因:19世纪中期,农奴制严重制约俄国资本主义经济的发展。
②内容: 1861年,沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,法令规定:农奴制获得自由;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买。
③影响:废除了农奴制度,推动俄国走上了资本主义的发展道路。但农奴制的残余仍然存在,影响俄国经济与社会的发展。
(2)美国南北战争
①背景:北方资本主义工业和南方种植园经济的矛盾加剧,在西部新增加的土地是否扩展奴隶制成为矛盾焦点。南方奴隶主种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展(根本原因)。
②导火索: 1860年11月,林肯当选为美国第16任总统,林肯主张限制农奴制的发展,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。
③爆发:1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发。
④转折: 1862年联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,调动了农民尤其是黑人的积极性,扭转了战局。
⑤结束:1865年南北战争,以北方胜利告终。
⑥性质:南北战争实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。
⑦影响:美国维护了国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济迅速发展创造了条件。
(3)日本明治维新
①背景:
内忧:德川幕府推行闭关锁国政策,阻碍社会经济的发展(根本原因)。
外患:以美国为首的西方列强入侵日本,幕府统治动摇。
②前提: 一部分中下级武士发动倒幕运动,结束幕府统治。
③时间:1868年
④内容:政治上,废藩置县,加强中央集权,军事上实行征兵制,建立新式军队;经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活方面,提倡文明开化,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
⑤影响:
积极性:明治维新成为日本历史的重大转折点,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。
消极性:明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。它强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
考点三:资本主义制度的自我调整
经济大危机(1929年至20世纪30年代)
(1)原因
①根本原因:资本主义制度的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
②直接原因:资本主义的生产力迅速发展与劳动人民购买力相对低下之间的矛盾。
(2)爆发:1929年在美国爆发,迅速席卷整个资本主义世界。
(3)特点:涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。
(4)影响:工业产量下降,贸易额减少,大量企业破产,银行倒闭,失业人数激增。
2.罗斯福新政
(1)时间:1933年开始。
(2)目的
①直接目的:应付日益严峻的经济大危机。
②根本目的:维护资本主义制度,巩固资产阶级统治。
(3)主要内容
①整顿金融体系:通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用。
②加强对工业的计划指导:通过《全国工业复兴法》《全国劳工关系法》,加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。
③调整农业政策:通过《农业调整法》,调节农业生产和销售,稳定农产品价格。
④推行“以工代赈”:通过投资兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会。
⑤建立社会保障制度:通过《社会保障法》,建立社会保障制度
(4)特点:加强国家对经济的大规模干预和指导。
(5)影响
①对美国:美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心。
②对资本主义国家:开创了资产阶级政府大规模干预经济的先例,为其他国家实施国家干预经济,进行体制性自我调整提供了宝贵经验。
(6)局限性:没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
1.《权利法案》、《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》比较
横向对比 名称项目   《权利法案》 (1689年) 《独立宣言》 (1776年) 《人权宣言》 (1789年) 《拿破仑法典》 (1804年)
不同点 背景 1688年英国资产阶级革命结束 北美13个殖民地爆发独立战争 法国大革命爆发 拿破仑发动政变,组成新政府
特点 针对国王专制,旨在限制国王权力 把争取国家独立和维护人权相结合 针对国王专制和封建等级制度 为巩固法国大革命成果而制定
