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第二部分 二刷新题通题型
题型1 中外古代文明及文明的交流
1．（新视角·古代中西方音乐）（5分）阅读下列材料，回答问题。
出土于河南省舞阳县贾湖遗址的骨笛 古希腊时期弦乐类乐器的代表里拉琴（Lyre）
材料一 中国音乐注重情感表达和意境营造，强调音乐的韵味和内涵。中国音乐以单声部为主要形式，例如古琴、笛子等乐器的独奏，这些乐器通过演奏者的技巧和情感表达来展现音乐的内涵。中国音乐的演奏技巧非常多样化，包括弹拨、拉弦、打击等乐器演奏技巧，以及唱腔、板眼等表演技巧。中国音乐多应用于民间活动和传统仪式中，如婚丧嫁娶等活动。
——摘编自《中国古代音乐史简编》
材料二 西方音乐注重形式和结构，强调和声、旋律和节奏的协调和平衡，音乐形式多样，包括交响乐、室内乐、合唱、独唱等。这些音乐形式都有严格的组织结构和表演要求，例如交响乐通常由四个乐章组成，每个乐章都有不同的主题和变化。西方音乐的演奏技巧主要包括键盘、弦乐、管乐等乐器演奏技巧，以及和声、对位等作曲技巧。西方音乐在社交场合、宗教仪式和娱乐活动中都有广泛的应用。
——摘编自《西方音乐史》
（1）据材料一、二，古代东西方音乐有哪些相同点？（3分）
（2）请举一例中国古代经典音乐作品，并说说音乐对社会的发展有何意义。（2分）
2．（5分）阅读下列材料，回答问题。
雅典帕特农神庙 河南周口太昊陵
材料一 古希腊神庙不求平整对称，乐于顺应和利用各种复杂地形，构成活泼多变的建筑景色。古希腊人将神庙视为神在人间现为人形时的“居所”，由于人的祭祀等活动一般在神庙外举行，故而神庙的内部空间极为简单，其艺术质量体现在外部，形成外柱廊式的平面模式。
——梁建岚《中西方古代自然观之比较及其对建筑的影响》
材料二 太昊陵建筑群依帝王规制和太昊伏羲氏先天八卦之哲理，分列在750米长由南至北的中轴线上，建筑物左右对称，秩序井然。
——摘编自《探寻太昊陵建筑艺术与文化内涵》
（1）据材料一、二，古希腊和古代中国的建筑有哪些不同之处？结合所学知识，分析古代文明的特征。（3分）
（2）请再举一例中国古建筑，并阐释其价值。（2分）
3．（5分）阅读下列材料，回答问题。
《本草纲目》 《医典》
材料一《本草纲目》是明朝医药学家李时珍为修改古代医书中的错误而编。他以毕生精力，亲历实践，广收博采，先后到湖广、安徽、河南、河北等地收集药物标本和处方，参考历代医药等方面书籍925种，撰著《本草纲目》。《本草纲目》被译成法文、德文、英文、拉丁文、俄文等十余种文字在国外出版，被达尔文称为“中国古代百科全书”。
材料二 阿拉伯医学家伊本·西那最著名的医学作品是《医典》。《医典》涉及解剖、病源、诊断、用药和妇产科等方面知识，还加上了作者本人的思考和实践心得。尤为重要的是，书中还对作为中医需要掌握的诊脉术和中草药加以介绍，可以说是一部医学百科全书。阿拉伯、欧洲、北非等地都将此书作为医学教科书。
——摘编自王颜、屈华《唐代关中地区医药学发展与中外文明交流》
（1）据材料一、二，比较中外医学发展有何相同点。（3分）
（2）请再举出一例中国古代医学领域的重要成就。结合实际，谈谈如何更好地促进传统医学的发展。（2分）
4．（5分）阅读下列材料，回答问题。
河南登封嵩阳书院 雅典吕克昂学院旧址
材料一 孔子的“仁”代表着中国文化的精髓，“礼”是教育的重要部分。在我国的教育中，我们继承了儒家学派的教育理念。中国古代出现了一些大的书院，基本上是以课堂为中心的封闭式教学，在教室里完成几乎所有的教学活动，个别教师也会组织一些课外活动，但所占比重很小。中国春秋战国时期诞生了诸如孔子、孟子等影响未来中国教育数千年的先贤。
——摘编自王化雪《从传统文化的角度探究中西方教育的差异》
材料二 希腊文化强调纯粹的知识，尤其是科学和社会知识。父母认为知识源于好奇心，他们经常带孩子回归自然，引发孩子对自然和科学的兴趣。西方学院派的教学方法以启发为主，注重人与人之间的交流。以“希腊三哲”为代表的哲学家们的教育思想极大地促进了古希腊教育的发展。
（1）据材料一、二，概括古代中国和古代希腊在教育方面的异同点。（4分）
（2）作为中学生，请你结合自身实际，围绕“教育的重要性”设计一条宣传标语。（1分）
5．（5分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 故宫的所有木头建筑都采用了中国经典的榫卯结构，只需将榫卯结构配对，就难以将木件分开。再加上具有中国特色的斗拱结构，它们共同使得故宫具有很高的抗震能力。
材料二 万神庙最引人注目的特点就是其中央的巨大穹顶。穹顶由混凝土和石头建成，上面覆盖着厚厚的石板，呈现出一种独特的圆形形态。万神庙的穹顶中央镂空，形成一个独特的圆形窗口。阳光通过这个窗口洒进殿堂，给整个空间带来了一种神秘而神圣的氛围。这种设计不仅增加了穹顶的视觉效果，也使得阳光能够更好地进入殿堂，为人们提供了一个舒适的环境。
（1）据材料一、二，比较故宫和万神庙在建筑方面的相同点和不同点。（3分）
（2）请再举一例古代建筑，并阐述其设计的巧妙之处。（2分）
题型2 动手能力类材料题
1．（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
1915年，陈独秀创办《青年杂志》
1919年，北京学生在天安门游行
1921年，中共一大召开
1927年，井冈山道路开辟
1935年，遵义会议召开
1945年，中共七大召开
材料二 毛泽东开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，并带领人民取得了革命胜利，建立了一个崭新的人民民主政权。新中国成立后，毛泽东将马克思主义真理与中国建设实情相结合，开辟了一条具有中国特点的工业化道路，建立了完整的工业化体系。
（1）请从材料一的表格中任选三件事件设计一个示意图，并为示意图归纳一个合适的主题。（4分）
