课题1 爱护水资源
课前，你先要翻翻课本，了解以下知识点：
地球水资源是怎样分布的呢？我国的水资源状况又如何呢？
对于爱护水资源，我们如何节约用水，如果防治水体污染？
本课，我们要学习以下内容：
知识点1 人类拥有的水资源
地球表面约______被水覆盖；淡水只约占全球水储量的______；可利用的只约占其中的______，即______。
我国的总水量______，但人均______。
例题1：下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（ ）
A.陆地淡水约占地球总水量的96.5%
B.水是生物生存所需的最基本的物质之一
C.人类直接利用最多的是海洋水
D.水循环的环节只有蒸发和降水
知识点2 爱护水资源
爱护水资源，一方面要________________，另一方面________________。
节约用水方法
生活上：________________________________
农业上：________________________________
工业上：________________________________
防治水体污染的方法
生活上：________________________________
农业上：________________________________
工业上：________________________________
例题2：（2014?衢州）“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策，为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是（ ）
A．不任意排放生活污水
B．禁止使用农药和化肥
C．工业污水经净化处理后再排放
D．牲畜粪便适当处理后再施用
课后，你要完成的作业：
（2013?百色）下列说法正确的是（ ）
A．海水是蓝色透明的纯净物
B．淡水取之不尽，用之不竭，不用节约用水
C．自来水是干净又卫生的纯净物
D．水在常温下是无色、无味的液体
（2012?安徽）水是宝贵的自然资源．下列说法正确的是（ ）
A．水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭
B．水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产
C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
D．自来水中只含水分子，不含其它粒子
（2014?无锡）2014年“6.5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”．下列行为不利于遏制污染的是（ ）
A．对工业污水作处理使之符合排放标准，防止水体污染
B．将废电池填埋，避免重金属污染
C．机动车用压缩天然气替代汽油，减轻空气污染
D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少白色污染
（2013?东营）下列有关资源、能源的说法正确的是（ ）
A．空气和水取之不尽用之不竭，我们可随意利用，而不需要加以保护
B．化石燃料是不可再生能源，我们要合理开发与利用
C．怎样利用资源是国家的事，与我们学生无关，不需要我们去关心和学习
D．废旧金属可以回收利用，所以金属是可再生资源，金属矿藏可任意开采
（2013?镇江）下列做法与社会可持续发展理念相违背的是（ ）
A．将工业废水注入地下，治理水污染
B．研发可降解的塑料，减少“白色污染”
C．开发新能源，代替化石燃料
D．推行自行车、公交车等出行方式，减少“碳”排放
（2013?莆田）减少木兰溪水质污染的下列措施中，合理的是（ ） ①禁止使用化肥、农药 ②生活污水集中处理 ③工业废水处理达标后排放 ④拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场．
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
（2013?南充）地球是人类赖以生存的美丽家园，人类的下列活动不会对环境造成污染的组合是（ ） ①任意使用化肥和农药②回收废旧电池③生活污水任意排放④使用无铅汽油⑤焚烧秸秆作肥料⑥植树造林，种花种草．
A．①②④
B．②④⑥
C．②③④
D．②⑤⑥
（2014?哈尔滨）2014年5月中旬一场暴雨过后，某城镇边的一条河中惊现红色河水，被称为“红色多瑙河”，原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中，造成水体污染． （1）水体污染的后果是_________________________________________________（答一点即可）； （2）为防治水污染，工业上应采取的措施是_________________________________（答一点即可）．
（2013?黑龙江）我国是世界上水资源短缺的国家之一．在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值．请回答：
（1）造成水污染的原因有哪些？（答两点即可）（2）生活中如何节约用水？（答一点即可）
四、这节课，你的收获是？