影响 英国议会的权力日益超过国王,逐渐形成了君主立宪制 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立;标志着美国诞生 确立了资本主义制度的一些基本原则 巩固了法国资产阶级革命的成果;成为很多国家民法的参照蓝本
纵向归纳 相同点 (1)思想:受启蒙思想影响,都宣扬资产阶级自由、平等、民主的思想。 (2)性质:都是资产阶级性质的法律文献。 (3)作用:都对本国及西方民主政治发展产生重大而深远的影响;都反映了人类社会由人治走向法治、由专制走向民主、资产阶级政治民主化的趋势
2、早期英、法、美资产阶级革命的相同点
(1)根本原因:封建专制统治或殖民统治阻碍资本主义的发展。
(2)根本任务:推翻封建专制统治或殖民统治,发展资本主义。
(3)性质:都具有资产阶级革命的性质。
(4)领导阶级和主力:都由资产阶级领导,广大人民是革命的主力。
(5)革命文件:都通过了要求自由、民主、平等的革命文件。
(6)结果:建立了资产阶级或联合专政的国家,为资本主义的发展开辟了道路。
(7)获胜的原因:人民群众的支持和积极参与。
3.俄国农奴制改革和日本明治维新的比较
相同点 性质 都是自上而下的资产阶级性质的改革
结果 都使本国走上发展资本主义道路
影响 都促进了本国资本主义的发展,但都保留了大量封建残余
不同点 背景 俄国 农奴制阻碍了资本主义的发展
日本 幕府统治危机,民族危机严重
目的 俄国 维护沙皇统治,摆脱农奴制危机
日本 富国强兵,摆脱民族危机
启示 (1)顺应历史潮流的改革能够推动社会的进步和发展,是一个国家走上繁荣的必由之路。 (2)抓住历史机遇,坚持改革开放,向先进国家学习。 (3)对外来文明要吸收精华、剔除糟粕
4.美国总统华盛顿、林肯和罗斯福的突出贡献
人物 重大活动 历史影响
华盛顿 领导美国独立战争反抗英国殖民统治;当选美国第一任总统,主持制定1787年宪法 结束英国殖民统治,实现国家独立,确立资产阶级政治体制
林 肯 领导北方军队取得南北战争的胜利,颁布《解放黑人奴隶宣言》 维护国家统一,废除黑人奴隶制,扫清资本主义发展的最大障碍
罗斯福 推行新政,颁布《全国工业复兴法》;带领美国参与世界反法西斯战争 使美国渡过经济大危机;为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献
1.(2021·上海嘉定·统考二模)资本主义制度的确立与扩展
从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。
资本主义制度确立示意图
(1)上述示意图中属于资本主义制度初步确立时期的历史事件是C、_____、_____(填写字母);资本主义制度扩展的时间是_____世纪。
(2)上述示意图中通过改革方式确立了资本主义制度的是_____、_____。(填写字母)
(3)下面四则材料中可以用来直接证明“资本主义制度的确立和扩展过程”这一研究主题的是哪两则材料?请说明判断理由。
2.(2022·上海崇明·统考二模)英国资产阶级革命后,近代化浪潮势不可挡,席卷全球。
(1)下列图片所反映的历史事件发生在17—19世纪,在上图方框内填入相应字母。
(2)“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”,出自( )
A.《拿破仑法典》 B.《权利法案》
C.《人权宣言》 D.《独立宣言》
(3)18—19世纪,世界舞台出现了以下重大历史事件:
①美国独立战争②法国大革命③俄国农奴制改革④日本明治维新
将上述历史事件按提示归类(用序号表示):
从性质来分,属于资产阶级革命的是__________、__________;属于资产阶级改革的是__________、__________。
(4)在近代化浪潮冲击下,中国出现了洋务运动,结合所学,谈谈你对洋务运动的认识。
3.(2021·上海奉贤·统考二模)18世纪下半叶至19世纪下半叶,是世界历史进程中又一个重要的发展时期。下列历史事件均发生在这一时期:①美国独立战争;②法国大革命;③1861年农奴制改革;④明治维新
(1)将上述历史事件按提示归类:(填序号)
从事件发生的时期看,处于“资本主义制度初步确立”阶段的有②和______;属于“资本主义制度扩展”时期的有④和______。从事件发生的地域空间看,发生于欧洲的有②和______;发生于亚洲的是______。
(2)下列绘画作品艺术地再现了这些历史事件中的某一场景。其中,不属于再现政治领域场景的作品是______。(填字母)
(3)这些绘画作品能否作为研究其对应的历史事件的证据?简述判断理由。
4.(2021·上海崇明·统考二模)革命与改革
世界地图
(1)观察“世界地图”,将下列事件的字母代号填写在横线处。
A.明治维新B.“光荣革命”C.罗斯福新政 D.处死国王路易十六E.废除农奴制改革
示例:于图中国家1发生的事件是B。
于图中国家2发生的事件是_____。于图中国家3发生的事件是______。
于图中国家4发生的事件是_____。于图中国家5发生的事件是______。
(2)下列材料中,原始史料是_____、_____。
(3)上述史料中,能用于研究以“资产阶级革命成果”为主题的史料是什么?(填写字母)说明理由。
5.(2021·上海静安·统考二模)根据提示,完成以下学习单。
学习单
(1)环节一:观察“资本主义世界经济危机示意图”,20世纪20、 30年代,经济危机严 重的国家除亚洲的日本外,其他国家主要分布于 洲和 洲。此时,苏联正在进行 ,基本未受经济危机影响。
(2)环节二:从以上材料可以探知面对经济大危机,资本主义国家分别采取了哪些应对措施?