（2）据材料二，概括毛泽东对中国革命和发展作出的历史性贡献。（2分）
2．（7分）阅读下面材料，回答问题。
材料 19世纪六七十年代，在外资企业的刺激和洋务派创办工业的影响下，中国出现了第一批由私人投资的近代工业。从甲午中日战争到第一次世界大战爆发前，中国民族工业的发展出现了第一个高潮。甲午中日战争后，帝国主义列强加强对华资本输出，进一步破坏了中国的自然经济，为民族工业的发展创造了客观条件。第一次世界大战期间，欧洲各帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业的发展出现了“短暂的春天”。20世纪30年代后期至40年代末，中国近代民族工业陷入困境，日益萎缩。
（1）据材料，请设计一个关于中国近代民族资本主义发展历程的示意图。（3分）
（2）据材料并结合所学知识，指出中国近代民族工业发展的有利因素。（2分）
（3）请举出一位你知道的中国近代民族企业家，并说说他所创办的企业名称。（2分）
3．（新素材·甘蔗种植）（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 据学者考证，甘蔗的原产地是印度或东南亚，制糖术是印度人的发明。唐太宗时期曾经派人到印度学习制糖技术。公元7世纪至8世纪，阿拉伯人征服西亚，从东非输入大量的黑人奴隶从事甘蔗种植，阿拉伯人还改进了制糖技术，并发明了一种新的使蔗糖汁澄清和结晶的方法，使该地区的制糖业发展很快。此后，甘蔗种植与制糖业在西亚其他地区迅速扩展。
——摘编自徐善伟《甘蔗种植及制糖技术的西传》
材料二 从15世纪末期开始，西班牙、葡萄牙等国在美洲加勒比海地区种植甘蔗，甘蔗种植园迅速增加。奴隶贩子从非洲运进大量奴隶来进行劳作，“哪里有砂糖，哪里就有奴隶”，甘蔗种植与制糖业逐渐形成规模庞大的产业。蔗糖是传入西方的第一美食，有了蔗糖，也就有了各种不含酒精的饮料，也就有了各种糖食与糖果，西方人逐渐形成了喜爱甜食的习惯。
——摘编自杨东晓《糖：被传染的甜蜜与苦涩》
（1）据材料一、二绘制示意图，呈现蔗糖传播的时间、空间信息。（4分）
（2）综合上述材料，分析蔗糖传播带来的影响。（2分）
4．（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 大事年表（部分）
14世纪 但丁写成《神曲》1492年哥伦布“发现”美洲1649年 英国议会处死查理一世1785年 瓦特改良的蒸汽机投入使用1848年《共产党宣言》发表1865年 美国北方战胜南方
材料二 从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顾、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展。
——摘编自《义务教育历史课程标准（2022年版）》
（1）请从材料一反映的史实中任选三个有联系的，设计一个示意图，并说明设计的理由。（3分）
（2）据材料二，归纳推动资本主义发展的因素。（3分）
5．（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 第二次工业革命中电力的广泛使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生产力，给人类文明带来深刻的影响，所有这一切，都是18世纪的蒸汽动力革命所望尘莫及的。
——《科学技术史简编》
材料二
第一次世界大战前的两大对峙集团
材料三 世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀，他们出于狭隘的私利，互相钩心斗角，大搞秘密交易，和会签署的……条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
（1）用历史结构图的形式把三则材料之间的内在关系展示出来。（5分）
（2）三则材料反映的共同主题是什么？（1分）
题型3 历史小短文
1．（新素材·中国共产党人的精神谱系）（6分）根据下面材料反映的信息，从“精神谱系的要旨”中任选一个角度，并结合相关史实，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史论结合；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
材料 中国共产党人的精神谱系是百年大党红色基因的鲜活诠释和集中表达，是中国共产党人政治品格的生动展现。从精神主题看，精神谱系的要旨经历了“浴血奋战、百折不挠——自力更生、发愤图强——解放思想、锐意进取——自信自强、守正创新”的历史嬗变。
2．（6分）请根据下面材料反映的信息，任选一个角度，并结合中国近代史相关史实谈谈你的感受，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
材料“1937年德州沦陷后，土桥镇一户张姓地主家的两个儿子，先后牺牲在抗日战场上。”
“那时候（抗战时期）成都4个方向的城门垛都有人募捐。随便哪个走过，就是叫花子都要甩钱的。”
“1938年，陈嘉庚在新加坡成立‘南洋华侨筹赈祖国难民总会’，在3年多的时间内为祖国筹得约合4亿余元国币的款项，并在1939年招募3000多位华侨机工回国为抗战服务。”
“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的。”
3．（6分）阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
20世纪40年代末，美国出台贸易管制政策，禁止向苏联和东欧出口战略物资，包括特殊机械母机、石油设备、精密科学和电子仪器等，共计数百种。为协调西欧盟国共同行动，美国政府又以增加经济援助来弥补盟国参与对苏联和东欧禁运造成的损失。1946—1950年，美国对苏联出口额从23600万美元降至1000万美元，再加上援助支出的增加，美国的财政赤字随之增加。
