2024海南中考历史二轮中考题型研究 世界现代史 走向和平发展的世界（课件）(共22张PPT)

(共22张PPT)
世界现代史 走向和平发展的世界
单元概览
1
双线模式学考点
2
时序坐标
单元概览
1945年
世界向多极化方向发展
1991年年底
1995年
20世纪90年代以来
2011年
联合国成立
苏联解体
世界贸易组织成立
互联网在全球迅速普及
世界人口达到70亿
世界经济全球化趋势加强
进入“信息时代”
人口过
快增长
阶段特征
和平与发展成为时代主题，经济全球化深入发展；世界朝着多极化的方向发展，呈现出“一超多强”的局面；社会信息化持续推进。
双线模式学考点
1
考点
联合国 经济全球化 世界贸易组织
2011版课标：初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。
线1·要素学考点
联合国 成立 1945年6月，50个国家的代表签署了《联合国宪章》，10月24日，联合国正式成立
主要机构 联合国大会(简称“联大”)、联合国安全理事会(简称“安理会”，担负着维护国际和平与安全的主要责任，由中国、法国、俄罗斯、英国、美国等5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权)、联合国秘书处等
首要宗旨 维持国际和平及安全
联合国 维和 方式 根据安理会或联大决议，可以向冲突地区派出“联合国维持和平部队”(维和部队)
历史解释：白色的联合国徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影，由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平
地位 联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织 作用 在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争 中国的作用 中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用：提出对联合国宗旨和原则传承与创新的理念，并在联合国的多个决议中得到体现 经济全球化 原因 (1)20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题
(2)科技发展缩短了世界各国之间的时空距离
(3)世界各国致力于经济发展，积极寻求国际合作，国家间的经济联系日益紧密
表现 国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显
波折 近年来，逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展
世界贸易组织 背景 20世纪八九十年代以来，世界经济全球化趋势加强
成立 1995年1月1日，世界贸易组织(简称：世贸组织，英文缩写：WTO)成立，其前身是关税及贸易总协定，总部设在日内瓦
宗旨 以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平
职能 制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等
作用 (1)世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展，顺应了经济全球化趋势
(2)世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展
历史解释：世界贸易组织成立，反映了当今世界经济全球化的趋势
线2·纵横学史
1. 重要的国际组织
考向　国际组织辨识
设题点 ①国际组织 ②成立时间 ③特点 ④作用
三国同盟与三国协约 19世纪末 20世纪初 大国利益争夺的产物 疯狂扩军备战，引发第一次世界
大战
世界反法西斯联盟 1942年 正义力量的联合 壮大了反法西斯国家的力量，加速了世界反法西斯战争的胜利
“北约”与“华约” 1949年/ 1955年 美苏冷战的产物 美苏全面冷战对峙的两极格局形成
设题点 ①国际组织 ②成立时间 ③特点 ④作用
欧洲联盟 1993年 集政治、经济于一身 促进了欧洲经济发展，使欧洲实力进一步增强 ，地位进一步提高，推动了世界多极化趋势的发展
联合国 1945年 影响最大的国际组织 在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用
亚太经合 组织 1989年 当前规模最大的多边区域经济集团化组织 促进了亚太地区的经济合作与发展
世界贸易 组织 1995年 全球性国际经济组织 降低了成员的关税水平，促进了全球贸易和世界经济的发展
【精练本】P80备考栏目1题
2. 资本主义世界市场的形成与发展
素养提升
伴随着资本主义世界市场的形成与发展，世界各地区之间的经济联系日益密切，反映了人类历史从分散到整体的发展趋势→唯物史观
3. 工业革命的成果 (贵阳2021.28；南充2022.15；内江2023.18)
2
考点
冷战后世界多极化的发展趋势
2011版课标：初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
冷战后世界多极化的发展 趋势 特征 (1)苏联解体后，两极格局结束，新的世界格局尚未形成，美国成为唯一超级大国
(2)欧盟、日本、中国和俄罗斯等在国际事务中发挥着重要作用，暂时形成“一超多强”局面，推动世界朝着多极化方向发展
表现 (1)美国：美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”
(2)欧盟：欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强，地位进一步提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用
