第5单元加与减复习卷（单元测试）（含答案）2023-2024学年数学二年级下册北师大版

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第5单元加与减复习卷（单元测试）2023-2024学年数学二年级下册北师大版
一、选择题
1．下面算式中，得数最大的是（ ）。
A．823－165 B．823－375 C．823－465
2．下面的算式中，得数比400大的是（ ）。
A． B． C．
3．最小的四位数比800多（ ）。
A．2 B．20 C．200
4．报告厅里有500个座位，安排（ ）年级学生一起听报告比较合适。
A．一、二 B．二、三 C．一、三
5．一个榨汁机126元，一个保温杯98元，王阿姨带了200元，（ ）买这两个物品。
A．够 B．不够 C．无法确定
6．明明和丽丽在同一所学校上学，明明家距离学校235米，丽丽家距离学校725米，明明家距离丽丽家（ ）。
A．960米 B．490米 C．960米或490米
二、填空题
7．80比38多( )，比( )少25。
8．在估算691＋243，可以把691看成( )，把( )看成250，估算结果是( )。
9．小猫钓鱼。（在正确的结果下面画“√”）
10．在括号里填上合适的数。
2厘米＝( )毫米 5分米＝( )厘米 180＋( )＝460
70分米＝( )米 6000米＝( )千米 520－( )＝210
11．果园里有420棵苹果树，270棵梨树，苹果树和梨树一共有( )棵，苹果树比梨树多( )棵。
12．用5、3、7组成的三位数中，最大的是( )，最小的是( )，它们相差( )。
三、判断题
13．小明有315元钱，比小东少110元，小东有205元。( )
14．两个数相差689，如果这两个数都增加100，它们的差不变。( )
15．最大的三位数和最小的两位数的和是1088。( )
16．要想知道367－126＝241是否正确，可以用367－241＝126来验算，也可以用241＋126＝367来验算。( )
17．一个减法算式中，差与减数的和是900，被减数是900。( )
四、计算题
18．看能算得又对又快。
600＋100＝ 400－300＝ 670－230＝ 560＋40＝
260＋150＝ 430－70＝ 300－180＝ 400＋700＝
19．用竖式计算，并验算。
308＋472 496＋273 264＋556
631－428 705－382 920－575
20．看图列式计算。
五、解答题
21．科技园内上午有游客725人，比中午多137人，下午又来了245人。
（1）中午有多少游客。
（2）你能提出其他数学问题并解答吗？
22．王阿姨带了700元，想买一个热水瓶和一个电饭煲，钱够吗？
23．乐乐周末去公园统计树木，公园有235棵柏树，松树比柏树少86棵。
（1）松树有多少棵？
（2）柏树和松树一共有多少棵？
24．解决问题。
青蛙吃了多少只蚊子？
25．菜园里有大白菜790棵，上午运走236棵，下午运走389棵，菜园里还有大白菜多少棵？
参考答案：
1．A
【解析】略
2．B
【解析】略
3．C
【解析】略
4．C
【解析】略
5．B
【分析】用加法算出一个榨汁机和一个保温杯总价，再和王阿姨带的钱数进行比较，带的钱大于商品总价说明够，带的钱小于商品总价说明不够。据此解答即可。
【详解】126＋98＝224（元）
224元＞200元
即王阿姨带了200元，不够买这两个物品。
故答案为：B
6．C
【解析】略
7． 42 105
【分析】要求80比38多多少，用80减去38即可解答；
要求80比什么少25，用80加上25即可解答。
【详解】80－38＝42
80＋25＝105
80比38多42，比105少25。
【点睛】本题主要考查了整数的加、减法计算及应用。
8． 700 243 950
【分析】整数加法的估算：把加数看作与它接近的整百数或整百整十数，然后再相加。
【详解】在估算691＋243，可以把691看成700，把243看成250，估算结果是950。
【点睛】本题主要考查学生对整数加法估算方法的掌握和灵活运用。
9．见详解
【分析】先计算出结果，再画“√”即可。
【详解】140＋350＝490
800－420＝380
故：
【点睛】此题主要考查的是整十整百数的加减法口算，计算时要细心。
