4.《望海潮》《扬州慢》联读课件 （共26张PPT）2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

(共26张PPT)
词
宋词中的城市记忆
《望海潮》《扬州慢》联读
读《望海潮》 用词中的一个词概括杭州城的特点
繁华
读《扬州慢》 用词中的一个词概括扬州城的特点
萧条
任务一：初读课文，整体感知
杭州的繁华和扬州的萧条是如何体现的？
一、两座怎样的城——内容比较
篇目 繁华
望 海 潮 烟柳、画桥 云树、堤沙 怒涛 三秋桂子 十里荷花 参差十万人家 风帘翠幕 市列珠玑 户盈罗绮 羌管弄晴 菱歌泛夜
嬉嬉钓叟莲娃
千骑拥高牙
特 点 景美 人多 物奢 乐美 官民和乐
篇目 萧条
扬 州 慢 尽荠麦青青 废池乔木 犹厌言兵 渐黄昏 清角吹寒 二十四桥仍在 波心荡 冷月无声 念桥边红药
年年知为谁生
特 点 城市荒芜 人心惶惶 音乐悲吟 清冷空寂 无赏花之人
身处其中，作者产生了怎样的情感？
二、两种怎样的情——情感比较
《望海潮》：“归去凤池夸”——赞美歌颂
《扬州慢》：“重到须惊”——伤感无奈
“柳耆卿与孙相何为布衣交。孙知杭州，门禁甚严。耆卿欲见之不得，作《望海潮》词，往谒名妓楚楚曰：‘欲见孙相，恨无门路。若因府会，愿借朱唇歌于孙相公之前。若问谁为此词，但说柳七。’”——（宋）罗大经
补充背景与干谒诗
补充“干”的文言考查义项
“干”的本义是“盾，古代抵御刀枪的兵器”（大动干戈）；由拿着盾牌大动干戈——针对的对象引申出动词义项“触犯、冒犯”（干涉）；由拿着盾牌大动干戈——往往是为了求取什么引申出动词义项“谋求、求取”（干仕：谋求仕途）。
“干谒”即谋求谒见（当权者）。
干谒诗，虽是自荐信，但既然是诗，也就不同于现在普遍统一的自荐信，我称其为“诗意的自荐信”。“诗言志”，即便是求取仕途的“干谒诗”，若是一首好诗，也是能展现写诗人不一样的性格特质与精神风貌的。
相较于孟浩然干谒的隐晦，激情澎湃的李白是向来都不肯低调的，我们来读一读他写给时任渝州刺史李邕的干谒诗：《上李邕》。
求别人，开篇前四句却是“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水”说自己是那大鹏鸟，有风便能“扶摇直上九万里”，没风也能“簸却沧溟水”，言下之意——没你，我也照样能有所作为；有你，也只是锦上添花而已——可谓自信满满，豪情万丈。求人求得这么狂妄，除了李白，也没有其他人了。
南宋建炎三年（1129），金兵大举南侵，攻破扬州、建康、临安等城，焚掠一空。此后不断地发动对南宋的进攻。绍兴三十一年（1161），金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，扬州再次遭到极其惨重的破坏，变成一座空城。隆兴二年（1164），金兵又大举进犯淮南地区，扬州又一次受到影响。在1176年冬至，诗人因路过扬州，目睹了战争洗劫后的扬州萧条景象，抚今追昔，抒写对昔日繁华的怀念和对今日荒凉残破景象的哀思
“盛世之欢"与“黍离之悲”
《望海潮》为投赠之作，其目的是求得地方长官的召见和赏识，自然要赞扬杭州的治理有方和繁华富庶;《扬州慢》词人客游扬州时有感于这座历史名城的凋敝和荒凉，而自度此曲，旨在抒写“黍离之悲”。
有感情地分组朗读
大宋朝有树，云树绕堤沙，怒涛卷
150年前， 霜雪，天堑无涯。
大宋朝有花，重湖叠燃清嘉，有三
150年前， 秋桂子，十里荷花。
大宋朝有桥，烟柳画桥，风帘翠幕。
150年前， 参差十万人家。
大宋朝有声，羌管弄晴，菱歌泛夜，150年前， 嬉嬉钓叟莲娃。
150年过去了，自胡马窥江去后，
废池乔木，犹厌言兵。
150年过去了，念桥边红药，年年知
为谁生？
150年过去了，二十四桥仍在，波心
荡，冷月无声。
150年过去了，渐黄昏，清角吹寒，
都在空城。
诵读《扬州慢》
淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风/十里，尽/荠麦/青青。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在/空城。　　
