(共23张PPT)
奥运开幕
小学数学·二年级(下)
北师大版·第七单元
通过学生观察及操作活动,知道钟面上一共有12个大格、60个小格;时针、分针是怎样记时的;知道1小时=60分;会看钟表,正确认读钟面上指示的时间。
通过设计钟面、观察钟面、拨时、认时、感受一分钟等活动培养学生观察、分析等思维能力,提高合作交流能力和概括表达能力。
在交流合作中、操作体验中体会数学与生活的紧密联系,了解奥运会,教育学生热爱运动、热爱祖国的精神。
重
明白1时=60分,会看分针在各个数上的时刻。
正确认读钟面上指示的时间。
我有一个好朋友,
滴答滴答不停走,
叫我学习和休息,
真是我的好帮手。
(打一物品)
谜底:钟表
猜谜语
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
时针
分针
秒针
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
数字
指针
认识钟面
认识钟面
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12个大格
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
5小格
认识钟面
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
5小格
5小格
5小格
每个大格有5个小格。
认识钟面
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
大格
12个
小格
60个
认识钟面
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
时针走1大格是1时
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
分针走1小格是1分,分针走1大格是5分。
时针走1大格,分针正好走( )圈
1时
60分
1
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
②再看分针,分针从12起走过几小格,就是几分。
①先看时针,时针刚走过几就是几时。
8:08
9:00
9:30
9:45
认一认钟面上所表示的时间
9时
9时30分
9时45分
8时08分
普通计时法
电子计时法
4:12
1.看一看,连一连。
4时12分 9时20分 6时08分 1时30分 8时55分
9:20
8:55
6:08
7时45分
7:45
9时05分
9 : 05
10时25分
10 : 25
3时25分
3 : 25
2.读一读,说一说。
小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。
分针长,时针短,一个快来一个慢。
分针跑完一大圈,时针刚跑一小段。
时针走过数字几,表示时间几时多。
要问多了几分钟,请你仔细看分针。
分针走过几小格,就是多了多少分。
2.我们来当小法官,判断一下下面的说法对不对。
(1)时针走一大格,分针正好走一圈。( )
(2)时针走一圈经过的时间是12时。 ( )
(3)分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分。( )
(4)分针和时针在6时整时成一直线。( )
√
√
x
√
活动要求:
1.拨一拨钟表,独立完成
2.计时2分钟
3.拨一拨,填一填。
1.钟面上有 个大格, 个小格。
2.时针走1大格是 时。
3.分针走1小格是 分,走1大格是 分,走一圈是 分。
4.分针走1圈,时针正好走 大格。
5. 1时=( )分
12
60
1
1
5
1
60
60
作业:
思考题
(1)几时整时针和分针在一条线上?
(2)几时整时针和分针重合?
(3)几时整时针和分针组成直角?
Thank you!