第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 同步练习（含解析） 统编版高中历史必修中外历史纲要下册

17. 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
共23题；共100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、单选题（共30分）
1．（本题3分）每年的5月，这场惨烈的影响了整个世界的大战都会被重新刻印进人们的脑海中，告诉全人类，无论是战败国还是战胜国，全部都是真正的输家，对于所有人而言，战争的带来的结果注定是伤害。今年因为新冠疫情的影响，美国、英国都只进行了低调的纪念活动。2020年5月8日是反法西斯战争胜利
A．60周年 B．65周年 C．70周年 D．75周年
2．（本题3分）与“一战”时期“为了国王和国家”的战时宣传不同，第二次世界大战期间英国政府将“人民战争”作为宣传和动员主题，宣扬英国“正在进行的战争”是一场“人民的战争”，“是我们（所有人）的战争。”这说明（ ）
A．世界反法西斯战争具有正义性质
B．英国政府战后重视民众的话语权
C．英国意在建立反法西斯统一战线
D．战争造成英国丧失世界大国地位
3．（本题3分）二战后期，盟国积极筹建联合国，赋予大国特别的权利和责任；战后，对战争罪犯进行国际审判、对德日领土实施暂时占领与改造。这一系列的措施（ ）
A．体现了对世界大战的彻底反思 B．是对世界和平与正义呼声的回应
C．利于中小国家国际地位的提升 D．导致了美苏两极格局的最终形成
4．（本题3分）《联合国宪章》规定：“为保证联合国行动迅速有效起见，各会员国将维持国际和平及安全之主要责任，授予安全理事会。”“安全理事会以联合国十五会员国组织之。”其中美国、苏联、中国、英国、法国为常任理事国，其他十个非常任理事国由联合国大会选出。对于实质性事务的决议“应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之”。这些规定（ ）
A．使安理会的决策带有一定民主色彩 B．避免了国家间战争的发生
C．继承了国联形成决议“全体一致”原则 D．削弱了集体安全体制
5．（本题3分）下列摘要出自1943年《开罗宣言》的是
A．“售卖、转移、交换、租赁、借出、或交付任何防卫物资，予美国总统认为与美国国防有至关重要之国家政府。”
B．“他们希望促成所有国家在经济领域内最充分的合作，以促进所有国家的劳动水平、经济进步和社会保障。”
C．“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌国单独缔结停战协定或和约。”
D．“在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中国。”
6．（本题3分）1945年5月7日，德国宣布无条件投降；1945年8月15日，日本宣布无条件投降，第二次世界大战宣告结束。世界反法西斯战争取得最终胜利的根本原因是（ ）
A．美、苏两国的参战 B．法西斯国家战力不足
C．世界反法西斯国家人民的团结战斗 D．核武器的诞生
7．（本题3分）下列对二战影响表述不正确的是
A．争取和平进步的思想日益深入人心 B．帝国主义在世界的殖民统治严重动摇
C．严重阻碍了科学技术的发展 D．苏联国际地位大大提高
8．（本题3分）下图为二战漫画（说明：图右上方文字为“原谅我，同志，但这机会实在太诱人了。”下面卷面书写“苏德互不侵犯条约”）。该漫画
A．主旨是苏联对德妥协以致自食恶果
B．讽刺德国在假和平幌子下暗藏杀机
C．嘲讽苏联谋求和平却忽略背后杀机
D．作者对德国外交大获成功特别欣赏
9．（本题3分）二战促使国际政治格局发生了根本变化，具体表现在
①美国经济军事大国地位的确立
②苏联综合实力的增强
③民族解放运动空前高涨
④欧洲列强失去主宰世界的实力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
10．（本题3分）某同学的历史笔记中有如下内容：1.1939年8月《苏德互不侵犯条约》签订：2.1940年5月，德国攻击法国，英国首相张伯伦提出辞职，丘吉尔出任首相。该同学这段笔记的主题应是（ ）
A．第二次世界大战的扩大 B．英法绥靖政策的破产
C．第二次世界大战的转折 D．反法西斯同盟的建立
二、填空题（共15分）
11．（本题3分）联合国
（1）时间：1945 年10月24日成立。
