第10课 影响世界的工业革命 同步练习(含解析)统编版高中历史必修中外历史纲要下册

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名称 第10课 影响世界的工业革命 同步练习(含解析)统编版高中历史必修中外历史纲要下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-05-15 09:33:57

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10. 影响世界的工业革命
共23题;共100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)第二次工业革命各先进国家“遍地开花”。上述现象对国际格局产生的深远影响是
A.科学技术迅速推广 B.英国经济迅速下降
C.资本主义世界市场初步形成 D.主要资本主义国家政治经济发展不平衡
2.(本题3分)下表是《英国工业制成品出口市场的地域分布》(单位:%)。据此可以得出的结论是( )
年份 地区 1699~1701 1702~1774 1804~1806 1834~1836 1854~1856
欧洲 83.6 45.0 37.3 36.3 28.9
美国、加拿大和西印度群岛 13.3 46.9 49.4 34.7 28.1
非洲、亚洲、澳洲和拉美 3.1 8.1 13.3 29.0 43.0
A.英国逐渐失去了工业垄断的地位 B.国际工业品市场的竞争尚不激烈
C.殖民地对英国经济发展日益明显 D.欧洲始终是英国出口的主要市场
3.(本题3分)工业革命不仅为美国崛起提供了物质和技术上的支持,还提供了一个国际化的外部环境,这使美国崛起从一开始就具有世界性。这里强调的美国崛起的“国际化的外部环境”是指
A.新航路开辟后世界各地开始建立联系
B.美国独立后与世界各地的联系加强
C.世界市场的初步形成和不断发展
D.美国全球霸主地位的确立
4.(本题3分)19 世纪中期英国新大学运动中,伯明翰大学从教学计划中删掉了神学、文学,设立了缝纫专业和机械制造专业;曼彻斯特大学设立了高等商业和摄影制造专业;诺丁汉大学设立了乳制品专业;谢菲尔德大学设立了玻璃制造专业;利物浦大学设立了建筑专业等。这反映出当时英国
A.近代自然科学兴起 B.完全放弃古典教育
C.启蒙运动蓬勃开展 D.工商业发展速度快
5.(本题3分)据统计,1796~1845年间,英国大多数年份关税率是30%~35%,最高的年份达65%。而19世纪四五十年代,英国工业资产阶级却主张废除代表土地贵族利益的保护关税政策。导致这种变化主要是
A.其他各国都实行贸易自由政策 B.英国工业资产阶级与政府的意见不一致
C.工业革命后英国成为工业强国 D.议会改革使工业资产阶级获得更多议席
6.(本题3分)李超明同学在图书馆里的一本小说里看到了以下几个情景,据此可以判断这部小说创作的历史背景是(  )
①李莎尔娜穿着人造纤维的衣服去亲戚家拜访 ②丽尔克斯与杜克谈恋爱不用面对面地进行
③爱尔法兰在远洋轮船包厢里订了上海的旅馆 ④洛克尔家族开始投资石油工业,获利丰厚
A.19世纪初期 B.19世纪中期
C.19世纪末20世纪初 D.20世纪四五十年代
7.(本题3分)1815年,英国废除了《谷物法》,1849年,取消了长期实行的《航海条例》,1846年至1849年,取消了200多种食品的关税。对英国这些举措分析正确的是
A.建立在英国工业霸权基础上
B.是英国重商主义政策的延续
C.加速资本主义世界市场形成
D.推动其他国家实行自由贸易
8.(本题3分)第一次工业革命是英国“一花独放”,第二次工业革命是各先进国家“竞相开放”。产生这种变化的前提是
A.英国的经济实力急剧衰落
B.美、德等国的经济发展后来居上
C.自然科学研究有重大进展
D.资本主义制度在世界范围内确立
9.(本题3分)19世纪中期,英国女工对家庭经济的贡献占到47.1%,妇女参加社会生产劳动,打破了两性分工的绝对界限,缓解了男女两性在社会生活中的根本差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色,构建起新的社会关系网络。据此可知工业革命
A.极大改变了女性的生活 B.使得传统家庭日益稳固
C.动摇了传统的价值观念 D.提高了妇女的社会地位
10.(本题3分)第二次工业革命的重要特征是科学和技术紧密结合,以下科学理论功不可没的是
A.相对论 B.量子论 C.电磁感应现象 D.细胞学说
二、填空题(共15分)
