25.《少年闰土》第一课时课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
少年闰土（第一课时）
年 级：六年级 学 科：语文（统编版）
鲁迅
鲁迅自己的作品
他人写鲁迅的作品
鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》,以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
活动一：先生初印象
活动一：先生初印象
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
——臧克家
统编版小学语文六年级上册第八单元
25 少年闰土
——选自鲁迅的《故乡》
活动二：文字初体验
3 带有地域特色的词
1 和现在用法不同的字
2 半文半白的词
活动二：文字初体验
活动二：文字初体验
五四新文化运动是 20 世纪初（1917 年~1921 年），中国一些先进知识分子发起的反对封建主义的思想启蒙运动，它提倡科学与民主，反对旧道德、旧文学，提倡以白话文代替文言文。当时正处于“文言文”到“白话文”的过渡阶段，因此，那个时期的作品中就会出现一部分文言词汇，白话文运用也还不够规范。
鲁迅从小接受的是晦涩难懂的文言文教育，刚开始也用文言文写小说。然而，他逐步认识到只有提高中国人的文化水平，才能启蒙大众思想，拯救中国，为了让普通百姓能更容易地接受到新思想，他积极参与五四新文化运动，率先用简单直白的白话文代替晦涩难懂的文言文进行写作。1918 年，他创作了中国第一部白话文小说《狂人日记》；1921 年，他创作了白话文小说《故乡》，虽然鲁迅先生的作品中存在字词不规范的现象，但为现代汉语的发展和中国人民的觉醒作出了巨大的贡献。
活动二：文字初体验
五四新文化运动是 20 世纪初（1917 年~1921 年），中国一些先进知识分子发起的反对封建主义的思想启蒙运动，它提倡科学与民主，反对旧道德、旧文学，提倡以白话文代替文言文。当时正处于“文言文”到“白话文”的过渡阶段，因此，那个时期的作品中就会出现一部分文言词汇，白话文运用也还不够规范。
鲁迅从小接受的是晦涩难懂的文言文教育，刚开始也用文言文写小说。然而，他逐步认识到只有提高中国人的文化水平，才能启蒙大众思想，拯救中国，为了让普通百姓能更容易地接受到新思想，他积极参与五四新文化运动，率先用简单直白的白话文代替晦涩难懂的文言文进行写作。1918 年，他创作了中国第一部白话文小说《狂人日记》；1921 年，他创作了白话文小说《故乡》，虽然鲁迅先生的作品中存在字词不规范的现象，但为现代汉语的发展和中国人民的觉醒作出了巨大的贡献。
鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》,以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
活动二：文字初体验
？
自读课文，思考：为什么三十年来“我”对闰土一直念念不忘？
人物形象
——六年级上册 语文园地四
情节
环境
活动三：形象细品味
默读课文，梳理故事主要情节。
相识 ——（ 相处 ）——（ 相别 ）
自然段 618自然段 19自然段
默读课文，梳理故事主要情节。
相识 ——（ 相处 ）——（ 相别 ）
2 -5自然段 6 -18自然段 19自然段
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
活动三：形象细品味
2
3
4
5
默读课文2-5自然段，思考：我与闰土初相识时，他是一个怎样的少年？并进行勾画、批注。
相识—相处—相别
活动三：形象细品味
闰土是个怎样的少年？
2
3
4
5
能干
深受父母喜爱
健康、淳朴
活动三：形象细品味
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
活动三：形象细品味
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
活动三：形象细品味
闰土生活的绍兴，位于浙江省中北部、杭州湾南岸，属于亚热带季风气候区，季风显著，四季分明，气候温和，湿润多雨。在西北太平洋副热带高压控制下，绍兴当地季风交替，日照强、蒸发大，因此，居住在海边，常年外出劳作的农民因为长期的风吹日晒，皮肤会变得黝黑，显出黑中带红的紫色。
毡帽：毡帽内外乌黑，夏日可遮阳吸汗，冬天可挡风御寒，它是绍兴农民的共性帽饰。戴上它尽显憨厚朴实，如在异乡，只要凭他头上的毡帽就可以判断他是绍兴人!
银项圈：银在传统上被视为祛湿的物品，有辟邪的作用，在绍兴当地，人们通常会给孩子佩戴银项圈，认为用项圈来套住孩子，就能保佑孩子健康顺遂，于是劲上套一个银项圈就成为了绍兴当地的一种民间习俗。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
活动三：形象细品味
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
活动三：形象细品味
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
活动三：形象细品味
活动三：形象细品味
活动三：形象细品味
？
鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》,以及大量杂文。他是 、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
走近鲁迅
伟大的文学家
课后作业：
继续查找《少年闰土》相关资料，为深入理解课文做好准备。