（2）宗旨：维护 与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。
（3）评价：联合国吸取国联的教训，将制裁侵略的权力集中于 ， 实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“ ”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。
12．（本题3分）第二次世界大战全面爆发
（1） 年9月，德国以“闪击战”突袭 ， 被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
（2）德国东突 ，迅速占领欧洲大部分地区， 败降， 坚持抵抗。
13．（本题3分）1943年11月中美英三国在埃及通过《 》规定日本窃取的中国领土归还中华民国
14．（本题3分）第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
（1）背景
①第二次世界大战对殖民主义的致命打击。
②第二次世界大战期间，反法西斯同盟明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。
③战争结束后，亚非拉地区经济发展，民族民主意识广泛传播，第二次民族民主革命浪潮高涨。
（2）表现
①朝鲜获得独立，中国收复台湾。
②英帝国迅速解体。
③法国签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立。
（3）意义： 最终土崩瓦解，退出了历史舞台。
15．（本题3分） 军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。
三、判断题（共10分）
16．（本题2分）一战和二战都是帝国主义战争；（ ）
17．（本题2分）第二次世界大战经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。( )
18．（本题2分）一战是帝国主义战争，二战是世界法反西斯战争。
19．（本题2分）下图是二战后美国主导建立的布雷顿森林体系内容示意图。它体现出美国建立世界金融霸权的企图。
20．（本题2分）世界上第一个法西斯主义政党出现在德国；（ ）
四、材料分析题（共45分）
21．（本题15分）阅读材料,回答问题。
材料一 1914年8月4日,法国士兵迈着整齐步伐穿过巴黎街道,引吭高歌：“这是阿尔萨斯,这是洛林……”最后,歌声化成一片胜利的欢呼……法国士兵路易·迈雷在1916年写下一段内心独白:“他们知道他们为什么战斗吗 ……1916年的士兵不是为了阿尔萨斯而战,也不是为了毁灭德国而战,更不是为了祖国而战。”
——（法）雅克·梅耶《第一次世界大战——时期士兵的日常生活》
材料二 德国军队分阶段占领主要是日耳曼的领土将在10月1日开始……捷克斯洛伐克政府自本条约签字之日起四个星期内将从其军队……中解除任何希望解除的苏台德德国人的职务……
(1)材料一中士兵们的战争信念发生了怎样的变化 为什么会出现这种变化
(2)材料二出自哪一个国际条约 该条约在当时造成了怎样的危害
22．（本题15分）20世纪的战争与和平
材料 民国三十年(1941年)十二月下旬至民国三十一年(1942年)一月中旬的第三次长沙会战,是太平洋战争爆发以后,盟军方面取得的第一个胜利。
在第三次长沙会战胜利之后,中国第九战区召开了大规模的庆祝大会。另在此役结束后不久,美国即宣布向中国贷款5亿美元,同盟国亦决定任命蒋中正为盟军“中印缅战区”最高统帅,次月,蒋中正访问印度全力游说印度加入同盟国阵营,因印度各界受此战中国大胜的影响,最终印度同意加入同盟国。随后,英美两国宣布废除对话不平等条约。在此之后的两年内,日军再也没有向第九战区发动大规模进攻。然而,第九战区部队尤其是长沙一线守军由于长期相持亦放松了警惕,日军则在此战后总结了经验教训,于是在1944年的长衡会战中,日军经过充分准备,集中主力20余万人向第九战区发动攻势,并改变进军策略,改由湘江逆水而上夺取岳麓山炮兵阵地,在1944年的第四次长沙会战中日军成功攻占长沙,并在整个长衡会战中将第九战区击溃而使其至战争结束都再无反击能力。唯在衡阳保卫战中,第十军孤军坚守衡阳长达47天并重创日军,大大延缓了日军打通其“陆上交通线”计划受挫,令日本国内生产原料匮乏,从而为中国军队会同盟军在滇西和缅北的反攻作战及美军在太平洋战场的反攻作战创造了战略优势。
——摘编自《第三次长沙会战》等
（1）根据材料和并结合所学知识,概括第三次长沙会战爆发的背景。
（2）根据材料和并结合所学知识,简析第三次长沙会战胜利的历史意义。