杜郎/俊赏，算/而今，重到/须惊。纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心/荡，冷月/无声。念/桥边/红药，年年/知为/谁生？
读《望海潮》《扬州慢》 结合学习提示，分析两首词用了哪些艺术手法？
三、怎样绘城抒情——手法比较
《望海潮》：铺陈、点染
1、铺陈：通过景物的层层堆叠表现杭州的繁荣，表达了喜爱赞美之情。
2、点染：点（正面点名情感的内涵）：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华/重湖叠巘清嘉/异日图将好景，归去凤池夸；染（用景物来渲染烘托所点明的情感）
①点：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华（风景优美、地理优越、经济繁荣）
染：云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯/烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家/市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
②点：重湖叠巘清嘉(西湖景致清秀美丽）
染：有三秋桂子，十里荷花。（湖山风景之美）/羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。（人民欢乐之美）/千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。（官员游乐之美）
染
点
长亭送别
碧云天， 黄花地， 西风紧， 北雁南飞。
晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪。
点
染
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家。
古道西风瘦马，
夕阳西下，
断肠人在天涯。
【明确】《扬州慢》：用典、对比
1、用典：“春风十里”“豆蔻词工”“青楼梦好”“二十四桥”；
2、对比：今昔对比
①昔：淮左名都，竹西佳处/过春风十里/二十四桥仍在
②今：尽荠麦青青/废池乔木/清角吹寒/冷月无声
厌：昔日扬州城的繁荣兴盛景象对比现在扬州城的凋残破败惨状，写出了战争带给扬州城万劫不复的灾难。
“上有天堂，下有苏杭”，其实当宋词遇到江南，真可谓诗情词意满江南，更胜旅游宣传片。宋词中有杭州如烈火烹油的兴盛喧闹，也有南宋末期站在扬州古桥如泣如诉的亡国悲音。我们为什么爱宋朝？追寻宋朝，那是士与器的黄金时代，那有风雅世界里的世俗之乐，那有浅斟低唱的都市创作。通过两首词的比较，我们发现城市的繁华没落折射出时代的兴亡更替，无论是积极用世还是关怀国家志意，都是生命感发的力量，都是城市文化的一份注入。我们也会发现文学地图与政治地图、经济地图基本一致。城市引领着时代的潮流，相信在新时代，是都市文化传承和发展的友好时代！
"城市是我们望得见的山、观得见的水、看得见的记忆，请结合这两首词的学习，书写你的“城市记忆”。词或散文均可。
（要求：散文至少用一种修辞手法，字数在100字以内）。
活动3： 书写我的城市记忆
望海潮·咏图们
延边美景，边陲明珠，自古繁华胜地。长白山脉，图们江畔，风光如画映眼。群山环抱中，江水悠悠流，碧波荡漾无垠。金达莱花开，满山红艳艳，春意盎然。
巍巍天池高耸，云雾缭绕间，宛如仙境降临。边境线上，警民同心，固我边疆安宁。延边美食多，朝鲜风味浓，辣白菜香四溢。民族歌舞欢，热情洋溢处，醉人心扉。
今朝延边焕新颜，经济腾飞展宏图。各族人民团结紧，共谋发展大计。
结合《扬州慢》《望海潮》的意象意境，如果可以穿越，你带着南宋衰亡的历史记忆穿越到北宋盛世，你想对北宋皇帝说些什么？不少于400字。
作业