第三单元甜甜的梦同步练习 青岛版数学二年级下册（含解析）
文档属性
| 名称 | 第三单元甜甜的梦同步练习 青岛版数学二年级下册（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 85.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-15 14:24:11 | ||
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文档简介
第三单元甜甜的梦
（共22题，满分100分）
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、选择题
1．1分米等于( )．
A．10米 B．10毫米 C．100毫米
2．椅子高为（ ）．
A．59米 B．59分米 C．59厘米
3．要计量身份证的厚度用（ ）作单位比较合适。
A．毫米 B．分米 C．千米
4．一条围巾长（ ）。
A．5米 B．3米 C．15分米
5．12厘米=（ ）米
A．1.2 B．0.12 C．1.20
6．平平的身高是（ ）。
A．13米 B．1.3米 C．0.13米
7．空调高约2（ ）。
A．米 B．分米 C．厘米
8．100厘米＝（ ）分米。
A．1 B．10 C．1000
二、填空题
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
658( )568 987( )1002 5176( )5179 100毫米( )80厘米
10．
这支铅笔的长度是( )毫米。
11．填上合适的长度单位．
（1）小华身高1( )4( )．
(2)一块玻璃的厚度大约是3( )．
(3)一本字典厚约5( )．
12．在（ ）里填上合适的数。
5千米＝( )米 210毫米＝( )厘米
( )分米＝70厘米 50分米＝( )米
三、判断题
13．操场的一圈是400千米． ( )
14．小明家里到学校的距离是100mm． ( )
15．课桌高76分米。( )
16．长江是我国第一大河，全长约6300米。( )
17．花花身高140厘米，小新身高14分米，花花和小新一样高． （ ）
四、解答题
18．修路队要修一条长6千米的公路，已经修了5000米，还剩多少米没修？
19．每一千克小麦可磨面粉0.85千克，1吨小麦可以磨面粉多少千克？
20．一根长3分米的木棒，每5厘米锯成一段，一共可以锯成几段？需要锯几次呢？
21．15张纸叠起来的厚度是1毫米，那么几张纸叠起来的厚度是1厘米？
22．姐姐比弟弟高多少厘米？合多少分米？
弟弟 姐姐
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．C
【详解】1分米＝10厘米
1厘米＝10毫米
1分米＝100毫米
故答案为：C
2．C
【详解】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.椅子高为_____,选59厘米合适；所以选C．
3．A
【详解】略
4．C
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一条围巾的长度用“分米”作单位。
【详解】一条围巾长15分米。
故答案为：C。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
5．B
【详解】根据小数点的移动和长度单位的进率可得
6．B
【分析】根据实际情况，平平的身高应该在1米和2米之间，据此可得出答案。
【详解】平平的身高是1.3米。
故答案为B。
【点睛】本题主要考查的是长度的估测，解题的关键是根据实际估测长度，进而得出答案。
7．A
【分析】根据生活实际，结合长度单位和数据的大小，计量空调的高度用米作单位比较合适。
【详解】根据分析可知，空调高约2米。
故答案为：A
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
8．B
【详解】略
9． ＞ ＜ ＜ ＜
【解析】略
10．40
【分析】根据长度的测量方法，用右边大的刻度－左边小的刻度＝铅笔的长度，再根据1厘米＝10毫米，据此解答。
【详解】分据分析：
6厘米－2厘米＝4厘米＝40毫米
这支铅笔的长度是40毫米。
【点睛】本题主要考查了长度的测量。
11． 米 分米 毫米 厘米
【详解】略
12． 5000 21 7 5
【解析】略
13．×
【详解】略
14．×
【详解】略
15．×
【分析】联系生活实际，结合长度单位和数据的大小可知，计量课桌高度用厘米作单位比较合适，据此即可解答。
【详解】课桌高76厘米，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
16．×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量长江的长度用“千米”作单位，据此解答即可。
【详解】长江是我国第一大河，全长约6300千米。
原题说法错误。
故答案为：
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17．√
【详解】本题考查厘米与分米间的换算．140厘米=14分米，故正确．
18．1000米
【详解】6千米=6000米
6000-5000=1000（米）
答：还剩1000米没修．
19．850千克
【详解】1吨=1000千克
0.85×1000=850(千克)
答：1吨小麦可以磨面粉850千克.
