第13课 亚非拉民族独立运动 同步练习（含解析）2023——2024学年高中历史统编版（2019）中外历史纲要下

第13课亚非拉民族独立运动同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．19世纪末，在帝国主义瓜分非洲的过程中，非洲人民不断抗争。其中，埃及阿拉比领导的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争是突出事件。这些事件（ ）
A．矛头直接指向封建势力 B．采取不同的方式动员民众
C．实现了民族独立的目标 D．形式上暴力与非暴力并存
2．1879年，在反对英国的侵略中，埃及祖国党提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号。此举意在（ ）
A．推动亚洲的民族解放运动 B．表达非洲普遍的排外情绪
C．唤起埃及人民的民族意识 D．成功摆脱法国的殖民统治
3．1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上发言：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。”由此可见，委内瑞拉独立运动（ ）
A．成功建立了民主制度 B．实践了马克思主义学说
C．得到美国的大力支持 D．受到了启蒙思想的影响
4．独立以后的拉丁美洲，矿业生产和出口仍在许多国家的经济中占有极其重要的地位。制造业没有得到相应发展，直到19世纪末，拉丁美洲还没有一个国家出现现代工厂。这主要是由于（ ）
A．资产阶级民主革命的不彻底 B．英美等西方大国的武力干涉
C．殖民地经济体制残余的影响 D．民族资本主义发展的不充分
5．一个墨西哥爱国者曾说“拿破仑·波拿巴，西班牙语美洲如今享有自由和独立应归功于你，是你向将两个大陆绑在一起的锁链砍了第一剑。”这是指拿破仑对外战争（ ）
A．动摇了资本主义世界殖民体系 B．提供了拉美独立运动的条件
C．鼓舞了美洲民族民主意识增长 D．瓦解了法国在拉美殖民统治
6．19世纪以来，印度本土精英号召“重返吠陀”，试图将对印度传统文化的解释权从殖民者手中夺回，并赋予《薄伽梵歌》等印度教经典以行动主义的自信与活力。提拉克、甘地等人还提出“司瓦拉吉”（民族自治）是印度民族特有的“达摩”（使命）。这些做法意在（ ）
A．发动下层民众抗击英国 B．打击本国封建势力
C．增强印度民族独立意识 D．恢复印度传统文化
7．19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动蓬勃兴起，被称为“亚洲的觉醒”，呈现出新的时代特征。其“新的时代特征”主要表现在（ ）
A．资产阶级登上政治舞台并发挥作用 B．斗争目标为追求自由与平等权利
C．用资产阶级共和制取代君主立宪制 D．把民族主义与民主主义紧密结合
8．20世纪初，伊朗、印度次大陆、印度尼西亚、越南、朝鲜、中国等亚洲国家和地区接二连三地爆发了大规模的革命运动。列宁把这次革命高潮称为“亚洲的觉醒”。这次革命高潮之所以被称为“亚洲觉醒”，主要是因为（ ）
A．革命运动后各国实现了民族独立
B．各国无产阶级开始登上政治舞台
C．民族资产阶级成为革命领导阶级
D．资本主义国家地理范围不断扩大
9．16世纪，西班牙在美洲建立起殖民统治后，对其殖民地实行严密的经济控制，西班牙统治下的拉美不能与外国直接进行贸易。19世纪初，西班牙对拉美殖民地的贸易垄断逐渐被打破，英、美等国对拉美贸易有较大幅度的增长。这一变化主要是由于（ ）
A．英国资产阶级革命的完成 B．美国南北战争的基本结束
C．拉丁美洲独立运动的开展 D．世界殖民体系的最终形成
10．1906年，提拉克在对印度民众的一次演讲中说：你们的工业被彻底摧毁了……你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。……要自救，不能靠请愿，唯有抵制。我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。据此可知印度民族解放运动兴起的原因包括（ ）
①帝国主义侵略加深了民族危机 ②自给自足的封建经济进一步解体
③民族资本主义经济得到了发展 ④民族忧患和民族独立意识觉醒
