第四单元检测试题(含答案)-2023-2024学年统编版语文八年级下册

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名称 第四单元检测试题(含答案)-2023-2024学年统编版语文八年级下册
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科目 语文
更新时间 2024-05-16 08:24:01

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2023-2024学年度山东滕州第二学期单元检测
八年级语文 第四单元
一、基础知识综合
1.阅读下面的文字,回答小题。
人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其bēng kuì。恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针逢相对。但根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。奥林匹克主义的实质正在于此。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
襁褓   行将就木 ēng kuì 携手
(2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”。
(3)文中“行将就木”的意思是: 。
(4)画线句子运用了 的修辞手法。
二、选择题
2.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
①李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话……
②你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
③无耻啊!无耻啊!
A.设问   借代   反复 B.反问   比喻   排比
C.反问   借代   排比 D.设问   比喻   反复
3.下面标点符号使用正确的一项是( )
A.有一天,王阳明要依照“大学”的指示,先从“格物”做起。
B.所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。
C.这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索。第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。
D.一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张,出主意。
4.下列句子中,加点词语运用不当的一项是(  )
A.对于学校的规定,他一向阳奉阴违,也难怪会被记过。
B.一个青年冒充高干子弟,到处招摇撞骗,最终受到法律制裁。
C.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意。
D.老校长平易近人,深受同学们爱戴。
三、综合性学习
5.学校打算举办以“走近奥林匹克运动精神”为主题的讲座,请你完成以下任务。
(1)【任务一】请你为此次讲座拟写一句宣传标语。(不得多于15个字)
(2)【任务二】主持人给出了下列【链接材料】,请同学们据此概括什么是奥林匹克精神。(不超过30个字)
【链接材料】
在奥林匹克运动语境中,“奥林匹克精神”有专门的含义。参与原则是奥林匹克精神的第一项原则。
奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。这就是奥林匹克精神的体现。
奥林匹克精神不仅强调宽容和理解文化差异,还强调竞技体育的公平和正义,人人平等,实现更快、更高、更强、更团结的理想。
(3)【任务三】学校有幸请到了著名国乒选手樊振东、孙颖莎等人来校担任此次讲座的嘉宾,你作为校报小记者,被安排在活动结束后去采访(她)他们,你会怎样提问?
采访问题一:
采访问题二:
四、诗歌鉴赏
阅读徐俯的《春游湖》,完成下列小题。
春游湖
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸①水开。
春风断桥②人不渡,小舟撑出柳阴来。
注释:①(蘸)zhàn。②(断桥)指湖水浸过桥面。
6.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请做简要分析。
7.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下面小题。
应有格物致知精神
丁肇中
①我非常荣幸地接受《瞭望》周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。我父亲是受中国传统教育长大的,我受的教育的一部分是传统教育,一部分是西方教育。缅怀我的父亲,我写了《怀念》这篇文章。多年来,我在学校里接触到不少中国学生,因此,我想借这个机会向大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。
②在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探察物体而得到知识。用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。
③但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。
④大家都知道明朝的大哲学家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。
⑤王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后,就传给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。经验告诉我们,这种观点是不能适用于现在的世界的。
⑥我是研究科学的人,所以重视实验精神在科学上的重要性。
⑦科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
⑧实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。比如,我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
⑨实验不是毫无选择的测量,它需要有细致具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
⑩由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。
时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。
在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
我觉得真正的格物致知精神,不但是研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快,世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认定的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。
8.从实验精神出发,探讨王阳明“格”竹子最终头痛而宣告失败的原因是什么?
9.说说丁肇中希望今天的中国学生怎样做研究。
10.请赏析第⑦段“科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。”这句中的加点字。
11.丁肇中为什么对中国学生强调“应有格物致知精神”?
阅读《最后一次讲演》选段,回答问题
反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
12.选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话?
13.请结合语境赏析文中划线句子。
14.选文中的“你们”“我们”各指的是谁?
15.选文第二段列举希特勒、墨索里尼的事例,有什么作用?
