6.2 密度
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学习目标:
1、通过探究理解同种物质质量与体积的关系,并会在方格纸上描点作图
2、理解密度是物质本身的一种特性。
3、理解密度的物理意义
4、能用密度知识解决简单的实际问题
重 点:能用密度知识解决简单的实际问题
难 点:理解密度的物理意义
一、【复习巩固】
1、什么是质量 ?
2、质量是物体的一种 ,物体的质量不随它的 、 、和 而改变。
2、托盘天平如何使用?(六字概括)
1 2 3 4 5 6
二、【合作探究】
探究物体的质量与体积之间的关系
小明同学用测出三个铁块的质量和体积,数据如图6-2-1a所示:请根据此表格数据在课本图6.2—1的方格纸中描点连线,画出质量和体积的关系图线。
并完成下面的填空。
¤(表1)
质量m / g 体积 V /cm3 m/v(g/cm3)
铁块1 79 10
铁块2 158 20
铁块3
¤(表2)
质量m / g 体积 V /cm3 m/v(g/cm3)
木块1
木块2
木块3
1、定义(密度)
2、公式:
公式推导式 ;
※当某种物体的体积一定时,物体的质量与密度成正比对吗?( )
3、单位: ;
单位换算:
水的密度是 ,读作 ,它表示的物理意义是
换算关系:
4、密度是物体的一种特性:
区别:
特性:物体具有一种性质,且是特有的,别的物体一般不具有,指某物体特有的性质。
属性:物体具有一种性质,别的物体也可以具有,指物质共有的性质。
例1、已知
例2、某同学买一桶油,上面贴着5L,求这桶油为多少千克?()
随堂练习:
、1、一杯酒精质量为m,密度为ρ,用去一半,则剩下的一半酒精的质量、密
度分别为( )
A.m,ρ; B. m,ρ; C.m,ρ; D.m,ρ
2、下列关于密度的说法正确的是( )
A.一滴水和一桶水的密度是一样的;
B.因为铝的密度比铁小,所以铝比铁轻
C.液体的密度一定比固体的密度小
D.密度同则物质同,密度不同则物质不同
3、一块冰融化成水后,下列叙述正确的是( )
A.质量、体积、密度都变大; B.质量、体积、密度都变小;
C.质量、体积、密度都不变; D.质量不变,体积变小,密度变大;
[学法指导] 物质相同,但物质的状态不同,其密度也是不一样的。
4、图11-3-2是甲、乙两种物质质量和体积的变化图像:
若取相同体积的甲、乙两种物质,则 的质量较大;
若取相同质量的甲、乙两种物质,则 的体积较大;
由图像还可以判断ρ甲 ρ乙(填“>”“<”或“=”)。
5、人们常说:铁比木头重。它的真实含义是( )
A、铁的密度比木头大 B、铁的质量比木头大
C、木头比铁轻一些 D、铁的质量和木头的质量实际上是一样的
6、铝的密度是2.7×103kg/m3,读作 。它表示
的意思是 。
7、一瓶子能装1kg水,问能装多少kg煤油?()
8、有一个铝球的质量是54g,体积是30cm3,问这个铁球是实心的,还是空心的?如果是空心的,那么中空部分体积是多大?()
【知识梳理】
这节课我们学到了什么?
【课后作业】
1、平放在水平地面上的一块砖,切去一半,对剩下的半块砖,正确说法是( )
A.质量减少一半,密度减少一半 B.质量减少一半,密度不变
C、体积减少一半,密度减少一半 D、以上的说法均不正确
2、一只瓶子能装2kg酒精(ρ=0.8×103kg/m3),如果用来装满水,那么瓶内水的质量( )
A、小于2kg B、大于2kg C、等于2kg D、 无法判断
3、一个容积为2.5L的塑料瓶,用它来装水,最多可以能装多少千克?用它来装酒精呢?
4、一个质量是40g的容器,装满水后质量变为140g,装满油后质量变为120g。求油的密度。
板书: 6.2密度
1、定义:
2、公式:
3、单位:
4、特性:
反思:
V / cm3
m / g
甲
0
图11.3.211-3-2
乙