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11．1889年，美国构建泛美体系的初衷是“防止美洲国家间战争”，以免“诱导欧洲的入侵”1930年，美国国务院次卿克拉克抱怨道，门罗主义是美国针对欧洲而非拉美的政策。1933年，罗斯福政府提出丁“睦邻”政策。这种变化反映出（ ）
A．美国的拉美政策奉行实用原则
B．美国对拉战略的变动基于工业实力的变化
C．拉美独立运动恶化了欧美关系
D．拉美国家对门罗主义的干涉政策普遍不满
12．有学者将近代亚非拉民族独立运动概括为三种类型，如表1所示。其中甲、乙、丙分别是指（ ）
地区 类型 该学者的主要判断理由
甲 “起落型” “成果丰硕，但无力摆脱‘前门驱虎，后门入狼’的厄运，大起大落”
乙 “徘徊型 ” “不能超越原有的社会形态而提出更高的政治要求，长期徘徊不前”
丙 “螺旋形” “19世纪中叶、19世纪晚期和20世纪初各有杰出‘代表作’,一浪高过一浪”
A．亚洲 拉美 非洲 B．非洲 亚洲 拉美
C．拉美 非洲 亚洲 D．拉美 亚洲 非洲
13．19世纪到20世纪初，亚非拉国家相继发生民族独立运动：拉丁美洲基本完成了独立，但仍面临继续进行民族民主革命的任务；亚洲掀起了反帝反封建的民族民主运动；非洲斗争水平总体上相对落后，属于旧式民族运动。这些运动（ ）
A．推动了民族独立和世界历史的发展 B．完成了民族解放和民主革命任务
C．属于资产阶级领导的民族民主运动 D．表明各国无产阶级登上历史舞台
14．林承节在《论二十世纪初亚洲的觉醒》一文中指出，20世纪初亚洲革命虽告失败，但它所体现的“亚洲觉醒却是不可逆转的历史潮流，对亚洲、对世界具有不可估量的意义”。这里“亚洲觉醒”主要是指（ ）
A．资产阶级民主革命时代的到来 B．无产阶级开始登上人类历史的舞台
C．亚洲国家民族民主意识的觉醒 D．亚洲争取民族独立的国家联合斗争
15．拉美独立战争时期，深受启蒙运动影响的知识精英们用启蒙思想诠释独立的合法性。他们普遍认为理想型社会是一个自上而下的威权体制，土生白人精英就是这个理想型社会的“头部”,天然地代表人民与公共意志。拉美知识精英的思想主张（ ）
A．强化了拉美人民的民主认同 B．表现出民族民主革命的局限
C．表明新兴民族国家文化复兴 D．反映列强争夺拉美日趋激烈
二、材料分析题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一岛上（海地）有约三万名自由之身的白人，还有人数约略相当的黑白混血儿和四十八万名奴隶。法国大革命后，“人权宣言”与法国的殖民意向相冲突，岛上的矛盾情势随之引爆。巴黎的革命人士愿意将选举权扩大适用于海地的自由白人，乃至自由的黑白混血儿，却无意废除奴隶制，以免断掉法国岁入的一项主要来源。于是，海地的黑人雅各宾党决定自行解放，从而爆发世界上最早的现代民族解放战争之一。
材料二经历百余年奴隶政权的严酷统治，这些得到自由之身的黑人决心放个长假。重返工作岗位后，他们不愿替甘蔗园卖命，反而展开土地改革，将大庄园分割成小块土地。同时，独立后的海地赫然发现自己基础设施贫乏，资本稀少，农民未受教育且无治理经验。占人口少数的黑白混血儿贵族兴起，他们剥削广大农民图利自己，国家却几乎停滞不前。贵族统治不稳时，美国出手相助（1915—1934年遭美国占领），以维持“稳定”。海地找不到可取代糖的产品，这处热带天堂变成悲惨贫困的落后地区。
——以上材料均摘编自[美]彭慕兰、史蒂文·托皮克《贸易打造的世界》
(1)根据材料一，概括海地发生民族独立运动的背景。
(2)根据材料二，指出海地独立后的发展状况，并结合所学知识简析导致“这处热带天堂变成悲惨贫困的落后地区”的主要原因。
17．拉丁美洲五百年
材料一 数千年来的孤立隔绝使印第安人在军事上与在生理上一样不堪一击。1500年时美洲印第安人的技术水平，仅相当于公元前1500年的西欧人和公元前3500年的中东人的技术水平……
他们只有石质、木质及骨质工具，还不能熔炼矿石，因此也就没有西班牙人那样的刀剑和火器。起初，美洲印第安人被西班牙人的火器发出的声响和射杀效果，吓得魂不附体。那些冲锋陷阵的骑兵，也令他们胆战心惊，以为是人和马合为一体的可怕动物。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
18世纪晚期的拉丁美洲 19世纪20年代的拉丁美洲