——摘编自崔丕《艾森豪威尔政府的东西方贸易管制政策》等
4．（6分）阅读下面大事年表，从中提炼一个观点，结合世界现代史所学知识，选择两个历史事件进行论述，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
时间 事件
1947年 印度、巴基斯坦宣布独立
1952年 埃及爆发革命
1955年 周恩来参加万隆会议
1960年 非洲有17个国家独立
1971年 中国重返联合国
1991年 苏联解体
1997年 中国对香港恢复行使主权
1999年 巴拿马收回运河区全部主权
5．（6分）总结历史的经验或教训，给现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
材料 苏联社会主义未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要，因而失去越来越多的民众的支持和拥护，这是苏联解体的根本原因。
赫鲁晓夫之后，苏联的改革时断时续，到20世纪80年代中期，苏联的政治、经济已处于危机中。1985年3月，戈尔巴乔夫接任苏共中央总书记，发誓要彻底摧毁苏联社会主义制度，改变社会的方向。因此在上任后便企图用“西欧式的社会民主思想”来改造苏共。
和平演变是西方国家特别是美国对社会主义国家实行颠覆的一种战略，即以武力为后盾对社会主义国家进行遏制的同时，强化政治、经济、文化和意识形态领域的手段，全面推出西方世界的价值观，或明或暗地支持苏联国内的反对派和民族分立主义势力，加速美国式的所谓“全球民主化”进程。
——摘编自张树华《苏联解体是民主社会主义的破产》
6．（6分）历史总能给现实以深刻启迪。阅读下面材料，结合世界现代史所学知识，从中提炼一个观点，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
1961年，民主德国在东、西柏林之间的己方领土上修筑了“反法西斯防卫墙”。1991年年底，苏联解体。1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。2003年，美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，发动战争，占领伊拉克。——统编版《世界历史》九年级下册
参考答案
题型1 中外古代文明及文明的交流
1.（1）相同点：都历史悠久；音乐演奏技巧都多样化；都对社会生活产生重要影响。（3分，符合题意的其他答案也可）
（2）音乐作品：《百鸟朝凤》《秦王破阵乐》。（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）意义：可以传承和保存文化；可以帮助人们缓解情绪压力和情感困扰，具有心理疏导的功能；可以提高人们的审美和文化素养。（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）
2. （1）不同点：帕特农神庙为石结构建筑，太昊陵为砖木结构建筑；帕特农神庙不追求对称，太昊陵讲究对称。（2分，符合题意的其他答案也可）特征：古代文明具有多元性。（1分，符合题意的其他答案也可）
（2）紫禁城。价值：紫禁城是世界上现存规模最大、保存最完整的古代木结构皇家建筑群，延续着中华历史文脉，承载着民族记忆，彰显着中国的文化软实力。（2分，符合题意的其他答案也可）
3. （1）相同点：都有相关著作流传于世；都总结吸收相关医学成果；都影响深远。（3分，符合题意的其他答案也可）
（2）张仲景的《伤寒杂病论》；华佗的“五禽戏”和麻沸散。（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）建议：颁布相关法律，规范中医发展。（1分，符合题意的其他答案也可）
4.（1）相同点：都有著名教育家；都有专门的教育场所。（2分，符合题意的其他答案也可）不同点：中国古代教育注重礼制，希腊教育重视科学和社会知识；中国古代教育大多是封闭式教学，希腊教育注重回归自然，重视启发儿童兴趣，以启发式教学为主。（2分，符合题意的其他答案也可）
（2）示例：谁拥有了知识，就拥有了财富。（1分，符合题意的其他答案也可）
5. （1）相同点：利用几何原理巧妙解决抗震问题和采光问题。（1分，符合题意的其他答案也可）不同点：建筑材料不同；建筑形状不同。（2分，符合题意的其他答案也可）
（2）金字塔，四个侧面采取三角形增加建筑的稳定性；都江堰，利用地势特点巧妙把江水分开。（2分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）
题型2 动手能力类材料题
1.（1）新文化运动→五四运动→中共一大（3分，符合题意即可）
主题：新民主主义革命的兴起。（1分，符合题意的其他答案也可）
（2）贡献：毛泽东领导中国新民主主义革命取得成功；毛泽东开辟了具有中国特色的工业化道路。（2分，符合题意的其他答案也可）
2.（1）19世纪六七十年代产生，甲午中日战争后到一战前初步发展，一战期间出现“短暂的春天”，20世纪30年代后期至40年代末陷入困境，日益萎缩（3分，符合题意即可）
（2）有利因素：洋务运动引进了西方的先进技术；传统的自然经济开始解体；政府放松了对民间办厂的限制；一战期间列强忙于战争，放松了对中国的经济侵略；群众支持国货的爱国热情。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）
（3）张謇，南通大生纱厂；荣氏兄弟，福新面粉公司。（2分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）
3.（1）
（4分，符合题意即可）