(3)环节三:若以“危机与应对”为研究主题,你认为以上哪些材料最具史料价值?请说明理由。
6.(2021·上海虹口·统考二模)资本主义制度的建立与扩展
(1)资产阶级革命或改革推动了资本主义制度的建立。观察《世界部分国家资产阶级革命(改革)开始时间示意图》,可以看出资产阶级革命首先爆发于______(国家),接着逐渐向______(地区)、西欧传播,到19世纪下半叶,资本主义制度最终扩展到______(地区)。
(2)下列可以用于研究资产阶级革命或改革的文献史料是______、_______, 实物史料是______、_______。(填写字母)
(3)如果以“资产阶级革命中的立法”为主题进行探究,你会选取哪两则史料?(填写字母)请说明理由。
7.以下是九年级同学学习“资本主义制度的初步确立”这一单元时设计的手抄报内容。请你阅读后完成以下学习任务。
《马赛曲》1792年4月,法国特拉斯堡的一名工兵上尉满怀爱国热情,写了一首鼓舞人民斗志的歌曲《莱茵军团战歌》。两个月后,普鲁士、奥地利联军攻入法国,马赛组织结盟军向巴黎进发,抗击外敌入侵。一个大学生把这首歌推荐给马赛军,马赛军唱着这首激越高昂的革命歌曲开往巴黎,这首歌很快传遍了巴黎的大街小巷。后来,这首歌改名为《马赛曲》,并于1795年被确立为法国国歌。
材料研读人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人们就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。 ——《独立宣言》
(1)你认为在时间轴上还可以增加哪两个重大历史事件?并简单说明理由。(要求:选取“资本主义制度的初步确立”期间具有重要历史意义的事件:在答题卡的时间轴上分别标注出这两个历史事件;时间轴上事件顺序要正确)
(2)阅读手抄报后,你认为17、18世纪欧美社会的时代主题是什么?
8.某校初三(3)班同学学习了世界近代史后,想探究资本主义产生、确立和发展的历史,现在请你和他们一起完成:
(1)他们想制作17世纪到18世纪资产阶级革命简表
国家 时间 主要领导人 法律文献 政体
英国 1640—1688 克伦威尔 A 君主立宪制
美国 1775—1783 华盛顿 《独立宣言》 联邦总统制
法国 B 罗伯斯庇尔 《人权宣言》 民主共和制
请你填写完成表中A 、B 的内容。从社会转型的角度看,表中一系列法律文献的制定和颁布有什么重大意义?(2)正确写出18世纪中期到19世纪中期世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的根本原因: 。
(3)19世纪下半期,资本主义制度在世界范围内得以迅速扩展,此后不久爆发的经济领域的革命是什么?该革命引发先进的资本主义国家在经济领域进入什么时代?
(4)19世纪40年代,就在资本主义如日中天的时候,有两个特殊的思想家却在解剖资本主义的罪恶,他们研究如何推翻资本主义,他们是谁?他们创立的理论成果是什么?
(5)综上探究,你对资本主义制度有怎样的认识?
1.【答案】
(1) A D 19
(2) E F
(3)示例:A和C。因为A和C是资本主义制度确立和扩展过程中留下来的当时的文献和实物。(判断,得说明理由)
【解析】
(1)根据材料“资本主义制度确立示意图”,结合所学知识可知,17~18世纪标志着资本主义制度初步确立的事件有:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。 1640—1688年英国资产阶级革命和1689年的《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级专政,为发展资本主义扫清了道路。1775—1783年美国独立战争和1787年宪法,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。1789年法国大革命建立起资产阶级共和国,传播了资产阶级自由民主的进步思想。根据材料“资本主义制度确立示意图”,结合所学知识可知,资本主义制度扩展的时间是19世纪,主要事件有1861年俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新。
(2)根据材料“资本主义制度确立示意图”,结合所学知识可知,上述示意图中通过改革方式确立了资本主义制度的是1861年俄国农奴制改革、日本明治维新。1861年俄国农奴制改革、日本明治维新都是自上而下资产阶级改革。
(3)开放性设问,结合材料图片及所学知识,围绕“资本主义制度的确立和扩展过程”这一研究主题选择两则材料进行作答,言之成理即可。如:A和C可以用来直接证明“资本主义制度的确立和扩展过程”这一研究主题。因为A和C是资本主义制度确立和扩展过程中留下来的当时的文献和实物。
2.【答案】
(1)地图上面自上而下框内填:DBC
(2)B
(3) ① ②(顺序可颠倒) ③ ④(顺序可颠倒)
(4)洋务运动是晚清时期统治集团求强求富的自救运动(或洋务运动是中国历史上第一次近代化运动)
客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵御作用。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。
【解析】