23．（本题15分）20世纪的战争与和平
材料 国际联盟盟约规定：各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定；国际联盟大会有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，大会的决议，除盟约另有规定者外，均需出席大会的成员国一致通过；行政院由五个常任理事国和四个非常任理事国的代表组成，有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，行政院的决议，除盟约另有规定者外，均需出席行政院会议的理事国一致通过，如发生盟约所禁止的战争时，行政院可就制裁提出建议。
——摘编自于琳琦《国际联盟的历程》
（1）根据材料并结合所学知识，指出国际联盟与联合国宗旨的共同之处。
（2）与联合国相比较，国际联盟在组织和表决程序方面存在哪些缺陷使其宗旨难以实现？
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第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．D
【详解】结合所学知识可知，世界反法西斯战争的胜利是在1945年，因此2020年是世界反法西斯战争胜利的75周年，D正确，ABC排除。故选D。
2．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次世界大战时期（英国国）。据本题材料概括得出主要结论是：第二次世界大战于第一次世界大战不同，英国宣传二战时强调“人民战争”，以此来反对法西斯，因此说明世界反法西斯战争具有正义性质，A项正确。材料强调二战期间，而不是战后，排除B项；材料强调英国国家内部宣传，而反法西斯战线强调国际方面，排除C项；材料还属于二战期间，无法说明战争对英国的影响，排除D项。故选A项。
3．B
【详解】本题为多类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题、影响题。时空范围为二战后期（中国）。二战盟国积极筹建联合国；战后，对战争罪犯进行国际审判、对德日领土实施暂时占领与改造，这些举措有助于推进二战结束以及维护战后世界和平，因此上述举措是对世界和平与正义呼声的回应，B项正确；材料时间还涉及到二战后期，当时战争尚未结束，因此并不能体现出对世界大战的彻底反思，排除A项；上述举措并未直接针对中小国家，因此上述举措并不能提升中小国家的国际地位，排除C项；1955年两极格局最终形成，与材料时间不符，排除D项。故选B项。
4．A
【详解】依据材料可知，安理会由十五会员国组成，除了美国、苏联、中国、英国、法国为常任理事国，其余十个非常任理事国由联合国大会选出，而且实质性事务的决议通过大国一致原则表决，这就使得安理会的决策带有一定民主色彩，A项正确；“避免了”的说法绝对化，排除B项；材料中安理会的原则是大国一致原则，并没有继承国联的“全体一致”原则，排除C项；材料中的规定有利于增强集体安全体制，而非削弱，排除D项。故选A项。
5．D
【详解】根据所学知识可知，A项出自《租借法案》，排除；B项出自《大西洋宪章》，排除；C项出自《联合国家宣言》，排除；D项出自《开罗宣言》，符合题意。
6．C
【详解】根据所学知识可知，世界反法西斯战争取得胜利的根本原因是，世界反法西斯国家人民的团结战斗，C项正确；ABD三项都是胜利的原因，但不是根本原因，排除ABD项。故选C项。
7．C
【详解】根据所学知识可知，二战后期基于战争需要，第三次科技革命兴起，C项说法符合题意。其他关于二战对社会思潮、世界格局和苏联国际地位不符合题意，排除ABD项。
8．A
【详解】根据图中希特勒的说法、斯大林刚拿到手中却丢掉的《苏德互不侵犯条约》，特别是整个漫画中最醒目的希特勒乘机刺入斯大林背后的匕首，可知苏联的妥协换来的却是猝不及防的袭击，避战以致自食恶果，A项正确；图中希特勒已经动了手，不再是德国暗藏杀机， B项错误；苏联签订《苏德互不侵犯条约》并不是单纯的谋求和平，材料主旨不是嘲讽苏联求和平无视战争危机，C项不符合题意；根据这幅漫画内容和人物表情特点，可知作者不是在赞赏“德国外交成功”，D项错误。
9．C
【详解】题干中“二战”“国际政治格局”是解答得关键信息，美国大国地位的确立、苏联综合、欧洲列强失去主宰世界的实力，均属于二战后政治格局的变化表现，①②④均符合题意，故C项正确；“民族解放运动空前高涨”属于殖民地半殖民地人民反殖民统治的斗争，③与题目不符，排除含③的选项，故ABD项排除。