16.阅读选文,完成问题。
更团结:奥林匹克新增格言的中国解读
许昕
①习近平总书记在北京2022年冬奥会欢迎宴会上指出:“我们应该弘扬奥林匹克运动精神,团结应对国际社会共同挑战……国际社会应当‘更团结’。各国唯有团结合作,一起向未来,才能有效加以应对。”“更团结”是奥林匹克的新增格言,是体育界对当今人类社会发展的深入思考,对构建人类命运共同体的中国方案的直接响应,与中华优秀传统文化、中国共产党团结奋斗的品质具有内在一致性。
②团结是世界和平发展的现实要求,是奥林匹克精神的当代发展。当前,气候变化、生物多样性丧失导致极端天气频发,世界经济持续低迷,出现逆全球化浪潮,单边主义、霸权主义和强权政治仍然存在。这些全球性问题的解决离不开全球化的治理方案,不是某个国家仅靠一国之力就可以完成的。习近平总书记指出:“人类应该和衷共济、和合共生,朝着构建人类命运共同体方向不断迈进,共同创造更加美好未来。”和平发展是人类共同的诉求,团结正是达成这一目的的有效手段。2021年7月20日,国际奥委会投票表决通过,将奥林匹克格言由原来的“更快、更高、更强”改为“更快、更高、更强——更团结”,“更团结”的增加,鲜明地体现出体育界对世界发展迫切需要团结协作的倡议。
③团结是中华民族的优良传统,体现了中华民族爱好和平的一贯追求,契合了奥林匹克运动的初心。习近平总书记指出,中华民族是爱好和平的民族,走和平发展道路,是中华民族优秀传统文化的传承和发展,也是中国人民从近现代以后苦难遭遇中得出的必然结论。《论语》中有“君子和而不同”的思想,《中庸》中提到“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。宽容并生、美美与共的思想是中国哲学的核心理念。在奥运赛场上,不同国家、不同民族、不同肤色的运动员同场竞技,展示了人类挑战身体极限,拼搏向上、团结协作的精神,这正是“和而不同”理念的反映。
④团结是中国共产党的优秀品质,彰显了中国共产党百年恰是风华正茂的精神密码。习近平总书记指出:“____________________________”团结源于共同的利益和追求,奋斗彰显了团结的力量,使团结的目标有可能实现。毛泽东同志非常重视团结的作用,指出“要团结一切可以团结的人,这样,我们就可以把敌人缩小到最少”。团结奋斗、不断进取、勇于自我革命的精神让中国共产党,洋溢着青春的活力,历久弥新,百年恰是风华正茂。
⑤世界的发展和奥林匹克运动的发展是一体的,中国作为负责任的大国,对奥林匹克运动的影响力也在不断增强,北京已经成为首个“双奥”之城,“更团结”的奥林匹克新增格言,也将随着北京冬奥会的成功举办被世界铭记和广泛传播。
(选自《天津日报》,有删改)
(1)选文的观点是什么?
(2)选文第③段画线句子运用了什么论证方法,有什么作用?
(3)试分析下列各句中哪一句更适合填写在第④段的横线上,为什么?
A民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一。
B百年奋斗历史告诉我们,团结就是力量,奋斗开创未来;能团结奋斗的民族才有前途,能团结奋斗的政党才能立于不败之地。
(4)请你说说全文的论证思路。
六、作文
回望过去,我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们曾以各种特有的方式陪伴过我们成长,给予过我们力量。
请以“别样的__________情”为题,写一篇600字以上的作文。
要求:①补全题目; ②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的校名和人名;④书写正确、规范、美观,不少于600字。
参考答案:
1. (1) (qiǎng bǎo)  (xíng) (崩溃) (xié)
(2) “针逢相对” “针锋相对 (3)快要进棺材了,指人临近死亡 (4)拟人
2.A
3.B
4.C
5.(1)(示例)生命不息 运动不止
(2)(示例)奥林匹克精神是宽容理解、积极参与、团结一致和公平竞争的精神。
(3) (示例)你们好,请问你们日复一日地练习乒乓球会觉得枯燥吗?练习时遇到了困难是如何解决的呢? 乒乓球是奥运会上国人最看重的项目之一,请问你们上了赛场会紧张吗?上场前都会做什么准备呢?
6.拟人手法,生动形象地写出桃花开得繁密(多);或写出桃花娇艳欲滴的美丽。 7.表现了作者的喜爱之情,即惊喜之情。
8.他只是消极的观察,而没有积极的探测(或者答“他只是消极的对着竹子硬想,没有动手实验”);把探察外界误认为探讨自己;认为天下有不变的真理,是“圣人”从内心领悟的。 9.要重视实验精神(或者积极的探测);制定细致具体的计划,为实验选定适当的目标(或者实验中有眼光,勇气,判断力和灵感);保留一个怀疑求真的态度。 10.“新”给“知识”起了限制作用,并不是指所有的知识,“只能”强调了唯一性,科学知识必须通过实验来得到,强调了实验精神在科学研究中的重要性。 11.①在中国传统教育里“格物致知”的真正意义被埋没了;②中国传统教育思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑(或者传统文化背景使得中国的学生大都偏向理论而轻实验);③格物致知精神是研究学术不可缺少的;④格物致知精神对应付今天的世界环境也是不可少的;⑤希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。
12.人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。 13.运用比喻的修辞手法,表明反动派正在作垂死挣扎,斗争将更加残酷。 14.“你们”是指特务们; “我们”是指作者及爱国民众。 15.希特勒、墨索里尼都是反人民的势力的代表,他们最后都被人民毁灭了,作者列举他们是为了证明自己的观点:“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!”既给国民党反动派、特务们以沉重打击,又给了人民以信心,鼓舞了人民的斗志。
16.(1)“更团结”是奥林匹克的新增格言,是体育界对当今人类社会发展的深入思考,对构建人类命运共同体的中国方案的直接响应,与中华优秀传统文化、中国共产党团结奋斗的品质具有内在一致性。
(2)道理论证,有力地论证了“团结是中华民族的优良传统,体现了中华民族爱好和平的一贯追求,契合了奥林匹克运动的初心”,进而论证中心论点。
(3)B。因为A论述了民族团结的重要性、做法以及目标。B论述了团结使人奋斗,使民族有前途,使政党立于不败之地。第④段的观点是“团结是中国共产党的优秀品质,彰显了中国共产党百年恰是风华正茂的精神密码”。所以,B可以作为第④段的道理论据。
(4)文章首先由习近平的讲话引出中心论点,然后分别从三个方面对“奥林匹克新增格言‘更团结’”进行了解读,最后一段总结全文。