(1)地图上面自上而下框内填:D项俄国农奴制改革,因此在欧洲,图片中的最上方;图B是法国大革命,在法国,B正确;C是美国南北战争,与美国有关,C正确。地图上面自上而下框内填:DBC
(2)根据所学,“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”是英国《权利法案》中限制王权的规定,B项正确;AC项是法国的,D项是美国的,与材料内容无关,排除ACD项。故选B项。
(3)根据所学可知,①美国独立战争②法国大革命属于西方的资产阶级革命;③俄国农奴制改革④日本明治维新属于改良或者改革运动,不是革命。
(4)根据所学知识进行概括即可,得出洋务运动是晚清时期统治集团求强求富的自救运动。客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵御作用。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。
3.【答案】
(1) ① ③ ③ ④
(2)B
(3)能。绘画作品可以艺术再现历史事件的场景,从中可提取与事件相关的人物、地点、服饰等历史信息。
不能。绘画作品是艺术作品,一定程度上运用夸张、虚构的方法呈现历史,带有创作者主观的情感、认识、立场等,不能等同于历史本身。
【解析】
(1)根据题干信息“①美国独立战争;②法国大革命;③1861年农奴制改革;④明治维新”,结合所学知识可知,美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;1861年农奴制改革,是俄国近代历史的转折点,废除了农奴制,促进社会各个方面出现了新的气象,推动了俄国走上资本主义发展道路。因此从事件发生的时期看,处于“资本主义制度初步确立”阶段的有②和①;属于“资本主义制度扩展”时期的有④和③。从事件发生的地域空间看,发生于欧洲的有②和③;发生于亚洲的是④。
(2)根据绘画作品,结合所学知识可知,A是法国大革命时期,1793年国王路易十六被以叛国罪送上断头台;B体现的是日本明治维新,在社会生活方面的内容,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。C是1861年农奴制改革,废除农奴制相关;D是1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。因此不属于再现政治领域场景的作品是B。
(3)本题为开放性试题,答案言之成理即可。例如根据这些绘画作品,结合史实进行分析判断,并阐述理由,即可。如不能;因为绘画作品是艺术作品,一定程度上运用夸张、虚构的方法呈现历史,带有创作者主观的情感、认识、立场等,不能等同于历史本身。
4.【答案】
(1)2:D;3:E;4:A;5:C。
(2)A、D。
(3)史料:A,理由:明确宣布了资本主义社会的基本原则,是法国资产阶级革命的纲领性文件。
史料:D,理由:以法律形式巩固了法国大革命的成果,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。
【解析】
(1)观察“世界地图”并结合所学知识可知,2处为法国。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始了。1793年,国王路易十六被以叛国罪送上断头台。因此,2处填写“D”;观察“世界地图”并结合所学知识可知,3处为俄国。在内外交困的情况下,沙皇政府开始酝酿新的改革方案。亚历山大二世认为,与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。因此,3处填写“E”;观察“世界地图”并结合所学知识可知,4处为日本。1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。因此,4处填写“A”;观察“世界地图”并结合所学知识可知,5处为美国。为了维护资本主义制度,减轻经济大危机对美国经济的严重破坏。1933年,美国总统罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。因此,5处填写“C”。
(2)根据所学知识可知,直接史料是指第一手史料,即未经中间人修改或者省略或转写的史料(也叫原始资料,那个时代留下来的材料,特别是当事人和目击者提供的史料)。实物史料一般都是第一手的,史料A“《人权宣言》石碑(1789年)”和史料D“《拿破仑法典》原件(1804年)”都是实物史料,因此,史料A、D是原始史料。史料B、C为文献史料,文献史料中第二手的居多。
(3)①根据所学知识可知,1789年8月,法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。《人权宣言》集中地表达了启蒙思想家的致治主张,反映了当时人民的革命需要,明确宣布了资本主义社会的基本原则,是法国资产阶级革命的纲领性文件,也是19世纪欧美资产阶级革命的一面旗帜。因此,史料A是“资产阶级革命成果”为主题的史料。② 根据所学知识可知,《拿破仑法典》是拿破仑在执政期间颁布的巩固资产阶级统治的法律文件,它肯定了资产阶级对封建制度的胜利,宣布资产阶级的私有制神圣不可侵犯,承认土地制度变革的既成事实,确保农民的土地所有权,对维护资产阶级革命成果,打击封建残余势力起了积极作用。《拿破仑法典》是资产阶级的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴与效仿。因此,史料D是“资产阶级革命成果”为主题的史料。