点晴：试题难度不大，紧扣二战后关于国际政治格局的相关史实即可准确作答。
10．B
【详解】英法绥靖政策的关键含义包括：避免自身卷入战争、纵容法西斯扩张、祸水东引削弱共产主义等，材料所涉及的时间及内容表明英法绥靖政策破产，B项正确；1941年6月22日，德国向苏联发动了进攻，二战的扩大，时间不符，排除A项；第二次世界大战的转折是在1942年，排除C项；反法西斯同盟的建立是在1942年，排除D项。故选B项。
11． 国际和平 安理会 大国一致
【详解】根据所学可知，1945年10月24日成立的联合国，其宗旨是维护①国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。联合国吸取国联的教训，将制裁侵略的权力集中于②安理会，实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“③大国一致”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。
12． 1939 波兰 英法 西进 法国 英国
【详解】根据所学知识可知，1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。德国东突西进，迅速占领欧洲大部分地区，法国败降，英国坚持抵抗。
13．《开罗宣言》
【详解】根据所学知识可知，随着反法西斯战争的节节胜利，盟国间的合作也越来越密切，1943年11月，美国、英国、中国三国政府首脑罗斯福、丘吉尔、蒋介石在开罗举行会议，签署了《开罗宣言》。它向世人庄严宣告：日本所窃取于中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中内阁个，因此题干空白处是《开罗宣言》。
14．世界殖民体系
【详解】根据所学可知，第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解：
（1）背景①第二次世界大战对殖民主义的致命打击。②第二次世界大战期间，反法西斯同盟明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。③战争结束后，亚非拉地区经济发展，民族民主意识广泛传播，第二次民族民主革命浪潮高涨。（2）表现①朝鲜获得独立，中国收复台湾。②英帝国迅速解体。③法国签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立。（3）意义：世界殖民体系最终土崩瓦解，退出了历史舞台。
15．苏联
【详解】结合所学知识可知，苏联军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。
16．错误
【详解】根据所学，第一次世界大战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战，第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争，因此本题说法错误。故选错误。
17．正确
【详解】据所学知识可知，1931年日本制造九一八事变，发动了侵华战争，揭开了第二次世界大战的序幕；1939年9月，德国闪击波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发；1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。所以第二次世界大战，有一个从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。题干叙述正确。
18．正确
【详解】结合所学可知，19世纪末20世纪初，资本主义国家向帝国主义过渡时产生了不可调和矛盾，在新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展不平衡，秩序划分不对等的背景下，为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争，即一战；二战，即世界反法西斯战争，是以德、日、意三个法西斯轴心国和匈牙利王国、罗马尼亚王国、保加利亚王国等仆从国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争，是世界法反西斯战争，因此正确。
19．正确
【详解】结合所学知识可知，战后布雷顿森林体系的形成，使得美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系，确立了美国金融霸权地位，故题干说法正确。