材料三 拉丁美洲革命不是一次偶然事件，它早已在酝酿中。孕育这次革命的重要因素，是人民大众遭受不可忍受的殖民压迫。殖民地人民在同一领域、同一环境内相互交往，相互学习，相互融合和同化，逐渐形成了共同的风俗习惯、历史文化传统。拉丁美洲人民的民族意识已经普遍高涨。18世纪中叶以后，拉丁美洲与外界接触日趋频繁。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙主义者的重要著作，在殖民地广泛传诵。到18世纪后半叶，资本主义工业虽然还很薄弱，但它是殖民地经济中一种新的因素，它必然会在殖民地不断发展，决非任何殖民主义与封建主义的反动势力所能压抑和扼杀的。
——摘编自李春辉《拉丁美洲史稿》
(1)依据材料一、结合所学，概括古代美洲文明衰落的原因。
(2)依据材料二、三、指出拉丁美洲政治形势的变化。结合所学，说明变化的原因及其影响。
18．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 西班牙殖民时期古巴蔗糖产量情况表
年份 产量（单位：万吨） 年份 产量（单位：万吨）
1776 0.56 1850 29.4952
1819 3.8548 1859 53.6
1840 16.1248 1868 72.025
——摘编自赵长华《古巴糖业今昔》、陈路星《浅述18—20世纪古巴糖业的发展与萧条》
材料二 1898年古巴摆脱了西班牙殖民统治，建立了共和国，1901年在美国占领军政府的主持下，参照美国宪法制定了古巴宪法。1934年古美签订了“互惠贸易协定”，降低了食糖、甜酒、烟叶等34种古巴农产品进入美国市场的关税，降低了近500种美国工业品进入古巴的关税。1948年，糖产量为580万吨，占古巴出口总值的90%，而且大部分出口到美国。到1959年古巴革命之前，美国资本掌握了古巴40%的原糖、50%的公用铁路以及90%的电话和发电企业。值得注意的是，普通民众的生活并未有所改善，相反“促成了普遍的贫困”……以致于有学者指出蔗糖经济的迅猛发展并没有使古巴成为现代化国家，而是将古巴变成“假发展”国家。
——摘编自林震《1959年革命前古巴蔗糖业的发展及其影响》
(1)指出材料一中古巴蔗糖产量的变化趋势，并分析其影响。
(2)结合材料二、简析古巴被视为“假发展”国家的原因。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 随着英国工业革命的迅猛发展，英国经济对于海外市场的依赖程度进一步加深，英帝国的利益也由美洲转到了东方。在这种政策指导之下，英国强调的是贸易货栈和战略基地，而非17世纪那样的殖民拓殖。美国独立战争后，英国在印度统治问题就成了英国政府的头等大事，英国政府必须采取决定性行动，制止东印度公司的贪污腐败和穷兵黩武的行为。从美国独立到拿破仑战争结束这32年时间内，英国政府改变了过去那种赤裸裸的殖民掠夺、殖民压迫政策，而在表面上代之以为土著人殖民地建立良好的政府，消除暴政、杜绝腐败、发展教育。这在一定程度上促进了殖民地经济文化的发展，从而“充当了历史的不自觉的工具”。
——摘编自郭家宏《论英国对印度殖民统治体制的形成及影响》
材料二 英国人来到印度后，尝试利用他们的一些教育制度去创造一个和中产阶级类似的阶级，以便可以援助他们以及帮助他们发展内部资源……西方出现的各种职业阶级根植于资本主义经济，他们伴随着经济发展逐步出现。印度中产阶级不同于欧洲样本。他们既没有发展出一个统一的、相同的、有凝聚力的分层秩序，也没有创造出一个广泛的、流行的实用价值观和文化为印度社会所接受。它一方面不得不依附于英国殖民统治者和本土上层统治阶级，另一方面他们也希望能掌握自己的命运，自力更生，发展民族工业，摆脱英国殖民者强加的束缚与枷锁。
——摘编自管辉《理想与现实：印度独立以来的中产阶级研究》
(1)根据材料一、分析英国调整对印度的殖民统治政策的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括英国殖民时期印度中产阶级的特点并简析其作用。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是19世纪末的非洲。根据材料“非洲人民不断抗争”“埃及阿拉比领导的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争”可知，埃及，苏丹和埃塞俄比亚采取了不同的方式动员民众，反抗外来的侵略，B项正确；矛头对准的是殖民侵略者，排除A项；“埃及阿拉比领导的抗英斗争和苏丹马赫迪起义”都以失败告终，埃塞俄比亚抗意战争最后取得胜利，排除C项；三者在形式上都是暴力反抗，排除D项。故选B项。
