1.1 认识平面图形 课件（共18张PPT）人教版数学一年级下册

(共18张PPT)
第1单元 认识图形（二）
认识平面图形
1
人教版数学 一年级下册
谈话激趣，导入新课
动手操作，探究新知
目录
练习巩固，拓展提升
总结归纳
一、谈话激趣，导入新课
冬天来了，大森林里下雪了，小狗、小鸡、小鸭子、小马高高兴兴地来到雪地上玩耍，雪地上留下了一串串脚印，就像一幅幅美丽的图画。
1.故事引入，猜动物的脚印
小狗画（ ），小鸡画（ ），
小鸭子画（ ），小马画（ ）。
梅花
竹叶
枫叶
月牙
二、动手操作，探究新知
摸一摸积木，感受一下这些积木的面是怎么样的？
1.摸一摸
2.画一画
可以把它们拓下来。
同学们有什么好办法，把这些积木的面画下来？
这些都是同学们用积木拓出来的图形。
我想将这些图形进行分类，应该怎样分？
3.通过分一分，认识各个平面图形的特征。
观察这些图形，想一想，它们有什么特征？
（一）长方形的特征
有四条边，四个角，扁扁的。
（二）正方形的特征
有四条一样长的边，四个角，方方正正的。
（三）平行四边形的特征
有四条边，对边平行同样长。
（四）三角形的特征
有三条边，三个角，边是直直的。
（五）圆的特征
没有尖尖的角，都是圆圆的。
总结：
长方形、正方形和平行四边形有4条直边，4个角；三角形有3条直边，3个角；圆既没有直边，也没有角。
平行四边形、长方形和正方形有哪些相同点和不同点？
三种图形的相同点是都有4条直边，4个角；三种图形的不同点是长方形和平行四边形的上下两边、左右两边相等、正方形四条边都相等；长方形和正方形的4个角都是直直的，平行四边形的4个角不是直直的。
（一）基础练习
三、练习巩固，拓展提升
1.把相应图形的序号填在（ ）里。
①⑤
②④
③
（ ）个圆
（ ）个长方形
（ ）个正方形
（ ）个三角形
（ ）个平行四边形
2.把相应图形的数量填在（ ）里。
5
1
4
2
4
同学们，今天这一节课大家收获了什么？和大家一起分享一下吧！总结：学习了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆五种平面图形，知道“面在体上”，并且能够辨认和区分长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆五种平面图形。
四、总结归纳