20．错误
【详解】根据所学，1919 年墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个法西斯主义政党，因此本题说法错误。故选错误。
21．(1)变化：为祖国而战的信念发生动摇甚至被否定。原因：战争持续时间比预期长；战争异常惨烈，伤亡巨大；士兵们看不到战争结束的希望，对战争的恐惧和反思。
(2)条约：《慕尼黑协定》。危害：削弱了英法自身的力量；破坏了英法与苏联之间的信任，导致构筑欧洲集体安全防御体系希望落空；助长了德意法西斯侵略扩张气焰；加快了第二次世界大战全面爆发的步伐
【详解】（1）第一小问是对比类、材料分析题，时空是第一次世界大战期间。变化：根据材料“这是阿尔萨斯，这是洛林，这是我们的阿尔萨斯啊”可知，士兵是在为祖国而战；根据材料“1916年的士兵不是为了阿尔萨斯而战，也不是为了毁灭德国，更不是为了祖国。”可知，士兵的战争信念发生动摇。
第二小问是对影响材料分析题，时空是第一次世界大战期间。原因：根据所学知识，考生可以从战争时间、战争的残酷性和士兵的反思等角度考虑：战争时间持续太长，在战争过程中伤亡太大（凡尔登战役）导致士兵看不到胜利的希望，士兵发现一站并非正义对非正义的战争，士兵开始反思战争的性质。
（2）第一小问是特点类材料分析题，时空是第二次世界大战。条约：根据材料“捷克斯洛伐克政府自本条约签字之日起四个星期内将从其军队……中解除任何希望解除的苏台德德国人的职务……”可知，条约内容出自《慕尼黑协定》。
第二小问是影响类材料分析题，时空是第二次世界大战。危害：分析危害考生要从法西斯和反法西斯两方面来回答。结合所学知识可知，《慕尼黑协定》的影响主要体现在：对于反法西斯力量削弱了英法自身的力量，破坏了英法与苏联之间的信任，导致构筑欧洲集体安全防御体系希望落空；对于法西斯力量而言，英法妥协态度使德意法西斯进一步加剧侵略扩张，加快了二战全面爆发的步伐。
22．（1）背景:国际反法西斯同盟成立,国际合作加强;八路军发动百团大战,振奋了国人抗战胜利的信心,打击了日本侵略气焰;抗战进入相持阶段,国民党坚持抗战。
（2）意义:使中国赢得了国际社会的援助和外交的重大胜利,提高了中国在反法西斯战争中的地位;赢得印度加入反法西斯阵营,壮大了反法西斯的力量;阻止了日本进入中国大西南的可能,巩固了抗战的大后方,也延缓了日军打通“陆上交通线”的进程;为世界反法西斯力量进行反攻创造了条件。
【详解】（1）根据材料“民国三十年(1941年)十二月下旬至民国三十一年(1942年)”并结合所学知识可以从国内和国际两个方面来分析出第三次长沙会战爆发的背景。
（2）从材料“美国即宣布向中国贷款5亿美元,同盟国亦决定任命蒋中正为盟军“中印缅战区”最高统帅”“延缓了日军打通其“陆上交通线”计划受挫,令日本国内生产原料匮乏,从而为中国军队会同盟军在滇西和缅北的反攻作战及美军在太平洋战场的反攻作战创造了战略优势”并结合所学知识可以分析出答案。
23．（1）维护世界和平，促进国际合作和各国友好关系，防止战争。（3分）
（2）组织方面：美、苏等大国长期没有加入国联，削弱了国联的影响力；大会和行政院职能分工不清，影响解决问题的效率；没有直接指挥的军事力量，无法有效展开维护行动。（5分）
程序方面：国联大会的决议需要一致通过，造成决策困难；行政院决议需一致通过，没有强制执行决议的权力，缺乏执行力。（4分）
【详解】试题分析：（1）作为20世纪成立国际政治组织，其宗旨一般都是维护世界和平，倡导国际合作。由材料中国际联盟规定“各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务”和联合国的宗旨分析得出两者都主张维护世界和平，促进国际合作和各国友好关系，防止战争。
（2）组织方面，由材料中国际联盟大会和行政院职权的相关规定，可看出大会和行政院职能分工不清，不利于解决问题。根据所学知识可知，国际联盟成立后被英国和法国控制，美国、苏联长期没有加入国联，这不利于国联在国际上的影响，而联合国一开始就是由大国参加。与联合国相比，国际联盟没有自己的“联合国军”，不利于其维护世界和平的行动。程序方面，与联合国大国一致原则相比，材料中国际联盟“成员国一致通过”和“理事国一致通过”的规定加大了决策和执行的难度，故导致国联的宗旨难以实现。
【考点定位】20世纪的战争与和平·凡尔赛──华盛顿体系下的和平·“非战公约”
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