10． 20 50 280 7 6 310
【分析】根据“1厘米＝10毫米、1分米＝10厘米、1米＝10分米、1千米＝1000米”对长度单位进行换算；
再根据“加数＝和－另一个加数、减数＝被减数－差”来计算另外两个算式的结果。
【详解】2厘米＝20毫米
5分米＝50厘米
460－180＝280，故，180＋280＝460
70分米＝7米
6000米＝6千米
520－210＝310，故，520－310＝210
【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算及整十数整百数的计算，对单位间的进率及数量关系要熟悉。
11． 690 150
【分析】求苹果树和梨树一共有多少棵，用加法计算；
求苹果树比梨树多多少棵，用减法计算；据此解答。
【详解】420＋270＝690（棵）
420－270＝150（棵）
故，苹果树和梨树一共有690棵，苹果树比梨树多150棵。
【点睛】此题主要考查的是整十数整百数加减法口算的应用，要熟悉数量关系。
12． 753 357 396
【分析】根据题意，用5、3、7组成的三位数中，最大的数将它们从大到小排列写出，最小的数从小到大排列写出；然后根据整数的加减法的运算方法，求出它们的差是多少即可。
【详解】用5、3、7组成的三位数中，最大的是753，最小的是357。
753－357＝396
因此它们相差396。
【点睛】解答此题的关键是求出用5、3、7组成的最大三位数与最小三位数分别是多少。
13．×
【分析】根据题意，小明有315元，比小东少110元，小东有（315＋110）元，计算判断解答即可。
【详解】小东有：315＋110＝425（元）
故答案为：×
【点睛】解答本题的关键是要明确小明比小东少，也就是说小东比小明多110元。
14．√
【详解】略
15．×
【详解】略
16．√
【分析】减法可以用“差＋减数＝被减数”“被减数－差＝减数”来进行验算，据此判断即可。
【详解】计算367－126＝241，可以用367－241＝126来验算，也可以用241＋126＝367来验算，所以原题干正确。
故答案为：√
【点睛】考查了整数减法的验算方法，熟练掌握减法的验算方法是解决本题的关键。
17．√
【解析】略
18．700；100；440；600
410；360；120；1100
【解析】略
19．780；769；820
203；323；345；竖式验算略
【详解】略
20．295米
【分析】通过观察图可知：第一天有400米，第二天比第一天少105米，求第二天有多少米？用第一天的米数减去第二天比第一天少的米数，即可求出第二天有多少米。
【详解】400－105＝295（米）
21．（1）588人
（2）下午科技园内有游客多少人？（答案不唯一）
833人
【分析】（1）根据题意，用上午的人数减去137，即可求出中午有多少游客；
（2）下午科技园内有游客多少人？用中午的人数加下午又来的人数，解答即可。
【详解】（1）725－137＝588（人）
答：中午有游客588人。
（2）下午科技园内有游客多少人？（答案不唯一）
588＋245＝833（人）
答：下午科技园内有游客833人。
【点睛】本题主要考查了整数加减法的实际应用。
22．不够
【分析】求出热水瓶与电饭煲的总价格，再与700进行比较即可解答。
【详解】206＋536＝742（元）
742＞700
答：钱不够。
【点睛】本题主要考查了三位数的加法运算以及数的大小比较。
23．（1）149棵；（2）384棵
【分析】（1）由题意可知：柏树有235棵，松树比柏树少86棵，用柏树的数量减去86即可得到松树的数量；
（2）用柏树的数量加上松树的数量即可得到两种树木的总数量。
【详解】（1）235－86＝149（棵）
答：松树有149棵。
（2）235＋149＝384（棵）
答：柏树和松树一共有384棵。
【点睛】本题主要考查了数的加减法的应用。
24．380只
【分析】根据“我吃的蚊子比你少180只”，用560减去180，求出青蛙吃了多少只蚊子。
【详解】560－180＝380（只）
答：青蛙吃了380只蚊子。
【点睛】本题考查了整数减法的计算及应用。
25．790－236－389＝165（棵）
【详解】略
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