五 美化校园——图形的周长(课件)-2023-2024学年三年级上册数学青岛版(五四学制)(共13张PPT)

文档属性

名称 五 美化校园——图形的周长(课件)-2023-2024学年三年级上册数学青岛版(五四学制)(共13张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.2MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2024-05-15 20:57:26

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文档简介

(共13张PPT)
周长

摸一摸数学书封面的一周
下面哪些图形有一周?
比一比
数学书封面一周的长度,就是数学书封面的周长
围栏一周的长度,就是围栏的周长
长方形一周的长度,就是长方形的周长
圆一周的长度,就是圆的周长
活动要求
①两人负责测长方形的周长,两人负责测圆片的周长。
②组内交流测量方法,并做好上台展示测量方法的准备
注意:测量结果取整厘米数
长方形的周长大约是( )厘米
4厘米
4厘米
6厘米
6厘米
20
直尺测量法
绳测法
滚动法
猜测
验证
1厘米
1厘米
10厘米
10厘米
结论
相等
周长
摸一摸
指一指
量一量
数一数
什么是
周长
测量
周长
EN
×



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D
5


5


5


义务教育教科书(五·四学制)
教育部审定
2013
SHU
XUE
数学
三年级上册
限青岛出版社
义务教育教科书(五·四学制)
教育部审定
2013
SHU
XUE
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三年级上册
限青岛出版社
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教育部审定
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教育部审定
2013
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三年级上册
限青岛出版社
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教育部审定
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三年级上册
限青岛出版社
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