2．C
【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是目的题，据材料时间信息得出准确时空是近代埃及。根据材料，1879年，埃及提出“埃及是埃及人的埃及”，这强化了民族意识，目的是唤起埃及人民的民族意识，C项正确；埃及是非洲国家，排除A项；B项错在“普遍”，排除Ｂ项；当时埃及是被英国统治，排除Ｄ项。故选Ｃ项。
3．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空：1819年（委内瑞拉）。据材料及所学可知，19世纪初玻利瓦尔领导委内瑞拉独立运动，他的政治主张符合欧洲启蒙思想，拉美民族独立运动受到启蒙思想的影响，D项正确；独立后拉丁美洲政局动荡，普遍实行军事独裁统治，因此委内瑞拉虽然获得独立，但没有建立起民主制度，排除A项；拉丁美洲的民族独立运动受西方启蒙思想的影响，而不是马克思主义，排除B项；材料反映委内瑞拉独立运动受到启蒙思想的影响，而不是美国的支持，排除C项。故选D项。
4．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（拉美）。根据材料可知，独立以后的拉丁美洲，经济上依赖出口，制造业没有得到相应发展，甚至直到19世纪末还没有出现一个现代工厂，这主要是由于长期遭受宗主国殖民影响，即使独立后仍然没有完全摆脱殖民经济体制的影响，C项正确；20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期，时间不符，排除A项；英美等国在“援助”的幌子下，加紧对拉美地区经济侵略和政治渗透，不是武力干涉，排除B项；民族资本主义发展不充分是结果，不是原因，排除D项。故选C项。
5．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：19世纪初欧洲。两个大陆指欧洲和美洲，“绑在一起的锁链”指欧洲列强对美洲的殖民扩张，“砍了第一剑”以及帮助拉丁美洲“享有自由和独立”指的是拿破仑入侵西班牙和葡萄牙，削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲 殖民地的控制，为拉丁美洲的民族独立运动提供了有利条件，B项正确；拿破仑入侵西班牙和葡萄牙是在19世纪初，世界殖民体系形成是在20世纪初，排除A项；美国的独立鼓舞了美洲民族民主意识，排除C项；19世纪初的拉丁美洲主要处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下，而非法国，排除D项。故选B项。
6．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：19世纪-20世纪上半叶印度。19世纪的印度处于英国的殖民统治之下，印度本土精英号召“重返吠陀”，目的是利用传统文化激发印度人的民族独立意识。提拉克、甘地等人还提出“司瓦拉吉”（民族自治）是印度民族特有的“达摩”（使命），意在争取摆脱殖民统治，赢得民族独立，C项正确；材料所述做法是对全体印度民众的呼吁，而非只针对下层民众，排除A项；弘扬民族文化、争取民族自治目的是反抗英国殖民统治，而非打击本国封建势力，排除B项；弘扬印度传统文化只是手段，目的是利用传统文化激发民族意识，作为反抗殖民统治的武器，排除D项。故选C项。
7．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是19世纪末至20世纪初（亚洲）。根据所学可知，20世纪初，资产阶级的民族民主主义已经摆脱封建主义和改良主义，资产阶级把民族主义和民主主义紧密结合起来，并进行了英勇的实践，D项正确；19世纪70—90年代，资产阶级已经登上历史舞台，A项不属于20世纪初新的时代特征，排除A项；19世纪70—90年代，追求自由与平等的权利已经是当时的斗争目标，排除B项；这一时期，各国的民主革命要从根本上变革封建制度，用共和制度或君主立宪制取代封建专制政体，排除C项。故选D项。