11.(本题3分)出现国家: 。
12.(本题3分)第二次工业革命
(1)发生的条件:①19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会 ,经济发展;
② 取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷。
(2)主要表现为:① 的广泛开发和应用,带来更便捷的动力,人类进入“ 时代”。
② 的创制和使用,带来了更便捷的动力,汽车、 等新式快速交通工具应运而生(影响深远);③ 工业的兴起令人瞩目,采用合成方法制造新的材料, 业获得发展。
13.(本题3分)工业革命后生活方式的变化: 的进步,便利了人们的出行。
14.(本题3分)工业革命:世界市场的形成过程新航路开辟:世界市场的 开始出现;殖民扩张:世界市场 ;
第一次工业革命:世界市场 形成;
第二次工业革命:世界市场 形成
15.(本题3分)第二次工业革命条件:19世纪中后期,欧美主要 国家社会相对稳定,经济发展, 取得一系列突破性成果。
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)工业革命后,世界贸易形成了多中心的新格局
17.(本题2分)第二次工业革命后,美、德两国垄断程度最高,因而经济发展速度最快。
18.(本题2分)工业革命实现了机器大生产,以工场代替工厂,提高劳动生产率。
19.(本题2分)电的广泛使用是第二次工业革命的一个显著成就;人类由此进入“电气时代”。
20.(本题2分)下图说明了:19世纪中后期,资本主义世界市场基本形成;当时,最发达的资本主义国家英国已经成为世界工厂,也是世界贸易中心。( )
四、材料分析题(共45分)
21.(本题15分)一定时期的思想是一定时期政治经济的反映。阅读材料,完成下列要求。
材料一 人类历史发展为世界历史,经历了一个漫长的过程。一些生物学家认为,自哥伦布大交换发生后,生物系统中曾经截然不同的地方都变得相似了……“冒烟的草叶”是第一个扩散到欧洲、亚洲和非洲的产品,成为大交换浪潮的浪头。大交换的影响是多方位的。马克思曾经指出:“世界历史不是过去一直存在的,作为世界史的历史是结果”。这个历史结果是经历了15、16世纪以来一系列重大转折之后才出现的。
——整编自查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》等
(1)指出材料一中“冒烟的草叶”的传播路径。结合所学,指出15、16世纪以来的一系列重大转折。
材料二 倘若现在多数历史学家谈论1870年以后出现的第二次工业革命,他们当即会对这一词作出限定,无论在技术上和范围上的变化有多么大——但它们都不能同构成第一次革命即工业革命特征的那些变化相提并论。然而,我们有充足的理由把工业发展和进步的第二个时期与第一个时期区别开来。……不过我们应该认识到,这些变化不仅发端于工业革命第一阶段造就的那些经济条件,而且发端于更广泛的政治、社会和文化环境。
——整编自菲利普·拉尔夫、罗伯特·E。勒纳等《世界文明史(下卷)》
(2)请结合第二次工业革命的技术和产业发展,说明你对“把工业发展和进步的第二个时期与第一个时期区别开来”这句话的理解。并结合所学,从政治、经济、科技三个角度简析第二次工业革命兴起的条件。
材料三 18世纪晚期,工厂制度出现了。钟表、机器和车间的规定创造了新的劳动节奏。产业工人一般每周工作6天,每天工作12至14小时。他们还要面对时时刻刻的严格监督,打个盹或是和同伴说句话都不行。男人、女人和孩子加紧生产,工资却很低,没有完成定额就要受到惩罚,无论是机器还是工序都没有考虑安全因素,因此早期的工人总是要面临发生事故致伤甚至致死的风险。19世纪30年代,有学者一语揭破:“在这里,文明表现了它的奇迹,文明的人几乎变成了野人。”
——整编自【美】杰里·本特利等《新全球史》等
(3)阅读材料三、结合19世纪上半叶相应史实,围绕“工业革命的影响”主题,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文)
22.(本题15分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 棉花帝国从16到20世纪的演变大致可以分为三个时段。地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立开启了“战争资本主义”时代,改变了棉花的命运。欧洲帝国凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运的暴力,建立起一个全新的连接美洲、欧洲和非洲的贸易网络。战争资本主义创造了第一个“棉花帝国”——准确地说,是支撑棉花资本主义的全球经济网络。
