人教版历史选修四课件2-3 古希腊文化的集大成者亚里士多德（共17张PPT）

课件17张PPT。第三课 古希腊文化的集大成者亚里士多德第二单元 东西方的先哲逝世出生御医家庭求学雅典，师从柏拉图离开雅典，从事科学研究重返雅典，创立学园再次离开雅典成为亚历山大王子的老师教师生涯学生生涯研究生涯一、学生生涯——北方小驹1、优越环境——提供了物质基础“亚里士多德出生，思考，而后死去。” ——海德格尔一、学生生涯——北方小驹1、优越环境——提供了物质基础2、求学雅典亚里士多德希腊斯塔吉拉阿卡德米学院柏拉图NO.1亚里士多德这小驹，需要的是缰绳，而不是囚笼吾爱吾师，但更爱真理关于母鸡的讨论
柏拉图认为先有理念“母鸡”，而后才有母鸡。
亚里士多德不同意这个观点。 亚里士多德与柏拉图在争论一、学生生涯——北方小驹1、优越环境——提供了物质基础2、求学雅典积累了知识养成了个性3、思想主张①肯定客观世界的真实存在②“接近了唯物主义”承认世界是由物质组成的不承认物质决定意识继承又突破了柏拉图的思想二、研究生涯1、哲学：2、生物学领域：3、物理学领域：4、逻辑学领域：5、伦理学领域：——百科全书式的学者确定了哲学的研究对象《形而上学》对动植物进行分类、解剖研究 亚里士多德的动物分类系统有红色血液动物 无红色血液动物 （脊椎动物） （无脊椎动物） (一)胎生四足兽类 (二)卵生四足动物 (三)鸟类(四)鱼类 (一)软件动物类 (二)软甲动物类 (三)介壳动物类 (四)虫类 二、研究生涯1、哲学：2、生物学领域：3、物理学领域：4、逻辑学领域：5、伦理学领域：——百科全书式的学者确定了哲学的研究对象《形而上学》对动植物进行分类、解剖研究 具体事物是由形式和质料组成的 《物理学》至今学术界的权威——三段论 甲：你有狗吗？
乙：有。
甲：狗有儿子吗？
乙：有。
甲：那么它是爸爸喽？
乙：是的。
甲：它是你的狗吗？
乙：当然。
甲：那么它是你的爸爸了？——柏拉图《乌提戴姆斯篇》三段论只能有两个前提，一个结论二、研究生涯1、哲学：2、生物学领域：3、物理学领域：4、逻辑学领域：5、伦理学领域：——百科全书式的学者确定了哲学的研究对象《形而上学》对动植物进行分类、解剖研究 具体事物是由形式和质料组成的 《物理学》至今学术界的权威——三段论 中庸之道三、教师生涯亚里士多德马其顿国王腓力二世亚历山大雅典“吕克昂”学院“散步的哲学家”或逍遥学派42岁就当上了储君的老师亚历山大四、对世界思想文化的贡献2、提供了科学的方法论：3、留下了宝贵的精神遗产：他在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许多
开创性的著作，留下了丰富的遗产 1、建立了多个学科的学科体系以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具
“中庸之道”成为人类和谐社会的润滑剂他的科学探求精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知 知识综合：孔子和亚里士多德的相似之处①阶级立场：②人生轨迹：③知识境界：④理想抱负：⑤思想教育：⑥历史影响：代表奴隶主阶级利益游历各地，坎坷波折博览群书，学识渊博追求理想，坚持不懈中庸之道，教书育人影响深远，惠及后世1、“我爱我师，但我更爱真理”这句话是谁的名言 ( )
A．孔子 B．柏拉图
C．苏格拉底 D．亚里士多德
2、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹（小马驹吃足了奶就会踢它的母亲），其意思是指亚里士多德
A．敢于挑战权威 B．不赞成柏拉图的主张
C．忘恩负义 D．求知欲强DA3、下列著作属于亚里士多德的是
A．《理想国》 B．《形而上学》 C．《国家篇》 D．《论语》B