(3)日本：积极谋求政治大国的地位
冷战后世界多极化的发展 趋势 表现 (4)中国：通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强；2010年，中国的经济规模已位居世界第二位；经过和平发展不断壮大的中国对世界格局产生重大影响
(5)俄罗斯：凭借丰富的自然资源致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要的角色
(6)广大发展中国家：总体实力在不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量
时代主题 和平与发展
威胁世界和平的 因素 (1)霸权主义与强权政治(如1999年，以美国为首的北约轰炸南联盟；2003年美国占领伊拉克)
(2)地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖主义抬头，威胁世界安全
建立国际 新秩序的努力 两极格局下的努力 (1)不结盟运动：在20世纪50年代开始兴起，1961年，正式成立，在一定程度上冲击着两极格局[2020.22(4)第一问]
(2)七十七国集团：1964年，77个发展中国家和地区的代表发表了《七十七国联合宣言》，要求建立新的、公正的国际经济秩序
多极化趋势下的抉择 冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位
建立国际 新秩序的努力 中国的主张和贡献 (1)主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义
(2)中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策
(3)中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政
(4)积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界
(5)积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案
3
考点
计算机网络 妇女地位的提高 生态与人口问题
2011版课标：以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。
计算机网络 发展概况 (1)兴起：1946年，世界上第一台电子计算机诞生，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来
(2)普及：20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域
功能 (1)可以快捷地了解信息，使个人与世界更紧密地联系在一起
(2)电子邮件和即时通讯工具使人们方便地建立联系，改变传统交流
方式
(3)为人类获取知识提供了新途径，使现代社会的娱乐和休闲生活更加丰富多彩
(4)人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感交流
计算机网络 影响 积极 (1)标志着人类社会开始进入“信息时代”，对现代社会生活产生了前所未有的影响
(2)将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念
(3)极大地拓展了人类的生活空间，推动了全球经济的一体化
消极 (1)网络安全问题越来越凸显(例如网络“黑客”、网络诈骗、网络暴力等)
(2)对广大网民的身体健康造成了伤害(例如青少年沉迷网络游戏)
妇女地位的提高 表现 (1)19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权
(2)20世纪六七十年代，随着妇女解放运动的发展，欧美发达国家妇女独立意识增强，不少国家制定专门法规，保障妇女权利
(3)1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》
(4)随着受教育程度的提升，妇女获得了更多知识和技能，越来越多的妇女参与社会工作
(5)今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权
局限 受历史、文化传统等诸多因素的影响，妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利
生态与人口问题 生态环境恶化 表现 (1)温室效应：人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升
(2)臭氧层被破坏：化学污染破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存
(3)淡水资源短缺：污染和浪费使有限的淡水资源面临短缺危机
(4)土地荒漠化严重：在干旱和半干旱地区，土地荒漠化越来越严重
(5)森林资源被破坏：乱砍滥伐导致热带雨林大片消失，直接影响全球生态平衡
应对措施 (1)提高对生态问题的认识，加强国际合作
(2)转变经济发展方式，建立资源节约型、环境友好型社会
(3)加强环保教育，改善人们的生活消费观念
生态与人口问题 人口过快增长 表现 世界人口从1950年的约25亿增加到2011年的70亿
影响 (1)人口过快增长带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益
凸显
(2)在教育、就业、住房、社会保障等方面，也带来了新的挑战
(3)由于发展程度不同，不同国家人们的生活质量存在着巨大的差距
应对措施 (1)加强国际协作，控制人口数量，提高人口素质
(2)制定人口政策，使人口增长与社会发展相适应，与资源环境相协调