材料二 战争资本主义为18世纪后期的棉纺工业技术发明展示其潜在的革命意义奠定了基础。工业革命是欧洲国家“集体”创作的结果,但英国扮演了关键的角色,是其中的胜出者。技术革新与战争资本主义创造的全球贸易体制相结合,推动了“一种新型资本主义”:“工业资本主义”的生长,第二个“棉花帝国”形成。新的棉花帝国的有效运转需要两支新的支撑力量:全球性的劳工队伍和全球性的商品交易体制。两者都要求对世界范围内的资源进行动员和重组,也将更大范围的人群和社会卷入到棉花资本主义体系中来。
——以上材料均摘编自王希《〈棉花帝国〉:一部全球史佳作》
(1)根据材料一,指出“第一个棉花帝国”的含义并概述其形成的主要原因。
(2)对比材料一、二,指出两个“棉花帝国”的主要不同。
23.(本题15分)阅读材料,回答问题。
材料一 各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界史。世界史不是过去一直存在的;作为世界史的历史是结果。
——《马克思恩格斯文集》
材料二 由于受万有引力定律的影响,哲学家仍相信“自然法则”,它不仅如牛顿所说可以影响宇宙,而且可以影响人类社会。因此,与文艺复兴时期相比,17、18世纪资产阶级启蒙思想家们更为成熟。狄德罗无畏地举起无神论旗帜,以唯物主义哲学为武器,向宗教神学猛烈开火。他宣称:“如果要我相信神的话,一定得让我摸得到他。”孟德斯鸠声称,暴政和自由是不相容的,要达到自由就必须推翻暴政。他对其所生活的那个时代的习俗、教会和宫廷也进行了辛辣的批判。他说:“《圣经》中有多少行字,也便有多少可以争辩的话题。”然而关于宗教问题,他和伏尔泰一样,认为某种程度上“上帝的存在是有好处的”。
——摘编自庄锡昌《西方文化史》
材料三 1763-1914年这一时期是欧洲直接或间接的成为全球主人的时期,在世界史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域一十以大殖民帝国的形势表现得很明显,而且在经济和文化领域表现得也很明显。到1914年时,欧洲已称霸全球。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,你认为哪一个历史事件是“世界史”的形成过程中的标志性节点?分析其历史影响。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出启蒙思想家们“更为成熟”的表现及原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点。
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
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)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案:
1.D
【详解】第二次工业革命在世界上几个主要资本主义国家同时进行,从而导致主要资本主义国家政治经济发展不平衡,故D正确;A与国际格局无关,排除;B中的“迅速下降”表述不符合史实,排除;第一次工业革命使资本主义世界市场初步形成,排除C。
【点睛】紧扣关键信息“对国际格局产生的深远影响”分析解答。
2.C
【详解】根据《英国工业制成品出口市场的地域分布》的数据可以看出,非洲、亚洲、澳洲和拉美所占据的比例增加,而欧洲本土地比例下降,说是有英国出口到殖民地的商品比重增加,反映出殖民地对英国经济发展日益明显,C项正确;材料没有体现工业垄断,排除A项;材料只强调英国出口的变化,没有与其他国家比较,排除B项;D项太绝对,排除D项。故选C项。
3.C
【详解】由材料可知,“国际化的外部环境”是由工业革命提供的,结合所学知识可知,工业革命推动了资本主义世界市场的初步形成和发展,为美国的崛起提供了条件,C项正确;材料强调的是工业革命的影响,排除A项;B项不属于外部条件,排除B项;美国在工业革命后尚未成为全球霸主,排除D项。故选C项。
4.D
【详解】结合所学知识可知,19世纪中期英国诸大学修改教学计划,删掉神学等旧专业,设立机械制造、高等商业、建筑等新兴专业,反映出工业革命后工商业快速发展,对专业技术人才需求量增加,推动了高等教育的发展变化,D项正确;近代自然科学兴起于16世纪前后,A项错误;“完全”放弃古典教育说法绝对,B项错误;启蒙运动蓬勃开展是在17、18世纪,C项错误。