（2）给非洲带来了巨大的灾难；改变了欧洲人的饮食习惯。（2分，符合题意的其他答案也可）
4.（1）文艺复兴→英国资产阶级革命→工业革命
理由：英国的近代化历程（或者英国崛起之路）。（示意图设计合理2分，理由1分，共3分，符合题意的其他答案也可）
（2）因素：资本主义制度的确立；自然科学的发展；工业革命的发展。（3分，符合题意的其他答案也可）
5.（1）第二次工业革命→加剧帝国主义政治经济发展不平衡→两大军事集团对立
第一次世界大战，巴黎和会、华盛顿会议，凡尔赛一华盛顿体系
（5分，符合题意即可）
（2）资本主义发展与帝国主义国家之间的冲突。（1分，符合题意的其他答案也可）
题型3 历史小短文
1.【参考范文】
浴血奋战、百折不挠（1分）
从1931年到1945年，中国人民经历了十四年艰苦卓绝的抗日战争。在抗日战争中，中国共产党发挥了中流砥柱的作用。在全民族共同努力下，我们取得了抗日战争的伟大胜利，这是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争孕育了伟大的抗战精神，其内涵是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。（5分）
2.【参考范文】
全民族抗战是抗战胜利的重要因素（1分）
1931年，日本发动九一八事变，中国抗日战争由此开始。以国共合作为主体的抗日民族统一战线于1937年9月正式建立。在抗日民族统一战线下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。各地青年学生纷纷投笔从戎，广大妇女积极参加抗日宣传，海外华侨和港澳同胞积极支援抗战，最终在全民族共同努力之下，取得了抗日战争的伟大胜利。由此可见，全民族抗战是抗战胜利的重要因素。（5分）
3.【参考范文】
和则利，斗则伤（1分）
二战时，美国和苏联相互合作，协同作战，促进了世界反法西斯战争的胜利。二战后，美国是世界上军事、经济实力最强的国家，为了称霸世界，美国对苏联实行以遏制为主的冷战政策，经济上在欧洲推行马歇尔计划，控制西欧各国，对以苏联为首的社会主义国家实行遏制，加剧了世界的动荡，同时也给美国带来沉重的负担。美苏大国关系的变化展示出：和则利，斗则伤。（5分）
4.【参考范文】
民族解放是不可抗拒的时代潮流（1分）
第二次世界大战的胜利促进了世界殖民体系的瓦解。二战后，民族解放运动高涨，越来越多的亚非国家取得独立。1952年，埃及人民在纳赛尔的带领下推翻了英国扶持的封建王朝，并于次年成立了埃及共和国。1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。由此可知，民族解放是不可阻挡的历史潮流。（5分）
5.【参考范文】
苏联解体是多方面原因导致的（1分）
苏联解体有多种因素，最根本的原因是长期推行苏联模式，不能满足人民的生活需要，使苏共失去了人民的信任，最终导致苏联的解体。以戈尔巴乔夫为代表的苏共领导层的全盘西化思想是苏联解体的内部原因；苏联解体的外部原因是西方国家特别是美国对苏联实行“和平演变”战略，加快了苏联解体的进程。我国要吸取苏联解体的教训，大力发展经济，坚持中国特色社会主义道路。（5分）
6.【参考范文】
和平来之不易，应珍爱和平（1分）
人类历史的发展曲折艰辛，20世纪以来，人类经历了两次世界大战的磨难，之后又陷入了冷战的泥潭。1991年苏联的解体标志着冷战的结束。世界形势发展的总趋势趋于缓和，但仍存在着矛盾和冲突。其中，美国的霸权主义行径严重干扰着世界的和平与发展。我们应该珍爱和平，反对霸权主义，为建立公正合理的国际新秩序而不懈努力。（5分）
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第二部分 二刷新题通题型
题型 1 中外古代文明及文明的交流
1．（新视角·古代中西方音乐）（5分）阅读下列材料，回答问题。
出土于河南省舞阳县贾湖遗址的骨笛 古希腊时期弦乐类乐器的代表里拉琴（Lyre）
材料一 中国音乐注重情感表达和意境营造，强调音乐的韵味和内涵。中国音乐以单声部为主要形
式，例如古琴、笛子等乐器的独奏，这些乐器通过演奏者的技巧和情感表达来展现音乐的内涵。中
国音乐的演奏技巧非常多样化，包括弹拨、拉弦、打击等乐器演奏技巧，以及唱腔、板眼等表演技
巧。中国音乐多应用于民间活动和传统仪式中，如婚丧嫁娶等活动。
——摘编自《中国古代音乐史简编》
材料二 西方音乐注重形式和结构，强调和声、旋律和节奏的协调和平衡，音乐形式多样，包括交响
乐、室内乐、合唱、独唱等。这些音乐形式都有严格的组织结构和表演要求，例如交响乐通常由四
个乐章组成，每个乐章都有不同的主题和变化。西方音乐的演奏技巧主要包括键盘、弦乐、管乐等
乐器演奏技巧，以及和声、对位等作曲技巧。西方音乐在社交场合、宗教仪式和娱乐活动中都有广
泛的应用。
——摘编自《西方音乐史》
（1）据材料一、二，古代东西方音乐有哪些相同点？（3分）
（2）请举一例中国古代经典音乐作品，并说说音乐对社会的发展有何意义。（2分）
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2．（5分）阅读下列材料，回答问题。
雅典帕特农神庙 河南周口太昊陵
材料一 古希腊神庙不求平整对称，乐于顺应和利用各种复杂地形，构成活泼多变的建筑景色。古希
腊人将神庙视为神在人间现为人形时的“居所”，由于人的祭祀等活动一般在神庙外举行，故而神
庙的内部空间极为简单，其艺术质量体现在外部，形成外柱廊式的平面模式。
——梁建岚《中西方古代自然观之比较及其对建筑的影响》
材料二 太昊陵建筑群依帝王规制和太昊伏羲氏先天八卦之哲理，分列在 750米长由南至北的中轴线
上，建筑物左右对称，秩序井然。
——摘编自《探寻太昊陵建筑艺术与文化内涵》
（1）据材料一、二，古希腊和古代中国的建筑有哪些不同之处？结合所学知识，分析古代文明的特