8．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（亚洲）。根据材料和所学知识可知，“亚洲觉醒”是指亚洲资产阶级从改良走上革命，走上由资产阶级领导的、广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命，C项正确；A项说法不符合史实，革命后大多数国家都处于殖民地或半殖民的地位，排除A项；亚洲觉醒”主要是指资产阶级领导成为革命领导阶级，不是无产阶级登上政治舞台，排除B项；材料主旨“革命领导阶级”，而“资本主义国家地理范围不断扩大”与材料主旨不符，排除D项。故选C项。
9．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16-19世纪（美洲）。结合所学知识可知，材料所述变化主要是由于拉丁美洲独立运动的开展，C项正确；英国资产阶级革命与殖民统治无关，排除A项；南北战争与材料不符，排除B项；直接殖民体系最终形成是19世纪末20世纪初，排除D项。故选C项。
10．C
【详解】本题是组合选择题。时空是1906年的印度。根据材料“你们的工业被彻底摧毁了……你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。”可知，英国殖民侵略加深了印度的民族危机，并且使印度的封建经济进一步解体，①②正确；题干没有涉及印度民族资本主义经济发展的相关信息，与题意不符，③错误；“要自救，不能靠请愿，唯有抵制”说明印度的民族意识已经觉醒，这有利于推动民族解放运动的兴起，④正确。C项正确，排除ABD项。故选C项。
11．B
【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是近代美国。根据材料，美国最初建立泛美体系初衷是防止美洲国家间的战争，1933年罗斯福政府提出睦邻政策，因为这个时期是经济危机时期，美国整体实力下降，Ｂ项正确；材料和实用原则无关，排除Ａ项；当时拉美国家已经独立，排除Ｃ项；材料没涉及拉美国家对门罗主义的不满，排除Ｄ项。故选Ｂ项。
12．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（亚非拉地区）。据材料“成果丰硕，但无力摆脱‘前门驱虎，后门入狼’的厄运，大起大落”及所学知识可知，这反映了拉丁美洲在19世纪就已经取得了民族独立，但仍旧受到列强的政治控制和经济掠夺，所以甲是拉美，据材料“不能超越原有的社会形态而提出更高的政治要求，长期徘徊不前”及所学知识可知，领导非洲民族独立运动的很多都是部落酋长等，而且非洲在取得民族独立后，经济长期徘徊，所以乙是非洲，据材料“19世纪中叶、19世纪晚期和20世纪初各有杰出‘代表作’,一浪高过一浪”及所学知识可知，亚洲在19世纪到20世纪初，中国的辛亥革命、印度的非暴力不合作运动等不断推动亚洲的民族解放运动发展，取得了巨大成就，所以丙是亚洲，所以材料中甲、乙、丙分别为拉美、非洲、亚洲，C项正确；材料中甲、乙、丙分别为拉美、非洲、亚洲，排除ABD项。故选C项。
13．A
【详解】本题是多类型单项选择题 。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪到20世纪初亚非拉国家。根据材料可知，19世纪到20世纪初，亚非拉国家相继发生民族独立运动，虽然各地民族独立运动各不相同，但都沉重打击了帝国主义的殖民统治，推动了亚非拉的民族独立和世界历史的发展，A项正确；B项与材料“拉丁美洲完成了独立，但并没有彻底完成资产阶级民主革命任务”不符，排除B项；非洲属于旧式民族运动，不属于资产阶级领导的民族运动，排除C项；各国民族独立运动的领导阶层不尽相同，无法得出各国无产阶级登上历史舞台，排除D项。故选A项。
14．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（世界）。结合所学内容可知，20世纪初的“亚洲觉醒”指的是印度的国大党斗争、中国的辛亥革命、伊朗的立宪革命，因此为亚洲国家民族民主意识的觉醒，C项正确；资产阶级民主革命时代首先在欧洲到来，排除A项；19世纪上半叶欧洲三大工人运动标志无产阶级开始登上人类历史的舞台，排除B项；结合所学，20世纪初的亚洲国家争取民族独立没有实现联合斗争，排除D项。故选C项。