5.C
【详解】结合所学内容可知,1845年英国已经完成了工业革命,成为世界工厂,此时为了对外进行商品输出,英国要求实行自由贸易,因此工业资产阶级主张废除保护关税政策,所以C符合题意;此时其他国家没有实行贸易自由政策,排除A;工业资产阶级是与土地贵族利益不一致,而非与政府的意见不一致,排除B;材料内容没有涉及议会改革,排除D。
6.C
【详解】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“人造纤维的衣服,投资石油工业”均是第二次工业革命的产物,当然②③的出现得益于电话的发明,也是第二次工业革命的产物,所以这本小说创作的历史背景是第二次工业革命完成时期,即19世纪末20世纪初,答案选C,A B D三项与第二次工业革命时间特征不符。
考点:第二次工业革命的影响
点评:第二次工业革命的影响表现在多个方面,可以从对生产力,生产关系,社会变革和生态环境等四个方面加以全面概括。与此同时还应该关注其对近代中国社会发展的重要影响:A政治:①掀起了瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;②中国人民掀起了救亡图存的斗争(义和团、 辛亥革命、戊戌变法);B经济:自然经济进一步解体,民族资本主义初步发展;C思想:西方先进思想传入中国,促进了维新思想与革命思想的产生。
7.A
【详解】结合所学知识可知,19世纪40年代英国完成工业革命,要求自由贸易,因此相继废除了《谷物法》《航海条例》等,A选项符合题意。英国工业革命后,自由主义思想的出现,强调的是自由竞争、自由贸易和自由经营,B选项排除。资本主义世界市场的形成与材料无关,C选项排除。材料强调的是英国自由贸易产生的原因,D选项排除。
8.D
【详解】“一花独放”是指第一次工业革命首先只在英国开展,而“竞相开放”是指第二次工业革命同时在多个国家开展,其前提是世界市场的初步形成为其创造了条件,D项正确;ABC项都不是其前提,排除。
9.A
【详解】根据材料可知,工业革命推动了女性在家庭中的经济贡献以及其在社会关系网中扮演的新角色,说明工业革命极大地改变了女性的生活,使得其走出家庭,进入社会,A正确;工业革命提高了女性的家庭地位,冲击着传统家庭结构,排除B;C与题无关,排除;女性社会地位的提高在材料中并未体现,排除D。
10.C
【详解】法拉第发现电磁感应现象,促进了以电力应用为主要标志的第二次工业革命,C正确;20世纪初,相对论、量子论产生,时间不符合题意,排除AB;细胞学说与第二次工业革命的技术发明无关,排除D。
点睛:抓住关键信息“第二次工业革命的重要特征是科学和技术紧密结合”,结合第二次工业革命的科学背景分析即可。
11.英国
【详解】据所学知识可知,工业革命最早出现的国家是英国。
12. 相对稳定 自然科学 电力技术 电气 内燃机 飞机 化学 石油化工
【详解】结合所学知识可知,第二次工业革命发生的条件:①19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展;②自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷。主要表现为:③电力技术的广泛开发和应用,带来更便捷的动力,人类进入“④电气时代”。⑤内燃机的创制和使用,带来了更便捷的动力,汽车、⑥飞机等新式快速交通工具应运而生(影响深远);⑦化学工业的兴起令人瞩目,采用合成方法制造新的材料,⑧石油化工业获得发展。
13.交通运输业
【详解】工业革命后,交通运输业的进步,便利了人们的出行。
14. 雏形 拓展 初步 最终
【详解】根据所学可知,新航路开辟后,世界市场的雏形开始出现;殖民扩张使世界市场拓展;第一次工业革命使世界市场初步形成;第二次工业革命,世界市场最终形成。
15. 资本主义 自然科学
【详解】根据所学知识可知,第二次工业革命条件:19世纪中后期,欧美主要①资本主义国家社会相对稳定,经济发展,②自然科学取得一系列突破性成果。
16.错误
【详解】结合所学内容可知,工业革命后,世界贸易逐渐开始连结成为一个整体,没有形成多中心的新格局。所以题干说法错误。
17.正确
【详解】结合所学知识可知,美德是第二次工业革命的核心,因此题干表述正确。
18.错误
【详解】根据题意可知,工业革命实现了机器大生产,以工厂制度代替手工工场,提高劳动生产率,把人类带入蒸汽时代,故说法错误。
19.正确
