人教版数学二年级下册2.13《整理和复习》课件（共22页）

(共22张PPT)
人教版二年级数学下册
2.13 整理和复习
表内除法（一）
2
表内除法（一）
平均分
除法
用2-6的乘法口诀求商
解决问题
平均分的含义
平均分的分法
除法的含义
除法算式中各部分的名称
求每份是多少
求能分成几份
求商的方法
乘除法的关系
平均分
每份分得同样多，叫平均分。
下面哪组是平均分？
（ ）
√
（ ）
（ ）
（ ）
√
√
把下面的6个圆平均分成3份，每份（ ）个。
2
平均分的分法
先确定要平均分的份数，然后一个一个或根据物体数量几个几个分一分。
6个圆每3个一份，可以分成（ ）份。
2
平均分的分法
先确定每份的数量，一份一份圈一圈，有几个圈，就分成了几份。
除法的含义
把一些物体平均分成几份，求每份是多少，可以用除法算式表示。
把一些物体按每几个一份平均分，求可以分成几份，也可以用除法算式表示。
除法的含义
（1）把12个圆平均分成3份，每份（ ）个。
4
12÷3=4
（2）12个圆，每2个一份，可以分成（ ）份。
6
12÷2=6
除法算式各部分的名称
20 ÷ 4 = 5
…
被除数
…
除数
…
商
…
除号
读作:20除以4等于5。
想乘法口诀求商的方法
除数是几，就想与几有关的乘法口诀，
再看被除数是几，确定用哪句乘法口诀。
24÷6=
想：（ ）六二十四，
4
商是4。
四
乘、除法之间的关系
一句乘数不同的乘法口诀，不仅可以计算两个乘法算式，还能计算两个除法算式。除法和乘法联系紧密。
3×6=18
三六十八
6×3=18
18÷6=3
18÷3=6
解决问题
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
一共有18枝花。
（1）平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几枝？
（2）每个花瓶插6枝，要用几个花瓶？
18÷3=6（枝）
18÷6=3（个）
答：每个花瓶插6枝。
答：要用3个花瓶。
（1）
（2）
解决问题
1.什么是平均分？举例说一说。
每份分得同样多，叫平均分。
9根小棒分3份，每份3根，是平均分。
我画了两组圆，每组5个，是平均分。
根据自己的例子写出除法算式，并指出被除数、除数和商。
9 ÷ 3 = 3
…
被除数
…
除数
…
商
10 ÷ 2 = 5
…
被除数
…
除数
…
商
同桌互相说一说自己例子中的被除数、除数和商。
二( )得六
一( )得一
二四得八
二五一十
二六( )
二二得四
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一二得二
三三得九
( )四十二
三五十五
三六十八
四四十六
四五( )
四六二十四
五五二十五
五( )三十
六( )三十六
三
十二
三
二十
六
六
一
(1)将下面的乘法口诀补充完整。
2.
2.
(2)任意指一句口诀,说出用它计算的乘法算式和除
法算式。根据哪几句口诀只能说出一个乘法算式
和一个除法算式
一一得一、 二二得四、 三三得九、
四四十六、 五五二十五、 六六三十六、
七七四十九、八八六十四、 九九八十一
五六三十
5×6=30
30÷5=6
30÷6=5
+ + + =8
=
12= + +
=
×4=8
加法算式的加数是相同的，相同加数相加改写成乘法更简便。
2
+ + + =8
=
12= + +
=
×4=8
2
也可以这样想：4个 是8，求 是多少，就是把8平均分成4份，求一份是多少，用除法计算。
4
1
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