征。（3分）
（2）请再举一例中国古建筑，并阐释其价值。（2分）
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3．（5分）阅读下列材料，回答问题。
《本草纲目》 《医典》
材料一《本草纲目》是明朝医药学家李时珍为修改古代医书中的错误而编。他以毕生精力，亲历实
践，广收博采，先后到湖广、安徽、河南、河北等地收集药物标本和处方，参考历代医药等方面书
籍 925种，撰著《本草纲目》。《本草纲目》被译成法文、德文、英文、拉丁文、俄文等十余种文字
在国外出版，被达尔文称为“中国古代百科全书”。
材料二 阿拉伯医学家伊本·西那最著名的医学作品是《医典》。《医典》涉及解剖、病源、诊断、
用药和妇产科等方面知识，还加上了作者本人的思考和实践心得。尤为重要的是，书中还对作为中
医需要掌握的诊脉术和中草药加以介绍，可以说是一部医学百科全书。阿拉伯、欧洲、北非等地都
将此书作为医学教科书。
——摘编自王颜、屈华《唐代关中地区医药学发展与中外文明交流》
（1）据材料一、二，比较中外医学发展有何相同点。（3分）
（2）请再举出一例中国古代医学领域的重要成就。结合实际，谈谈如何更好地促进传统医学的发
展。（2分）
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4．（5分）阅读下列材料，回答问题。
河南登封嵩阳书院 雅典吕克昂学院旧址
材料一 孔子的“仁”代表着中国文化的精髓，“礼”是教育的重要部分。在我国的教育中，我们继
承了儒家学派的教育理念。中国古代出现了一些大的书院，基本上是以课堂为中心的封闭式教学，
在教室里完成几乎所有的教学活动，个别教师也会组织一些课外活动，但所占比重很小。中国春秋
战国时期诞生了诸如孔子、孟子等影响未来中国教育数千年的先贤。
——摘编自王化雪《从传统文化的角度探究中西方教育的差异》
材料二 希腊文化强调纯粹的知识，尤其是科学和社会知识。父母认为知识源于好奇心，他们经常带
孩子回归自然，引发孩子对自然和科学的兴趣。西方学院派的教学方法以启发为主，注重人与人之
间的交流。以“希腊三哲”为代表的哲学家们的教育思想极大地促进了古希腊教育的发展。
（1）据材料一、二，概括古代中国和古代希腊在教育方面的异同点。（4分）
（2）作为中学生，请你结合自身实际，围绕“教育的重要性”设计一条宣传标语。（1分）
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5．（5分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 故宫的所有木头建筑都采用了中国经典的榫卯结构，只需将榫卯结构配对，就难以将木件分
开。再加上具有中国特色的斗拱结构，它们共同使得故宫具有很高的抗震能力。
材料二 万神庙最引人注目的特点就是其中央的巨大穹顶。穹顶由混凝土和石头建成，上面覆盖着厚
厚的石板，呈现出一种独特的圆形形态。万神庙的穹顶中央镂空，形成一个独特的圆形窗口。阳光
通过这个窗口洒进殿堂，给整个空间带来了一种神秘而神圣的氛围。这种设计不仅增加了穹顶的视
觉效果，也使得阳光能够更好地进入殿堂，为人们提供了一个舒适的环境。
（1）据材料一、二，比较故宫和万神庙在建筑方面的相同点和不同点。（3分）
（2）请再举一例古代建筑，并阐述其设计的巧妙之处。（2分）
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题型 2 动手能力类材料题
1．（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
1915年，陈独秀创办《青年杂志》
1919年，北京学生在天安门游行
1921年，中共一大召开
1927年，井冈山道路开辟
1935年，遵义会议召开
1945年，中共七大召开
材料二 毛泽东开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，并带领人民取得了革命胜利，建立
了一个崭新的人民民主政权。新中国成立后，毛泽东将马克思主义真理与中国建设实情相结合，开
辟了一条具有中国特点的工业化道路，建立了完整的工业化体系。
（1）请从材料一的表格中任选三件事件设计一个示意图，并为示意图归纳一个合适的主题。（4分）
（2）据材料二，概括毛泽东对中国革命和发展作出的历史性贡献。（2分）
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2．（7分）阅读下面材料，回答问题。
材料 19世纪六七十年代，在外资企业的刺激和洋务派创办工业的影响下，中国出现了第一批由私人
投资的近代工业。从甲午中日战争到第一次世界大战爆发前，中国民族工业的发展出现了第一个高
潮。甲午中日战争后，帝国主义列强加强对华资本输出，进一步破坏了中国的自然经济，为民族工
业的发展创造了客观条件。第一次世界大战期间，欧洲各帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵
略，中国民族工业的发展出现了“短暂的春天”。20世纪 30年代后期至 40年代末，中国近代民族
工业陷入困境，日益萎缩。
（1）据材料，请设计一个关于中国近代民族资本主义发展历程的示意图。（3分）
（2）据材料并结合所学知识，指出中国近代民族工业发展的有利因素。（2分）
（3）请举出一位你知道的中国近代民族企业家，并说说他所创办的企业名称。（2分）
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3．（新素材·甘蔗种植）（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 据学者考证，甘蔗的原产地是印度或东南亚，制糖术是印度人的发明。唐太宗时期曾经派人
