6.4《跳绳》（教学课件）-一年级 数学下册 北师大版（共27张PPT）

跳绳
小学数学·一年级（下）
北师大版·第六单元
探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。
发展初步的估算意识和解决生活实际问题的能力。
培养学生认真计算反复检验的好习惯。
重
掌握连续退位减法的计算方法。
帮助学生理解并掌握用竖式计算的方法。
你能提出什么问题？
小红比小亮多跳多少下？
40
＝ （下）
－
28
可以怎样算？先想一想，再跟同桌说一说。
40－28＝
12
我是这样想的。
个位上不够减8，要从十位退1当10。
我是用竖式计算的。
4 0
－
2 8
.
个位
十位
2
1
40－28＝
12
个位上0减8不够减，要从十位借1当10，10-8=2。
十位上4借走了1，还剩3，3－2＝1。
小红比小亮多跳多少下？
40
＝ （下）
－
28
答：小红比小亮多跳 下。
12
12
小亮比小东少跳多少下？
32
＝ （下）
－
28
可以怎样算？先想一想，再跟同桌说一说。
32－20＝12
我是这样想的：把28分成20和8。
12－8＝4
32－28＝4
我是用竖式计算的。
3 2
－
2 8
.
个位
十位
4
32－28＝
4
个位上2减8不够减，要从十位借1当10，12-8=4。
十位上2借走了1，还剩2，2－2＝0，十位上的0不用写。
小亮比小东少跳多少下？
32
＝ （下）
－
28
答：小亮比小东少跳 下。
4
4
算一算，说一说。
2 1
－
2
.
9
1
21－2＝
19
5 3
－
6
.
7
4
53－6＝
47
7 0
－
3 4
.
6
3
70－34＝
36
个位上不够减，从十位借1当10。
用竖式计算时要注意相同数位对齐，从个位算起。
100－48＝？他们的做法你能看懂吗？
100－48＝？他们的做法你能看懂吗？
在计数器上可以这样拨一拨。
100－48＝？他们的做法你能看懂吗？
用竖式这样算。
－
4 8
·
个位
十位
2
5
0
0
1
·
十位上是0，要向百位借1，到十位上当10，然后再借1给个位。
十位上从百位借了1，又借了1给个位，所以还剩下9，9－4＝5。
百位
买1个羽毛球拍多少元？
50－29＝21（元）
答：买1个羽毛球拍21元。
算一算，并说说你的方法。
47
－
1 8
·
个位
十位
2
8
0
0
1
·
百位
82
2.100减两位数的竖式计算：
1.求“A比B多（少）几”的方法：用大数减小数即可。
（1）相同数位对齐。
（2）从个位减起。
（3）个位不够减向十位借“1”当十再减；十位不够减向
百位借“1”当10个十再减。
1、用小棒或计数器做一做，再用竖式算一算。
8 5
- 5 8
7
2
27
4 4
- 2 7
7
1
17
8 0
- 5 5
5
2
25
6 4
- 1 9
5
4
45
2、算一算，并说说你的方法。
47
82
3、回家。
74
63
44
50
15
55
8
64
61
5、谁先到对岸？
81
42
25
29
39
68
60
71
74
79
84
26
6、运动员集合。
9 + 34 ＝43（名）
18 + 25 ＝43（名）
能
1.用竖式计算.
85－58＝ 44－27＝ 80－55＝ 64－9＝
2.林林带了50元钱去买一个羽毛球拍，他花了多少钱？
Thank you!