统编版2023-2024学年语文四年级下册第七单元检测卷（含答案）

四年级下册语文第七单元检测卷
一、看拼音写词语。（8分）
fú róng dà yàn qián kūn mǎn yuè
yàn tái pí qì gǎng wèi zhōnɡ hòu
二、请将正确答案的序号填在括号中。（每题2分，10分）
1．（2分）下面词语中，加点字词的解释不正确的一项是( )
A．家贫不常得油。（穷苦）
B．胤恭勤不倦。（谦逊有礼）
C．欲将轻骑逐（骑马）
D．博学多通（通：通晓，明白。）
2．（2分）下列词语没有错别字的一项是( )
A．随道 形态 理没 膨胀
B．怒吼 迟钝 推测 隐形
C．前支 鸟冀 巩龙 开僻
D．炕沿 折除 慌忙 秩序
3.（2分）下列句子中，没有语病的一句是( )
A．笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。
B．在同学们的帮助下，小明端正了学习的目的。
C．他对自己能否取得好成绩充满信心。
D．阅读是认识世界的重要途径。
4.（2分）下列说法正确的一项是( )
A．“剖开”的“剖”正确读音是pǒu。
B．“屹立”的近义词是耸立。
C．“单于夜遁逃”中的“单于”本指敌军统帅，这里指古匈奴的君主。
D．“生于忧患而死于安乐”一句出自《孔子》一书，这句话是讲忧患能磨炼人，安乐使人丧志怠惰。
5.（2分）依次填入横线上的语句，顺序最恰当的一项是( )
翟志刚在太空迈出的一小步，是中华民族迈出的历史性的一大步。这历史性的一步，显示了我国改革开放三十年的辉煌成就， ， ， ， 。
①展示了中华民族走向伟大复兴的精神风貌
②昭示了中国人民探索未来的雄心壮志
③实现了中华民族的伟大跨越
④成为了带动人类前进的有力脚步
A．③②①④
B．①③④②
C．③④①②
D．③①②④
三、基础（14分）
6．（14分）根据课内外积累填空。
（1）《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗。作者与友人分别的时间是 ，地点 ，友人将要去的地方 。
（2）我家 ， 淡墨痕。
（3）天行健， 。
（4）不怨天， 。
四、阅读竞技场。（18分）
7．（8分）诗词曲鉴赏
墨梅
______________，
_______________。
不要人夸好颜色
只留清气满乾坤
（1）在横线上补全诗句。（2分）
（2）诗人看起来在赞美墨梅，实际上是借梅花表达自己 的品格，这种写法是 。（2分）
（3）写出“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这两句诗的意思。（2分）
（4）从作者描写梅花的诗句中，你能从梅花的品格精神联想到哪些人呢？（2分）
8.（10分）课外阅读
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发后，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速流向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍良田树木，一切的一切都没有躲过冲毁的劫难。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩，流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑都是一种更大的肉体伤害。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去了生命，她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没叫一个疼字，而是咬着牙微笑着，不停地向救援人员挥手致谢，两手做出胜利的V字形。她坚信政府派来的救援部队一定能救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她来。小女孩始终微笑着，挥着手，一点一点地被泥石流淹没。
在生命的最后一刻，她脸上洋溢着微笑，而且手臂一直保持着V字形，那一刻仿佛一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。
死神夺去人的生命，却夺不去——生死关头那个V字所蕴含的信念和精神！穿透灵魂的微笑，常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
（1）“V”字形代表 （2分）
（2）这个十四岁女孩精神的可贵之处是 （2分）
（3）标题为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？（3分）
（4）读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文，你有什么感想？请联系生活实际谈一谈。（3分）
五、习作百花园（50分）
9．（50分）习作百花园。
老师说我们每个人身上都有闪光点，都可能成为他人的榜样，你是一个怎样的人？请你以“我的‘自画像’”为题，向同学们介绍自己。
参考答案
一、芙蓉 大雁 乾坤 满月 砚台 脾气 岗位 忠厚
二、1.C 2.B 3.D 4.B 5.D
三、6.清晨 芙蓉楼 洛阳
洗砚池边树 朵朵花开
君子以自强不息 不尤人
四、7.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不畏权贵、淡泊名利、不与世俗同流合污 借物喻人
它不需要人夸赞它的颜色鲜艳，只求在天地间留下清香的正气。
文天祥、朱自清
8.信念和精神 在死神降临之际，依然从容面对。
小女孩的微笑蕴含着坚强不屈的信念和精神，深深地印刻在人们心中，所以这微笑是穿透灵魂的。
一个小朋友能用微笑去面对死亡，其实是很勇敢的事，我觉得那个微笑包含着她对拯救她的人的感谢，更是相信会有人来拯救她。虽然失败了，但是她知道在场的所有人都已经很努力了，她唯一能做的就是用微笑去给所有人打气。
9.例文：
我的“自画像”
大家好，我是小刚。说起外貌，我最显著的特点就是额头上的那块伤疤，大家发现了吗？它在我额头的左侧，呈闪电形，满载着我小时候的回忆。我的脸圆圆的，弯弯的眉毛下有一双机灵的大眼睛。我的皮肤曾经很白，但我觉得这样不像男子汉，就把自己晒黑了。　　
我最大的体育爱好就是跳双摇。上操前，我经常拉着我的好友一起比赛，一争高下，每次跳到最后，我们俩都精疲力竭，满头大汗。我们俩还喜欢尝试全新的高难度动作，有倒双摇、三摇、双摇编花、双摇一带一、跳楼式双摇等等，嗨得很。其实，我小时候跳绳很差，姿势也不标准。经过了爸爸的“魔鬼训练”和自己的努力，我才取得了巨大的进步。　　
我还是个在全班都很著名的小书虫，对英文书尤为着迷。有一次英语课，老师让我们在空闲时间做一些自己喜欢的事情，许多同学都去聊天了，而我却掏出一本英文书，仔细品味书中的故事，甚至到了忘我的境界，连大家结束了自由活动都没发觉。直到老师叫了我的名字，让我把这本书拿到前面，我才反应过来。这可把我吓坏了，以为这本书要被老师“拘留”了，内心十分忐忑。但是，出乎意料的是，英语老师竟然开始向同学们介绍这本书，推荐大家一起来读，而我的书也安然无恙地回到了我的手里。
闪电般的伤疤，双摇狂热爱好者，班上著名的小书虫，这些都是我的标签。同学们，都记住我了吗？