到印度学习制糖技术。公元 7世纪至 8世纪，阿拉伯人征服西亚，从东非输入大量的黑人奴隶从事甘
蔗种植，阿拉伯人还改进了制糖技术，并发明了一种新的使蔗糖汁澄清和结晶的方法，使该地区的
制糖业发展很快。此后，甘蔗种植与制糖业在西亚其他地区迅速扩展。
——摘编自徐善伟《甘蔗种植及制糖技术的西传》
材料二 从 15世纪末期开始，西班牙、葡萄牙等国在美洲加勒比海地区种植甘蔗，甘蔗种植园迅速
增加。奴隶贩子从非洲运进大量奴隶来进行劳作，“哪里有砂糖，哪里就有奴隶”，甘蔗种植与制
糖业逐渐形成规模庞大的产业。蔗糖是传入西方的第一美食，有了蔗糖，也就有了各种不含酒精的
饮料，也就有了各种糖食与糖果，西方人逐渐形成了喜爱甜食的习惯。
——摘编自杨东晓《糖：被传染的甜蜜与苦涩》
（1）据材料一、二绘制示意图，呈现蔗糖传播的时间、空间信息。（4分）
（2）综合上述材料，分析蔗糖传播带来的影响。（2分）
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4．（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 大事年表（部分）
14 世纪 但丁写成《神曲》
1492年哥伦布“发现”美洲
1649年 英国议会处死查理一世
1785年 瓦特改良的蒸汽机投入使用
1848年《共产党宣言》发表
1865年 美国北方战胜南方
材料二 从 17世纪到 19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政
权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顾、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富
了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从 18世纪中叶开始，主要资
本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展。
——摘编自《义务教育历史课程标准（2022年版）》
（1）请从材料一反映的史实中任选三个有联系的，设计一个示意图，并说明设计的理由。（3分）
（2）据材料二，归纳推动资本主义发展的因素。（3分）
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5．（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 第二次工业革命中电力的广泛使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生
产力，给人类文明带来深刻的影响，所有这一切，都是 18 世纪的蒸汽动力革命所望尘莫及的。
——《科学技术史简编》
材料二
第一次世界大战前的两大对峙集团
材料三 世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀，他们出于狭隘的私利，互相
钩心斗角，大搞秘密交易，和会签署的……条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和
平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至 20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
（1）用历史结构图的形式把三则材料之间的内在关系展示出来。（5分）
（2）三则材料反映的共同主题是什么？（1分）
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题型 3 历史小短文
1．（新素材·中国共产党人的精神谱系）（6分）根据下面材料反映的信息，从“精神谱系的要旨”
中任选一个角度，并结合相关史实，写一篇 80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史论结合；史
实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
材料 中国共产党人的精神谱系是百年大党红色基因的鲜活诠释和集中表达，是中国共产党人政治品
格的生动展现。从精神主题看，精神谱系的要旨经历了“浴血奋战、百折不挠——自力更生、发愤
图强——解放思想、锐意进取——自信自强、守正创新”的历史嬗变。
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2．（6分）请根据下面材料反映的信息，任选一个角度，并结合中国近代史相关史实谈谈你的感受，
写一篇 80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述
完整）
材料“1937 年德州沦陷后，土桥镇一户张姓地主家的两个儿子，先后牺牲在抗日战场上。”
“那时候（抗战时期）成都 4 个方向的城门垛都有人募捐。随便哪个走过，就是叫花子都要甩钱
的。”
“1938 年，陈嘉庚在新加坡成立‘南洋华侨筹赈祖国难民总会’，在 3年多的时间内为祖国筹得约
合 4亿余元国币的款项，并在 1939年招募 3000多位华侨机工回国为抗战服务。”
“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党
人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的。”
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3．（6分）阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇 80-120字的小短文。（要求：