15．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代美洲。据题意可知，拉美独立战争时期，深受启蒙运动思想影响的知识精英设想的理想社会是由本土白人精英主导的威权体制，说明这些知识分子意图确立自己的特殊地位，表现出民族民主革命中的局限性，B项正确；拉美知识精英的主张强化了本土白人精英的特殊地位，不利于民主认同，排除A项；这些思想主张不是民族国家文化的复兴，排除C项；材料主要体现了拉美本土知识精英的观点，并不能体现列强对拉美的争夺，排除D项。故选B项。
16．(1)背景：法国大革命对海地的影响；“人权宣言”推动了人权、自由、平等思想的传播；海地没有废除奴隶制，引起了海地黑人的不满；海地黑人雅各宾党的领导。
(2)发展状况：国家发展几乎停滞不前；受到美国的控制和掠夺；失去了蔗糖生产的经济支持，国家贫困落后。
原因：甘蔗园经济的衰落；国内基础设置贫乏，资本稀少；获得独立的黑人缺乏治理经验；混血贵族对农民的剥削；海地政局不稳定，给美国控制和掠夺海地提供了条件。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是：近代（拉丁美洲）。据材料一“法国大革命后，‘人权宣言’与法国的殖民意向相冲突”可知，法国大革命对海地的影响；根据材料一“人权宣言”推动了人权、自由、平等思想在海地的传播；据材料一“巴黎的革命人士愿意将选举权扩大适用于海地的自由白人，乃至自由的黑白混血儿，却无意废除奴隶制，以免断掉法国岁入的一项主要来源”可知，法国大革命没有废除海地的奴隶制；据材料一“海地的黑人雅各宾党决定自行解放”可知，海地黑人雅各宾党的领导。
（2）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：近代（拉丁美洲）。第一小问发展状况，据材料二“国家却几乎停滞不前”可知，国家发展几乎停滞不前；据材料二“美国出手相助（1915—1934年遭美国占领）”，受到美国的控制和掠夺；据材料二“海地找不到可取代糖的产品，这处热带天堂变成悲惨贫困的落后地区”可知，失去了蔗糖生产的经济支持，国家贫困落后。
第二小问原因：据材料二“他们不愿替甘蔗园卖命，反而展开土地改革，将大庄园分割成小块土地”可知，甘蔗园经济的衰落，使得海地失去了蔗糖生产的经济支持；据材料二“基础设施贫乏，资本稀少，农民未受教育且无治理经验”可知，国内基础设置贫乏，资本稀少，获得独立的黑人缺乏治理经验；据材料二“占人口少数的黑白混血儿贵族兴起，他们剥削广大农民图利自己，国家却几乎停滞不前”可知，混血贵族对农民的剥削。据材料二“贵族统治不稳时，美国出手相助（1915—1934年遭美国占领）”可知，海地政局不稳定，给美国控制和掠夺海地提供了条件。
17．(1)原因：相对孤立缺乏文明的交流和借鉴；经济科技发展水平落后；欧洲殖民扩张病菌传播和大肆屠杀。
(2)变化：由基本沦为殖民地到大部分国家获得独立。
原因；欧洲殖民统治激化了民族矛盾；拉美人民联系加强与启蒙思想的传播，促进了民族民主意识的同益增长：拉美地区资本主义经济的发展，为独立运动提供了物质基础；法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制；美国的独立鼓舞了拉丁美洲人民。（写出3点即可）
影响：亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。
【详解】（1）本题是原因类材料分析题，时空是古代美洲。由材料“数千年来的孤立隔绝使印第安人在军事上与在生理上一样不堪一击”可得出相对孤立缺乏文明的交流和借鉴；由材料“1500年时美洲印第安人的技术水平，仅相当于公元前1500年的西欧人和公元前3500年的中东人的技术水平”及所学可得出经济科技发展水平落后；由材料“美洲印第安人被西班牙人的火器发出的声响和射杀效果”及所学可得出欧洲殖民扩张病菌传播和大肆屠杀。