【详解】结合所学知识可知,第二次工业革命后,人类社会进入“电气时代”,故题干表述正确。
20.正确
【详解】根据所学知识可知,19世纪中后期,随着工业革命的推动,资本至世界市场基本形成,而英国成为当时世界工厂和世界贸易中心,题干描述正确。
21.(1)路径:从美洲到欧洲再到亚洲等洲。(从美洲到欧洲,再到亚洲等洲外>)转折:(写对2点)①新航路的开辟(或地理大发现)②各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始连成一个整体(或世界逐渐由分散走向一个整体)③开启世界市场的形成之路;④早期殖民扩张(或海外殖民扩张)。
(2)理解:①电力技术的广泛开发和应用(或人类进入“电气时代”)②内燃机的创制和应用(或汽车、飞机新式快速交通工具的涌现)③化学工业的兴起(或石化工业的发展)④旧产业部门的新技术改造。
(未阐述第一次工业革命不扣分,得分点放在第二次工业革命上;只写“技术”或只写“产业”,不予扣分)条件:①政治:欧美主要资本主义国家社会相对稳定(或欧美各国资产阶级代议制的普遍确立)②经济:工业革命后经济的迅速发展(或市场、资金等条件的积累)③科技:自然科学取得一系列突破性成果(或新技术、新发明层出不穷)。
(3)示例工业革命引发了阶级斗争和理论探索随着工业革命的开展,资本主义制度的各种弊端逐渐显现,19世纪上半叶欧洲工人阶级和社会主义者展开了在机器轰鸣声里的抗争与思索。
19世纪三四十年代爆发了了欧洲三大工人运动(法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义)工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。在工人阶级进行斗争的同时,法国人圣西门、傅里叶和英国人欧文无情地揭露和批判资本制度的种种弊端,但他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径,他们的设想被称为“空想社会主义”。1848年,马克思和恩格斯发表《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生。
总而言之,工业革命是人类历史上最具影响力的事件之一、它以其深远的影响和巨大的政治、经济和社会转变,彻底改变了人类历史的面貌。
【详解】(1)本题第一问是特点类材料分析题。时空是近代(欧美)。据材料一“冒烟的草叶是第一个扩散到欧洲、亚洲和非洲的产品,成为大交换浪潮的浪头”并结合所学知识可得出:美洲——欧洲——亚洲。
本题第二问是特点类材料分析题。时空是近代(欧美)。据所学知识从地理大发现、海外殖民扩张、开启世界市场的形成之路、世界逐渐从分散走向整体等角度分析。
(2)本题第一问是特点类材料分析题。时空是1870年后(欧美)。 据材料结合所学知识可知,第二次工业革命使自然科学同生产紧密结合,科学与技术结合取得了巨大成果。
本题第二问是背景类材料分析题。时空是1870年后(欧美)。结合所学知识,政治方面,资本主义制度在世界范围内的确立为第二次工业革命提供了政权保障。19世纪是资本主义在全世界大发展的时期,首先是资产阶级性质的民族解放运动、资产阶级革命和改良运动席卷欧洲、北美和亚洲的日本。19世纪中晚期,资本主义基本控制了整个世界,使资本主义世界体系初步形成。经济方面,19世纪中期,主要资本主义国家资本主义制度的确立,为资本主义发展扫除了阻碍,又经过对外扩张获得了广阔的海外市场和原料产地,极大地促进了资本主义经济的发展。第一次工业革命在英国的兴起和向其它国家的扩展,为资本主义经济的发展提供了更加强劲的动力,为第二次工业革命提供了雄厚的经济基础。科技方面,19世纪70年代开始的第二次工业革命是以电力的广泛应用。内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立为主要标志。而这些工业方面新的成就主要得益于19世纪以来自然科学的基础研究取得的许多重大突破,以及把这些科学原理转化为技术直接运用于工业生产。如作为第二次工业革命的最为主要特点的电力的广泛应用,其理论准备就是电磁学的产生和发展。19世纪,各门自然科学的理论体系的建立,为资本主义的发展所要求的新技术革命准备了条件,新技术革命的成果被广泛应用于工业生产,从而引起了第二次工业革命。