题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
20世纪 40年代末，美国出台贸易管制政策，禁止向苏联和东欧出口战略物资，包括特殊机械
母机、石油设备、精密科学和电子仪器等，共计数百种。为协调西欧盟国共同行动，美国政府又以
增加经济援助来弥补盟国参与对苏联和东欧禁运造成的损失。1946—1950年，美国对苏联出口额从
23600万美元降至 1000万美元，再加上援助支出的增加，美国的财政赤字随之增加。
——摘编自崔丕《艾森豪威尔政府的东西方贸易管制政策》等
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4．（6分）阅读下面大事年表，从中提炼一个观点，结合世界现代史所学知识，选择两个历史事件
进行论述，写一篇 80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句
通顺，表述完整）
时间 事件
1947年 印度、巴基斯坦宣布独立
1952年 埃及爆发革命
1955年 周恩来参加万隆会议
1960年 非洲有 17个国家独立
1971年 中国重返联合国
1991年 苏联解体
1997年 中国对香港恢复行使主权
1999年 巴拿马收回运河区全部主权
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5．（6分）总结历史的经验或教训，给现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，
从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇 80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史
实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
材料 苏联社会主义未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要，因而失去越来越多的民众的支持
和拥护，这是苏联解体的根本原因。
赫鲁晓夫之后，苏联的改革时断时续，到 20世纪 80年代中期，苏联的政治、经济已处于危机
中。1985年 3月，戈尔巴乔夫接任苏共中央总书记，发誓要彻底摧毁苏联社会主义制度，改变社会
的方向。因此在上任后便企图用“西欧式的社会民主思想”来改造苏共。
和平演变是西方国家特别是美国对社会主义国家实行颠覆的一种战略，即以武力为后盾对社会
主义国家进行遏制的同时，强化政治、经济、文化和意识形态领域的手段，全面推出西方世界的价
值观，或明或暗地支持苏联国内的反对派和民族分立主义势力，加速美国式的所谓“全球民主化”
进程。
——摘编自张树华《苏联解体是民主社会主义的破产》
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6．（6分）历史总能给现实以深刻启迪。阅读下面材料，结合世界现代史所学知识，从中提炼一个
观点，写一篇 80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通
顺，表述完整）
1961年，民主德国在东、西柏林之间的己方领土上修筑了“反法西斯防卫墙”。
1991年年底，苏联解体。
1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共
和国进行了持续 78天的轰炸。
2003年，美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，发动战争，占领伊拉克。
——统编版《世界历史》九年级下册
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参考答案
题型 1 中外古代文明及文明的交流
1.（1）相同点：都历史悠久；音乐演奏技巧都多样化；都对社会生活产生重要影响。（3分，符合
题意的其他答案也可）
（2）音乐作品：《百鸟朝凤》《秦王破阵乐》。（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他
答案也可）意义：可以传承和保存文化；可以帮助人们缓解情绪压力和情感困扰，具有心理疏导的功
能；可以提高人们的审美和文化素养。（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）
2. （1）不同点：帕特农神庙为石结构建筑，太昊陵为砖木结构建筑；帕特农神庙不追求对称，太昊
陵讲究对称。（2分，符合题意的其他答案也可）特征：古代文明具有多元性。（1分，符合题意的
其他答案也可）
（2）紫禁城。价值：紫禁城是世界上现存规模最大、保存最完整的古代木结构皇家建筑群，延续着
中华历史文脉，承载着民族记忆，彰显着中国的文化软实力。（2分，符合题意的其他答案也可）
3. （1）相同点：都有相关著作流传于世；都总结吸收相关医学成果；都影响深远。（3分，符合题
意的其他答案也可）
（2）张仲景的《伤寒杂病论》；华佗的“五禽戏”和麻沸散。（1分，答出其中任意一点即可，符
合题意的其他答案也可）建议：颁布相关法律，规范中医发展。（1分，符合题意的其他答案也可）
4.（1）相同点：都有著名教育家；都有专门的教育场所。（2分，符合题意的其他答案也可）不同
点：中国古代教育注重礼制，希腊教育重视科学和社会知识；中国古代教育大多是封闭式教学，希
腊教育注重回归自然，重视启发儿童兴趣，以启发式教学为主。（2分，符合题意的其他答案也可）
（2）示例：谁拥有了知识，就拥有了财富。（1分，符合题意的其他答案也可）