（2）本题是对比、原因、影响类材料分析题，时空是18至20世纪初的拉丁美洲。第一小问变化：由材料“18世纪晚期的拉丁美洲、19世纪20年代的拉丁美洲”“决非任何殖民主义与封建主义的反动势力所能压抑和扼杀的”及所学可得出由基本沦为殖民地到大部分国家获得独立。第二小问原因：由材料“拉丁美洲革命不是一次偶然事件，它早已在酝酿中。孕育这次革命的重要因素，是人民大众遭受不可忍受的殖民压迫。”可得出欧洲殖民统治激化了民族矛盾；由材料“殖民地人民在同一领域、同一环境内相互交往，相互学习，相互融合和同化，逐渐形成了共同的风俗习惯、历史文化传统。拉丁美洲人民的民族意识已经普遍高涨。18世纪中叶以后，拉丁美洲与外界接触日趋频繁。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙主义者的重要著作，在殖民地广泛传诵”及所学可得出拉美人民联系加强与启蒙思想的传播，促进了民族民主意识的同益增长；由材料“到18世纪后半叶，资本主义工业虽然还很薄弱，但它是殖民地经济中一种新的因素，它必然会在殖民地不断发展”可得出拉美地区资本主义经济的发展，为独立运动提供了物质基础；结合所学知识可得出法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制；美国的独立鼓舞了拉丁美洲人民。第三小问影响：由材料“到18世纪后半叶，资本主义工业虽然还很薄弱，但它是殖民地经济中一种新的因素，它必然会在殖民地不断发展，决非任何殖民主义与封建主义的反动势力所能压抑和扼杀的”及所学可得出亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。
18．(1)趋势：产量增长较快（不断增长）
影响：推动了古巴经济的发展；为西班牙殖民者提供了丰厚的利润；造成古巴经济结构发展不良。
(2)原因：未能实现真正的主权完整，是美国的傀儡政权；民族工业受到冲击；经济结构单一；经济命脉被美国操控；民众生活贫困。
【详解】（1）本题是特点类、影响类材料题。时空是：1776-1840年的西班牙、古巴。趋势：据材料一“1776年古巴蔗糖产量为0.56万吨，之后不断增长，到1868年古巴蔗糖产量为72.025万吨”，可得出产量增长较快（不断增长）。影响：从对西班牙、古巴等角度来进行分析，可得出对西班牙——为西班牙殖民者提供了丰厚的利润；对古巴的积极影响——推动了古巴经济的发展；对古巴的消极影响——造成古巴经济结构发展不良。
（2）本题是背景类材料题。时空是：19世纪后的古巴。据材料二“1901年在美国占领军政府的主持下，参照美国宪法制定了古巴宪法”，可得出未能实现真正的主权完整，是美国的傀儡政权；据材料二“降低了近500种美国工业品进入古巴的关税”，可得出民族工业受到冲击；据材料二“1948年，糖产量为580万吨，占古巴出口总值的90%”，可得出经济结构单一；据材料二“美国资本掌握了古巴……发电企业”，可得出经济命脉被美国操控；据材料二“普通民众的生活并未有所改善，相反‘促成了普遍的贫困’”，可得出民众生活贫困。
19．(1)原因：美国独立战争削弱了英国的殖民力量；东方市场的重要性凸显；东印度公司在印度的贪腐行为引起英国政府不满；英国工业革命迅速发展的需求。（答出三点即可）
(2)特点：依附性（或缺乏独立性）；抗争性。
作用：一定程度上便利了英国的殖民控制；推动了印度的独立。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是近代的英国。根据材料“美国独立战争后，英国在印度统治问题就成了英国政府的头等大事”可得出美国独立战争削弱了英国的殖民力量；根据材料“英帝国的利益也由美洲转到了东方”可得出东方市场的重要性凸显；根据材料“英国政府必须采取决定性行动，制止东印度公司的贪污腐败和穷兵黩武的行为”可得出东印度公司在印度的贪腐行为引起英国政府不满；根据材料“英国政府改变了过去那种赤裸裸的殖民掠夺、殖民压迫政策”可得出英国工业革命迅速发展的需求。
（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代的印度。特点：根据材料“它一方面不得不依附于英国殖民统治者和本土上层统治阶级，另一方面他们也希望能掌握自己的命运，自力更生”可得出依附性（或缺乏独立性）；抗争性。作用：根据材料“他们既没有发展出一个统一的、相同的、有凝聚力的分层秩序，……摆脱英国殖民者强加的束缚与枷锁”可得出一定程度上便利了英国的殖民控制；推动了印度的独立。
答案第1页，共2页
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