课件28张PPT。珠联璧合觅佳趣——拟作对联课堂活动对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联....)等。对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。什么叫“对联”?对联是由上联(出句)和下联(对句)两行字数相等、词性相同、对仗工整、平仄协调的句子构成。必须具备以下特点:一要字数相等,断句一致。二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。三要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。对联常识对联形式多样,从对联的上下句组成的方式来看,有正对、反对、流水对等。正对的上下联意思相同或相近,语意互补;反对的上下联意思相反,形成正反对照;流水对的上下联意思有因果、假设、条件、目的等关系,上下联联系起来理解才能得出完整的意思。例如:
水车车水,水随车,车停水止。风扇扇风,风出扇,扇动风生。
有关家国书常读,无益身心事莫为。
苟利国家生死以 ,岂因祸福避趋之 。对联常识新婚之夜,苏小妹欲试新郎秦少游之才,将秦拒之门外并出对曰:“闭门推出窗前月”。秦少游左思右想不得其对,徘徊长廓。苏东坡见状,虽替妹夫焦急,却又不便代劳。突然,他灵机一动,拾起一块石头,投进盛满清水的花缸里。秦少游听到“卟通”一声,顿时领悟,脱口而出:“ ”。苏小妹闻声大喜,急忙迎进新郎。 名联故事投石冲破水底天明人解缙,门对富豪的竹林。除夕,他在门上贴了一副春联:“门对千根竹, 家藏万卷书”。富豪见了,叫人把竹砍掉。解缙深解其意,于上下联各添一字:“ ”。富豪更加恼火,下令把竹子连根挖掉。解缙暗 中发笑,在上下联又添一字: “ ” 。富豪气得目瞪口呆。 名联故事门对千根竹短无,家藏万卷书长有门对千根竹短,家藏万卷书长郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状,先生追责学生,没人承认。先生说,我出个对子,谁能对上免罚。先生曰:昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?郭沫若思索了片刻,对道:“ ” 先生惊其才华,极为高兴,全体学生都免予处罚。 名联故事他年攀桂步蟾宫, 必定有我。清末孙中山留学归国,途经武昌时,闻张之洞办洋务兴实业,欲与一见,便投名刺曰:“学者孙文求见之洞兄。”张之洞见用此种口气同他说话,便在纸条上写出一联。让门官交孙中山。联曰:“持三字帖,见一品官,儒生妄敢称兄弟。”孙中山当即写出下联传进去:“ ”张之洞见了,暗暗称奇,立即下令开中门迎接。名联故事行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯。一九五三年,钱三强率科学考察团出访,团员有华罗庚、张钰哲、赵九章、吕淑湘等人。途中闲暇无事,少不得谈今论古。这时华罗庚即景生情, 得出上联一则:三强韩魏赵,求对下联。“三强”说的是战国时期韩、魏、赵三个强国,却又隐喻代表团团长钱三强的名字,这就不仅要解决数字联中难对的困难,而且要在下联中嵌入一位科学家的名字。因此,华老上联一出,诸人大费踌躇。隔了一阵,只见华罗庚不慌不忙地吟出了下联:九章勾股弦。“九章”是我国古代著名的数学著作,这本书首次记载了我国数学家所发现的勾股定理。同时,“九章”又是大气物理学家赵九章的名字。对得如此之妙,使满 座为之倾倒!名联故事日在东,月在西,天上生成“明”字;子居右,女居左,世间配定“好”人。
此木为柴山山出;因火成烟夕夕多。
冻雨洒窗,东二点西三点;切瓜分片、横七刀坚八刀。
望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古 ;印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年 。趣联赏析一、二、三、四、五、六、七 ;孝、弟、忠、信、礼、义、廉 。
明日逢春好不晦气 ,终年倒运少有余财 。
此地安能常住?其人好不伤悲!
人过大佛寺,寺佛大过人 ;客来天然居,居然天上客 。
雾锁山头山锁雾 ,天连水尾水连天 。
海水朝朝朝朝朝朝朝落 ;浮云长长长长长长长消 。趣联赏析上上下下 左左右右 从此前后不得兼顾 ;父父子子 君君臣臣 自古忠孝难于两全 。
水冷洒,一点水,二点水,三点水 ;丁香花,百字头,千字头,万字头 。
寸土为寺,寺旁言诗,诗曰:明日送僧归古寺 ;双木成林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林 。
望天空,空望天,天天有空望空天 ;求人难,难求人,人人逢难求人难 。趣联赏析湛 江 港 清 波 滚 滚 ,渤 海 湾 浊 浪 滔 滔 。
大木森森,松柏梧桐杨柳 ;细水淼淼,江河溪流湖海 。
白塔街,黄铁匠,生红炉,烧黑炭,冒青烟,闪蓝光,淬紫铁,坐北朝南打东西 ;淡水湾, 苦农民, 戴凉笠, 弯酸腰, 顶辣日, 流咸汗, 砍甜蔗, 养妻教子育儿孙 。
坐,请坐,请上坐;茶,泡茶,泡好茶。趣联赏析回忆去岁,饥荒五、六、七月间, 柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁肯雪中送炭? 侥幸今年,科举头、二、三场内,文章皆合适,中了五经魁,名也香,姓也香, 不拘张三李四,都来锦上添花。
为名忙,为利忙,忙里偷闲,喝杯茶去;劳心苦,劳力苦,苦中作乐,拿壶酒来 。
咦,哪里放炮?哦,他们过年!
