(共18张PPT)
部编版一年级上册
第二单元
第5课
i u ü y w（2）
歌谣导入
看课件，唱歌谣，复习i、u、ü、y、w。
衣服衣服 i i i
乌龟乌龟 u u u
小鱼小鱼 ü ü ü树杈树杈 y y y
屋顶屋顶 w w w
观察发现
看课件，观察式子，说说自己的发现。
上一节课，我们学习了单韵母 i、u、ü 和声母 y、w 的发音和外形，接下来，请大家观察下面三条式子，说说自己的发现。
观察发现
看课件，观察式子，说说自己的发现。
y + i = yi
w + u = wu
y + ü = yu
整体认读音节
y和 ü 在一起组成音节ü上两点要省略。
观察发现
看课件，观察式子，说说自己的发现。
大y加小i，变成音节yi，“衣服”的“衣”；
大w加小u，变成音节wu；“乌龟”的“乌”；
大y加小ü，变成音节yu；“迂回”的“迂”。
学习声调
看课件，学习i、u、ü、yi、wu、yu的四个声调。
四声朗读歌谣
一声平，
二声扬，
三声拐弯，
四声降。
学习了i、u、ü对应的整体认读音节，接下来，我们要来学习它们的四声，大家还记得“四声朗读歌谣”吗？
学习声调
看课件，学习i、u、ü、yi、wu、yu的四个声调。
发音一样
发音一样
发音一样
学习声调
看课件，学习i、u、ü、yi、wu、yu的四个声调。
衣
大衣
疑
怀疑
蚁
蚂蚁
意
主意
学习声调
看课件，学习i、u、ü、yi、wu、yu的四个声调。
乌
乌云
无
有无
舞
跳舞
雾
大雾
学习声调
看课件，学习i、u、ü、yi、wu、yu的四个声调。
迂
迂回
鱼
小鱼
雨
大雨
玉
玉米
练习朗读
看课件，一边做手势动作，一边朗读四个声调。
练习巩固
任务1：看图片，做动作，猜测字母。
u
ü
w
练习巩固
任务2：看课件，读字母或音节，把它们送回家。
yu
u
w
y
yi
ü
练习巩固
任务3：点击蒲公英，正确读字母，放飞蒲公英。
í
y
w
ǐ
ū
ǚ
ǘ
ù
小结归纳
回顾已经学过的内容，补充思维导图。
单韵母
i u ü y w（2）
声母
整体认读音节
i、u、ü
y、w
yi、wu、yu
作业布置
1．背诵P22---23的四个声调给小组长听。
2．搭配动作，背诵P22---23的四个声调给家人听。
3．P22---23的三个单韵母的四个声调各2次。
4．预习课本P24---25的内容，不懂的内容可以请教同学和老师。
谢谢
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第5课 i u ü y w（2）
课题：i u ü y w（2）
内容分析： 《i u ü y w》包含两部分内容，第一部分是i、u、ü、yi、wu、yu的四个声调；第二部分呈现了i、u、ü、y、w的书写笔顺。
核心素养目标： 1．正确认读整体认读音节yi、wu、yu，知道y和 ü在一起组成音节ü上两点要省略的拼写规则。 2．正确认读i、u、ü、yi、wu、yu的四声。 3．能够借助图片、读儿歌等方式，培养对学习拼音的兴趣。
重、难点： 1．正确认读整体认读音节yi、wu、yu，知道y和 ü在一起组成音节ü上两点要省略的拼写规则。（难点） 2．正确认读i、u、ü、yi、wu、yu的四声。（难点） 3．能够借助图片、读儿歌等方式，培养对学习拼音的兴趣。
活动流程：
教学设计
教师活动 学生活动
环节一：歌谣导入
教师播放课件，呈现任务要求、歌谣和图片，学生看课件，唱歌谣，复习i、u、ü、y、w。 学生看课件，唱歌谣，复习i、u、ü、y、w。
活动意图：借助歌谣复习拼音字母，引出话题，为新学内容做好准备。
环节二：学习新知
一、观察发现 教师播放课件，呈现任务要求和式子，学生看课件，观察式子，说说自己的发现。 二、学习声调 教师播放课件，呈现任务要求和图片，学生看课件，学习i、u、ü、yi、wu、yu的四个声调。 三、练习朗读 教师播放课件，呈现任务要求和图片，学生看课件，一边做手势动作，一边朗读四个声调。 四、练习巩固 教师播放课件，呈现任务要求和任务，学生按照要求，完成练习任务。 任务1：看图片，做动作，猜测字母。 任务2：看课件，读字母或音节，把它们送回家。 任务3：点击蒲公英，正确读字母，放飞蒲公英。 学生看课件，观察式子，说说自己的发现。 学生看课件，学习i、u、ü、yi、wu、yu的四个声调。 学生看课件，一边做手势动作，一边朗读四个声调。 学生按照要求，完成练习任务。
活动意图：首先，观察发现整体认读音节的来由；然后，学习声调，紧接着，练习朗读；最后，通过练习，检测对新学内容的掌握情况。
环节三：小结归纳
教师播放课件，呈现任务要求和思维导图的框架，学生回顾已经学过的内容，补充思维导图。 学生回顾已经学过的内容，补充思维导图。
活动意图：借助思维导图，归纳核心知识点，有助于提高思维能力和记忆力。
作业： 1．背诵P22---23的四个声调给小组长听。 2．搭配动作，背诵P22---23的四个声调给家人听。 3．P22---23的三个单韵母的四个声调各2次。 4．预习课本P24---25的内容，不懂的内容可以请教同学和老师。
板书： 第二单元 第5课 i u ü y w（2）
