高一年级生物学科导学案 编制人： 审核人：
细胞器------系统内的分工与合作
【学习目标】：
1、能够知道分离各种细胞器的方法。
2、举例说出几种细胞器的结构和功能。
【温故知新】：
1、细胞膜的主要由 和 组成，此外还有少量的糖类。
2、功能越复杂的细胞膜， 的 和 越多。
3、细胞膜的功能有：
【自主学习】：
知道分离各种细胞器的方法。
问题：阅读教材44页小体字知道怎样分离各种细胞器
练习：分离各种细胞器常用的方法是 。
能够对比掌握各种细胞器的结构和功能：
问题1、认真阅读教材45-46页图3-3至图3-6，总结归纳线粒体、叶绿体、内质网和高尔基体的结构及功能。
线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体
结构
功能
问题2、阅读46页文字，整理关于核糖体、溶酶体、液泡和中心体的相关知识。
核糖体 溶酶体 液泡 中心体
结构
功能
问题3、 阅读教材46页图3-7，列出动植物细胞共有的和各自特有的细胞器。
动物特有的细胞器
植物特有的细胞器
针对练习：
1、含双层膜细胞器有 。
2、含单层膜细胞器有 。
3、无膜细胞器有 。
4、与能量转换有关的细胞器有 。
【课堂检测】:
1、人的唾液腺细胞中，比汗腺细胞中显著增多的细胞器是 ( )
A、中心体 B、高尔基体 C、内质网 D、核糖体
2、对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器 ( )
A、中心体和核糖体 Ｂ、内质网和高尔基体 C、叶绿体和线粒体 D、液泡和叶绿体
3、荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是 ( )
A.叶绿体 B.线粒体 C．叶绿体 D．叶绿体和线粒体
4、在成熟的植物细胞中，体积最大的细胞器是 ( )
A．线粒体 B.液泡 C.高尔基 D．叶绿体
5、植物细胞中含有色素的结构是 ( )
A．线粒体、高尔基体 B.高尔基体、液泡 C．液泡、叶绿体 D．叶绿体、内质网
6、在下列结构中，其成分不含有磷脂分子的一组细胞器是 （ ）
①线粒体 ②核糖体 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤内质网 ⑥中心体 ⑦高尔基体
A.②⑥ B.④⑤ C.⑤⑦ D.⑥⑦
7、根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是 （ ）
A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 B．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体
C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
D．生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体
8、吃梅子时，酸味物质是出自梅子细胞的 （ ）
A．细胞壁 B．叶绿体 C．细胞膜 D．液泡
9、最能表明细胞间功能差异的是 （ ）
A．细胞核的大小 B．细胞体积的大小 C．细胞器的种类和数量 D．细胞膜的结构和功能
下图表示几种细胞器模式简图，据图回答：(填写标号)
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A B C D
（1） 把光能转化为化学能的细胞器是____________。（2） 细胞壁形成有关的细胞器是________。
（3）在酶参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是 。
（4）把物质氧化分解，为生物体进行各种生命活动提供能量的细胞器是 。
（5）具有双层膜结构的细胞器是 。高一年级生物学科导学案 编制人： 审核人：
细胞器------系统内的分工与合作
【学习目标】：
1、学习作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。
2、能够结合实例记忆分泌蛋白的合成和运输。
3、简述生物膜系统的结构和功能。
【温故知新】
1、含双层膜细胞器有 。
2、含单层膜细胞器有 。
3、无膜细胞器有 。
4、线粒体是细胞 的主要场所。
5、叶绿体是绿色植物进行 场所。
【自主学习】
一、阅读课本47页实验完成下列内容：
1、_________染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使___________中的线粒体呈现________色，而细胞质接近______色。
2、新鲜的______的叶（或______叶、________叶等）________的质量分数为1%的__________染液。
3、（1）观察叶绿体先放在 下观察，找到_____________后，换用_________。
（2）观察线粒体：在_________________下可以看到____________色的线粒体，细胞质接近_____色。
4、述高倍显微镜下观察到的叶绿体和线粒体的形态和分布特点。
二、阅读教材48页资料分析完成以下问题：
1、泌蛋白合成的场所是 。
2、分泌蛋白的合成、加工和运输过程中，都需要消耗能量吗？ 。
能量由哪里提供？ 。
3、描述分泌蛋白的合成和运输过程：
分泌蛋白是在 上的 内初步合成，在 内初步加工，由囊泡运输到 进一步加工，再由囊泡运输到 ，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。
4、与分泌蛋白形成有关的细胞结构有 。
5、与分泌蛋白形成有关的细胞结构有 。
6、与分泌蛋白形成有关的细胞器有 。
7、与分泌蛋白形成有关的有膜的细胞结构有 。
8、与分泌蛋白形成有关的有膜的细胞器有 。
三、阅读教材49页完成下列问题：
1、生物膜系统组成：成分和结构相似，在结构和功能上紧密联系的 和 、
等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
2、生物膜系统作用：即细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。
（1）、使细胞具有相对 ，且对细胞与外界环境进行 、 、 起决定作用。
（2）、广阔的膜面积为 提供大量附着位点，许多生化反应都在膜上进行。
（3）、细胞内的生物膜把 分隔开，使同时进行许多反应而不相互干扰，保证生命活动 、 进行
【课堂检测】:
1、若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶（属于蛋白质）的过程，放射性标记先后出现在 （ ）
A．高尔基体、内质网、核糖体 B．内质网、高尔基体、核糖体
C．核糖体、内质网、高尔基体 D．核糖体、高尔基体、内质网
2、牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞器有 （ ）
A．核糖体、线粒体、内质肉和高尔基体 B．线粒体、内质网、高尔基体和中心体
C．溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体 D．核糖体、中心体、高尔基体和内质网
3、下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是 （ ）
A．细胞膜使细胞有相对稳定的内环境 B．细胞的化学反应都在生物膜上进行
C．生物膜把细胞分隔成许多小室 D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
4、处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒
金属离子对水的污染，这是试图模拟细胞膜的 （ ）
A、通信功能 B、免疫功能 C、屏障功能 D、控制物质进出功能
5、 在一定的时间内，使某种动物细胞吸收用放射性同位素标记的氨基酸。 检查发现放射性物质依次出现在右图中的①、②、③、④、⑤部位，请据图分析写出各标号代表的结构名称，以及要求填注的内容。
（1）［5］部位的物质（图上方的黑圆点）是由附着在［ ］_____上的
［ ］_____ 合成的_____ 物质。
（2）它是由［ ］_____ 加工形成的。
（3）此动物细胞对该物质还具有_____ 功能。