5. （1）相同点：利用几何原理巧妙解决抗震问题和采光问题。（1分，符合题意的其他答案也可）
不同点：建筑材料不同；建筑形状不同。（2分，符合题意的其他答案也可）
（2）金字塔，四个侧面采取三角形增加建筑的稳定性；都江堰，利用地势特点巧妙把江水分开。（2
分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）
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题型 2 动手能力类材料题
1.（1）新文化运动→五四运动→中共一大（3分，符合题意即可）
主题：新民主主义革命的兴起。（1分，符合题意的其他答案也可）
（2）贡献：毛泽东领导中国新民主主义革命取得成功；毛泽东开辟了具有中国特色的工业化道路。
（2分，符合题意的其他答案也可）
2.（1）19世纪六七十年代产生，甲午中日战争后到一战前初步发展，一战期间出现“短暂的春天”，
20世纪 30年代后期至 40年代末陷入困境，日益萎缩（3分，符合题意即可）
（2）有利因素：洋务运动引进了西方的先进技术；传统的自然经济开始解体；政府放松了对民间办
厂的限制；一战期间列强忙于战争，放松了对中国的经济侵略；群众支持国货的爱国热情。（2分，
答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）
（3）张謇，南通大生纱厂；荣氏兄弟，福新面粉公司。（2分，答出其中任意一点即可，符合题意
的其他答案也可）
3.（1）
（4分，符合题意即可）
（2）给非洲带来了巨大的灾难；改变了欧洲人的饮食习惯。（2分，符合题意的其他答案也可）
4.（1）文艺复兴→英国资产阶级革命→工业革命
理由：英国的近代化历程（或者英国崛起之路）。（示意图设计合理 2分，理由 1分，共 3分，符合
题意的其他答案也可）
（2）因素：资本主义制度的确立；自然科学的发展；工业革命的发展。（3分，符合题意的其他答
案也可）
5.（1）第二次工业革命→加剧帝国主义政治经济发展不平衡→两大军事集团对立
第一次世界大战，巴黎和会、华盛顿会议，凡尔赛一华盛顿体系
（5分，符合题意即可）
（2）资本主义发展与帝国主义国家之间的冲突。（1分，符合题意的其他答案也可）
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题型 3 历史小短文
1.【参考范文】
浴血奋战、百折不挠（1分）
从 1931年到 1945年，中国人民经历了十四年艰苦卓绝的抗日战争。在抗日战争中，中国共产党
发挥了中流砥柱的作用。在全民族共同努力下，我们取得了抗日战争的伟大胜利，这是近代以来中
国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争孕育了伟大的抗战精神，其内
涵是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英
雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。（5分）
2.【参考范文】
全民族抗战是抗战胜利的重要因素（1分）
1931年，日本发动九一八事变，中国抗日战争由此开始。以国共合作为主体的抗日民族统一战
线于 1937年 9月正式建立。在抗日民族统一战线下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，
共同抗敌。各地青年学生纷纷投笔从戎，广大妇女积极参加抗日宣传，海外华侨和港澳同胞积极支
援抗战，最终在全民族共同努力之下，取得了抗日战争的伟大胜利。由此可见，全民族抗战是抗战
胜利的重要因素。（5分）
3.【参考范文】
和则利，斗则伤（1分）
二战时，美国和苏联相互合作，协同作战，促进了世界反法西斯战争的胜利。二战后，美国是
世界上军事、经济实力最强的国家，为了称霸世界，美国对苏联实行以遏制为主的冷战政策，经济
上在欧洲推行马歇尔计划，控制西欧各国，对以苏联为首的社会主义国家实行遏制，加剧了世界的
动荡，同时也给美国带来沉重的负担。美苏大国关系的变化展示出：和则利，斗则伤。（5分）
4.【参考范文】
民族解放是不可抗拒的时代潮流（1分）
第二次世界大战的胜利促进了世界殖民体系的瓦解。二战后，民族解放运动高涨，越来越多的
亚非国家取得独立。1952年，埃及人民在纳赛尔的带领下推翻了英国扶持的封建王朝，并于次年成
立了埃及共和国。1960年，非洲有 17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。由此可知，
民族解放是不可阻挡的历史潮流。（5分）
5.【参考范文】
苏联解体是多方面原因导致的（1分）
苏联解体有多种因素，最根本的原因是长期推行苏联模式，不能满足人民的生活需要，使苏共
失去了人民的信任，最终导致苏联的解体。以戈尔巴乔夫为代表的苏共领导层的全盘西化思想是苏
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联解体的内部原因；苏联解体的外部原因是西方国家特别是美国对苏联实行“和平演变”战略，加
快了苏联解体的进程。我国要吸取苏联解体的教训，大力发展经济，坚持中国特色社会主义道路。
（5分）
6.【参考范文】
和平来之不易，应珍爱和平（1分）
人类历史的发展曲折艰辛，20世纪以来，人类经历了两次世界大战的磨难，之后又陷入了冷战
的泥潭。1991年苏联的解体标志着冷战的结束。世界形势发展的总趋势趋于缓和，但仍存在着矛盾
和冲突。其中，美国的霸权主义行径严重干扰着世界的和平与发展。我们应该珍爱和平，反对霸权
主义，为建立公正合理的国际新秩序而不懈努力。（5分）
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