17《 记金华的双龙洞 》 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
今天这节课我们将跟着叶圣陶爷爷到浙江的金华去旅游，让我们即刻出发吧！
部编版小学语文四年级下册
17.记金华的双龙洞
叶圣陶
重点：理清作者游览双龙洞的顺序，初步了解各个地方的特点。
难点：学习按游览的顺序来描写景物。
走进作者
原名叶绍钧，江苏苏州人。我国现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
主要作品：长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。
自由朗读课文，要求读准字音，将句子读通顺。
我会读
浙江 罗店 杜鹃 一簇 森郁 气势
聚集 拥挤 肩背 臀部 脚跟 移动
额角 登陆 漆黑 蜿蜒 狭窄 石笋
上源 石钟乳 变化多端　
zhè luó dùjuān cù yù
jù jí jiān tún yí
é jiáo lù qī wān yán zhái sǔn
yuán duān
我会写
初读课文，填写下列表格。
4月14日
浙江金华
叶圣陶
游北山的双龙洞
整
体
感
知
整
体
感
知
再读课文，抓住表示作者行踪的语句，梳理作者的游览顺序。
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。
一路迎着溪流。
路上
在洞口抬头望。
洞口
走进去，仿佛到了一个大会堂。
外洞
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的空隙流出。
空隙
整
体
感
知
再读课文，抓住表示作者行踪的语句，梳理作者的游览顺序。
这就到了内洞。
内洞
我排队等候，又仰卧在小船里，出洞了。
出洞
路上→（ ）→（ ） → （ ）→（ ） →出洞
洞口 外洞 孔隙 内洞
自
由
讨
论
这些介绍作者行踪的句子在课文中有什么作用呢？
写法技巧：利用过渡句写清楚游览的顺序
品
读
课
文
读课文2自然段，在去双龙洞的路上，你看到了什么？
②出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
映山红生气勃勃
油桐花数量多
鲜艳、明丽
明艳
粉红色的山，各色的映山红，再加上或
浓或淡的新绿
漫山遍野的映山红粉红色的山
茂盛的桐油花
或浓或淡的新绿
品
读
课
文
③一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
读课文3自然段，在去双龙洞的路上，你听到了什么？
路上的溪流声也很美。
请找出文中的两对反义词
品
读
课
文
小 练 笔
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
月亮在云朵里穿行，时而明，时而暗，时而快，时而慢，好像在跟我们捉迷藏呢！
动物园里的小猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而躺在那儿懒洋洋地晒着太阳，太可爱了！
品
读
课
文
课文哪几个自然段写了作者游双龙洞？
第4～7自然段
自由读4—7自然段，说说课文写了哪些地方？重点写哪些地方？
洞口 外洞 孔隙 内洞
孔隙 内洞
品
读
课
文
这些景点分别给你留下了怎样的印象？
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
洞口 外洞
山相当高
突兀森郁
洞口像桥洞似的
洞口宽大，有气势
外洞高大
品
读
课
文
孔隙
自读课文第5段，说说“孔隙”这个景点有什么特点呢？
窄 小
品
读
课
文
默读课文第5自然段，思考：作者是怎样写出孔隙的窄小的？圈画出相关词句。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
（直观描写）
自以为从脑后到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了。
我又感觉要是把头稍微抬一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
（直观描写与真实感受相结合）
作者没有用具体的数字写孔隙的窄小，而是用小船的小和自己的感受表现出了孔隙的窄小，把景物的特点写具体的，读后让人印象深刻，仿佛身临其境。
内洞
自由读第6、7自然段。边读边思考：内洞的景象是怎样的？给作者的感觉是什么？
品
读
课
文
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，其余全是昏暗。
内洞之黑
虫字旁，意思是形容像虫一样弯弯曲曲延伸的样子。
品
读
课
文
内洞
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
一条黄龙，一条青
龙
神仙、动
物以及宫室、器用，
形状变化多端
颜色各异
内洞之奇
品
读
课
文
内洞
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
内洞之大
品
读
课
文
出洞
我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
说明了作者出洞和进洞的方式是相同的。
课
堂
小
结
本文是一篇游记，游记就是记录旅行的见闻和感受的文章，一般是按照游览的先后顺序写的，也叫移步换景。
课
后
拓
展