(3)本题是论述题之历史事物阐释题,时空是18世纪晚期-19世纪30年代的欧美国家。首先,阅读材料,拟定论题,如由工人的处境困难,导致阶级矛盾尖锐和呼唤新的理论诞生,可得出“工业革命引发了阶级斗争和理论探索;然后据材料“产业工人一般每周工作6天,每天工作12至14小时"可得出工人工作时间长;依据材料"男人、女人和孩子加紧生产,工资却很低,没有完成定额就要受到惩罚”可得出劳动强度大,工资低;依据材料“早期的工人总要面临发生事故甚至致死的风险”可得出风险大,因此19世纪三四十年代爆发了了欧洲三大工人运动(法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义)工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级的斗争需要科学理论做指导,因此在工人阶级进行斗争的同时,法国人圣西门、傅里叶和英国人欧文无情地揭露和批判资本制度的种种弊端,但他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径,他们的设想被称为“空想社会主义”。1848年,马克思和恩格斯发表《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生。最后,进行总结,工业革命以其深远的影响和巨大的政治、经济和社会转变,彻底改变了人类历史的面貌。
22.(1)含义:第一个棉花帝国是指建立在新航路开辟后,支撑棉花贸易的全球资本主义经济网络。
原因:新航路开辟及对外殖民扩张活动;国际贸易的促进;人口和物种的交换等。
(2)不同:第二个棉花帝国是工业革命的产物,体现出工业资本主义的特征;英国在贸易体系中居关键角色;世界市场的范围进一步扩大,世界联系更加密切。
【详解】(1)含义:根据“欧洲帝国凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运的暴力,建立起一个全新的连接美洲、欧洲和非洲的贸易网络”可知是第一个棉花帝国是指建立在新航路开辟后,支撑棉花贸易的全球资本主义经济网络。原因综合材料内容和所学可知是新航路开辟及对外殖民扩张活动;国际贸易的促进;人口和物种的交换等。
(2)综合材料二内容和材料一进行比较可知,不同首先是第二个棉花帝国是工业革命的产物,体现出工业资本主义的特征;其次英国在贸易体系中居关键角色;第三是世界市场的范围进一步扩大,世界联系更加密切。
23.(1)事件:新航路开辟。历史影响:新航路的开辟推动了世界各地的交流和全球贸易的发展;促进了人口的迁移和作物牲畜、病菌等物种的大交换;欧洲国家的殖民扩张,改变了世界的多元文明的面貌;人类历史逐步从分散走向整体,全球联系初步建立。
(2)表现:为未来资本主义国家的政治法律制度设计了宏伟蓝图,提出了自由平等、天赋人权、主权在民、三权分立等政治主张;反对封建君主专制。
原因:资本主义迅速发展;欧洲形成君主专制;文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想;近代科学的兴起与发展。
(3)特点:欧洲称霸全球,逐渐成为世界的中心;西欧主导建立了资本主义世界殖民体系,形成人类历史上有少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态;西欧的工业革命影响世界,其他地区被卷入资本主义世界经济体系,成为西方资本主义国家的原料产地、商品市场和投资场所。
【详解】(1)事件:根据所学可得出是15世纪开始的新航路开辟。历史影响:结合所学从多角度进行概括即可,如新航路的开辟推动了世界各地的交流和全球贸易的发展;促进了人口的迁移和作物牲畜、病菌等物种的大交换;欧洲国家的殖民扩张,改变了世界的多元文明的面貌;人类历史逐步从分散走向整体,全球联系初步建立等。
(2)表现:根据“17、18世纪资产阶级启蒙思想家们更为成熟。狄德罗无畏地举起无神论旗帜,以唯物主义哲学为武器,向宗教神学猛烈开火”“孟德斯鸠声称,暴政和自由是不相容的,要达到自由就必须推翻暴政”可得出为未来资本主义国家的政治法律制度设计了宏伟蓝图,提出了自由平等、天赋人权、主权在民、三权分立等政治主张;反对封建君主专制。原因:结合所学可从经济、政治、思想等方面概括得出有资本主义迅速发展;欧洲形成君主专制;文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想;近代科学的兴起与发展等。
(3)特点:根据“是欧洲直接或间接的成为全球主人的时期,在世界史上居有突出地位”可得出欧洲称霸全球,逐渐成为世界的中心;根据所学可从世界市场、工业革命的影响等角度概括。
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