5.【答案】
(1)欧洲;北美洲;两个五年计划
(2)美国实行罗斯福新政,实行以工代赈等;英国制定紧急关税法等;德国、日本走上法西斯道路。
(3)AC;属于第一手史料
【解析】
(1)根据“资本主义世界经济危机示意图”结合所学知识可知,20世纪20、 30年代,经济危机严 重的国家除亚洲的日本外,其他国家主要分布于欧洲和北美洲。此时,苏联正在进行两个五年计划,基本未受经济危机影响。
(2)根据材料结合所学知识可知,美国为应对经济大危机,实行罗斯福新政,实行以工代赈等;英国制定紧急关税法等;德国、日本走上法西斯道路。
(3)结合所学知识可知,第一手史料(原始史料)是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料,最具史料价值,材料中“美国政府投资建设田纳西水利工程(1933年)”“美国流行歌曲《兄弟,能给我一毛钱吗》”属于第一手史料。BD不属于第一手史料。
6.【答案】
(1)英国 北美 亚洲
(2)文献史料:B C 实物史料:A D
(3)此题为开放性试题,答案言之成理即可。
示例:选择A和C。
理由:A是当时的实物,C是亲历者的回忆, 这两则材料都与研究的主题有关。
【解析】
(1)根据示意图结合所学知识可知,资产阶级革命首先爆发于英国,接着逐渐向北美、西欧传播,到19世纪下半叶,资本主义最终扩展到亚洲地区。
(2)根据图片结合所学知识可知,“英国议会大印章”属于实物史料,《明治维新生活史》属于文献史料,《托马斯杰佛逊自传》属于文献资料,拿破仑佩剑属于实物史料。
(3)根据“资产阶级革命中的立法”结合所学知识可知,选择A和C。因为A是英国资产阶级革命时期的实物,C是美国独立战争时期的亲历者的回忆, 这两则材料都与研究的主题有关。
7.【答案】
(1)(示例一)
事件:《权利法案》的通过。
理由:1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制国王的权利。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
(示例二)
事件:巴黎人民攻占巴士底狱。
理由:1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征国王统治的巴士底狱,标志着法国大革命的开始。
(2)资本主义制度的确立;资产阶级革命;近代西方民主政治的确立和发展等。
【解析】
(1)事件:1689年,《权利法案》颁布;理由:1640年英国议会的重新召开标志着英国资产阶级革命开始,经过近半个世纪的斗争,1688年的光荣革命标志着英国资产阶级革命结束。1689年,议会通过了《权力法案》限制国王的权利。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
事件:巴黎人民攻占巴士底狱;理由:1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征国王统治的巴士底狱,标志着法国大革命的开始。法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
(2)主题:1640-1688年英国爆发资产阶级革命,确立君主立宪制;1789年的法国大革命,传播了资产阶级自由民主思想;1775-1783年的美国独立战争,扫除了美国发展资本主义的障碍,使美国走上资本主义道路,所以17、18世纪欧美社会的时代主题是资本主义制度的确立;资产阶级革命;近代西方民主政治的确立和发展等。
8.【答案】
(1)A《权利法案》、B 1789_—1794;为资本主义制度的建立提供法律保障。
(2)工业革命或第一次工业革命。
(3)第二次工业革命;电气时代。
(4)马克思、恩格斯;马克思主义或科学社会主义。
(5)在一定的历史时期内,资本主义制度是一种先进的制度,显示了生命力和优越性,但资本主义制度并不是完美的制度。(言之有理即可得分。)
【解析】
(1)结合所学知识可知,成表中A是英国资产阶级革命时期颁布的文献是《权利法案》;表B是法国大革命时间是1789—1794年。从社会转型的角度看,表中一系列法律文献的制定和颁布为资本主义制度的建立提供法律保障。
(2)结合所学知识可知,18世纪中期到19世纪中期世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的根本原因:是工业革命的推动。
(3)结合所学知识可知,19世纪下半期,资本主义制度在世界范围内得以迅速扩展,爆发的经济领域的革命是第二次工业革命;该革命引发先进的资本主义国家在经济领域进入电气时代。
(4)结合所学知识可知,19世纪40年代,就在资本主义如日中天的时候,有两个特殊的思想家却在解剖资本主义的罪恶,他们是马克思、恩格斯;他们创立的理论成果马克思主义。
(5)结合所学知识可知,在一定的历史时期内,资本主义制度是一种先进的制度,显示了生命力和优越性,但资本主义制度并不是完美的制度。
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