11.功率课件(共16张PPT)　2023-2024学年物理人教版八年级下册

(共16张PPT)
11.1 功
1.知道力学中做功的含义。能说出做功包含的两个必要因素,并能判断出力是否对物体做功。(物理观念)
2明确计算功的大小的表达式，以及表达式中每个物理量的物理意义和单位。(物理观念、科学思维)
3.能应用公式 W=FS进行简单的计算。(物理观念、科学思维'
学习目标
力学中的功
哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？
F
s
　　物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。
力学中的功
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
马拉车
F
s
拉力对车做了功
力学中的功
起重机吊起货物
F
s
拉力对货物做了功
力学中的功
做功的两个必要因素
必要因素
Ｆ
s
（作用在物体上的力）
（物体在力的方向上移动的距离）
注意：二者缺一不可
力对物体不做功的3种情况
某同学踢足球,足球离开脚后在水平面上滚动了10m
力与距离垂直不做功
有力无距离不做功
有距离无力不做功
思考
某物体在水平面上滑行了一段距离s，它受到的重力和支持力做功了吗？
s
不做
水平方向上，重力和支持力不做功
W=0
`
如图所示，人拉着行李箱在水平路面上行走。则下列判断正确的是( )
A.拉力对行李箱做了功
B.重力对行李箱做了功
C.支持力对行李箱做了功
D.没有力对行李箱做功
A
做一做
功的计算
1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
W = Fs
N
m
J(焦耳)
物理意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。
实验结果表明
重力做功（克服重力做功）
W=Gh
总结
功的计算
W=Gh（竖直方向）
W=FS(水平方向)
当堂检测
1.某足球运动员在水平方向用25 N的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ）。
A．750 J B．300 J
C．450 J D．0J
D
当堂检测
2.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J的功，则在推力做功的过程中( )
A.物体一定运动了1m
B.物体一定受了60N的摩擦力
C.物体一定受了10N的摩擦力
D.物体一定运动了6m
D
当堂检测
3.在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？