20．6段；5次
【解析】略
21．1厘米=10毫米
15×10=150（张）
【详解】本题考查毫米与厘米在实际生活中的应用．
22．20厘米，2分米
【详解】162-142=20（厘米） 20厘米=2分米
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
（共22题，满分100分）
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、选择题
1．1分米等于( )．
A．10米 B．10毫米 C．100毫米
2．椅子高为（ ）．
A．59米 B．59分米 C．59厘米
3．要计量身份证的厚度用（ ）作单位比较合适。
A．毫米 B．分米 C．千米
4．一条围巾长（ ）。
A．5米 B．3米 C．15分米
5．12厘米=（ ）米
A．1.2 B．0.12 C．1.20
6．平平的身高是（ ）。
A．13米 B．1.3米 C．0.13米
7．空调高约2（ ）。
A．米 B．分米 C．厘米
8．100厘米＝（ ）分米。
A．1 B．10 C．1000
二、填空题
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
658( )568 987( )1002 5176( )5179 100毫米( )80厘米
10．
这支铅笔的长度是( )毫米。
11．填上合适的长度单位．
（1）小华身高1( )4( )．
(2)一块玻璃的厚度大约是3( )．
(3)一本字典厚约5( )．
12．在（ ）里填上合适的数。
5千米＝( )米 210毫米＝( )厘米
( )分米＝70厘米 50分米＝( )米
三、判断题
13．操场的一圈是400千米． ( )
14．小明家里到学校的距离是100mm． ( )
15．课桌高76分米。( )
16．长江是我国第一大河，全长约6300米。( )
17．花花身高140厘米，小新身高14分米，花花和小新一样高． （ ）
四、解答题
18．修路队要修一条长6千米的公路，已经修了5000米，还剩多少米没修？
19．每一千克小麦可磨面粉0.85千克，1吨小麦可以磨面粉多少千克？
20．一根长3分米的木棒，每5厘米锯成一段，一共可以锯成几段？需要锯几次呢？
21．15张纸叠起来的厚度是1毫米，那么几张纸叠起来的厚度是1厘米？
22．姐姐比弟弟高多少厘米？合多少分米？
弟弟 姐姐
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．C
【详解】1分米＝10厘米
1厘米＝10毫米
1分米＝100毫米
故答案为：C
2．C
【详解】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.椅子高为_____,选59厘米合适；所以选C．
3．A
【详解】略
4．C
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一条围巾的长度用“分米”作单位。
【详解】一条围巾长15分米。
故答案为：C。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
5．B
【详解】根据小数点的移动和长度单位的进率可得
6．B
【分析】根据实际情况，平平的身高应该在1米和2米之间，据此可得出答案。
【详解】平平的身高是1.3米。
故答案为B。
【点睛】本题主要考查的是长度的估测，解题的关键是根据实际估测长度，进而得出答案。
7．A
【分析】根据生活实际，结合长度单位和数据的大小，计量空调的高度用米作单位比较合适。
【详解】根据分析可知，空调高约2米。
故答案为：A
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
8．B
【详解】略
9． ＞ ＜ ＜ ＜
【解析】略
10．40
【分析】根据长度的测量方法，用右边大的刻度－左边小的刻度＝铅笔的长度，再根据1厘米＝10毫米，据此解答。
【详解】分据分析：
6厘米－2厘米＝4厘米＝40毫米
这支铅笔的长度是40毫米。
【点睛】本题主要考查了长度的测量。
11． 米 分米 毫米 厘米
【详解】略
12． 5000 21 7 5
【解析】略
13．×
【详解】略
14．×
【详解】略
15．×
【分析】联系生活实际，结合长度单位和数据的大小可知，计量课桌高度用厘米作单位比较合适，据此即可解答。
【详解】课桌高76厘米，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
16．×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量长江的长度用“千米”作单位，据此解答即可。
【详解】长江是我国第一大河，全长约6300千米。
原题说法错误。
故答案为：
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17．√
【详解】本题考查厘米与分米间的换算．140厘米=14分米，故正确．
18．1000米
【详解】6千米=6000米
6000-5000=1000（米）
答：还剩1000米没修．
19．850千克
【详解】1吨=1000千克
0.85×1000=850(千克)
答：1吨小麦可以磨面粉850千克.
20．6段；5次
【解析】略
21．1厘米=10毫米
15×10=150（张）
【详解】本题考查毫米与厘米在实际生活中的应用．
22．20厘米，2分米
【详解】162-142=20（厘米） 20厘米=2分米
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页