白云峰,峰上枫,风吹枫动峰不动;青丝路,路边鹭,露打鹭飞路未飞 。趣联赏析2004年高考语文试卷(广东卷)24.下面是一副对联的上联,请对出下联。(6分)
荔枝龙眼木瓜 ,皆是岭南佳果
评分要求:上下联结构相同,词性相对,末字平仄相合,可给1—4分;构思巧妙,立意新颖,可给5—6分。
例如:月季牡丹金桂,莫非海内奇葩。
沙漠戈壁石窟,同属塞北风光。
家具电器花卉,都有顺德荣光。能力测试-高考试题问题1:答非所问。
问题2:字数不等。
问题3:词性不对。
问题4:语意不明。
问题5:平仄不合。作业评点题一示例1:
衔远山,吞长江,其西南诸峰,林壑尤美;
????送夕阳,迎素月,当春夏之交,草木际天。
????此联集宋代文学家范仲淹、欧阳修、王禹偁、苏轼四名家名篇之佳句而撰成的。上联中“衔远山,吞长江”,出自范仲淹的《岳阳楼记》:“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。”“其西南诸峰,林壑尤美”,出自欧阳修的《醉翁亭记》:“其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。”下联中的“送夕阳,迎素月”,出自王禹偁的《黄冈竹楼记》:“待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。”“当春夏之交,草木际天”,出自苏轼的《放鹤亭记》:“当春夏之交,草木际天,秋冬雪月,千里一色,风雨晦明之间,俯仰百变。” 作业评点题一示例2:
灯影幢幢,凄绝暗风吹夜雨;
????荻花瑟瑟,魂销明月绕船时。
????上联采自唐代元稹诗句中词意,概括诗人听到白居易被贬谪时的心情;下联采自白居易《瑟瑟行》诗句中的词意,描述白居易送客浔阳江头听得瑟瑟声那时的景象。作业评点题一示例3:镇江夕阳楼一联,集唐代李商隐、宋代苏轼诗句一语双关,浑然天成。
??夕阳无限好,?高处不胜寒。
题一示例4:集苏轼[赤壁赋]中词句
扣弦而歌,风起云涌;
举酒属客,月明星稀.作业评点题一示例5:
两岸青山相对出(李白《望天门山》)
一江春水向东流(李煜《虞美人》) 。
题一示例6:
执手相看泪眼(柳永《雨霖铃》)
无言独上西楼(李煜《相见欢》) 作业评点题一示例7:
举杯邀明月(李白《月下独酌》)
把酒问青天(苏轼《水调歌头》)
题一示例8:
疾风知劲草 (李世民)
初日照高林 (常 建) 作业评点题二示例1:
屈原胸怀故国赋《离骚》
杜甫心忧天下叹《登高》
题二示例2:
李太白《蜀道难》中长叹息
白居易《琵琶行》里重啼泣作业评点题二示例3:
刘禹锡石头城上思故国
辛弃疾北固亭外念英雄
题二示例4:
朱自清夜赏《荷塘月色》
黄河浪力赞《故乡榕树》
作业评点题二示例5:
谢灵运《登池上楼》听西山远音
陶渊明《归园田居》品东篱淡菊
题二示例6:
蔺相如,司马相如,名相如,实不相如;
魏无忌,长孙无忌,尔无忌,吾亦无忌。作业评点题三示例1:(饭堂)
一粥一饭,当思来之不易;
半丝半缕,恒念物者唯艰。
题三示例2:(图书馆)
书山有路勤为径,血海无涯苦作舟。
萃古今之著作,罗中外之篇章。
诸子百家罗万卷,百科四库集三秦。作业评点题三示例3:(教室)
读书处处有我在,行事桩桩少人言。
标新立异探究方法,删繁就简总结规律。
十年寻梦梦圆龙中,千里求学学做真人。
书山有路巧为径,学海无涯法作舟。
怕艰苦请到别处,图享受莫进此门。
讨论声小,有理不在声高;
发言胆大,无畏便是胆略。作业评点题三示例4:(教师办公室)
只有诗书万卷,毫无金银半文。
稚子常来,妙法启蒙勤灌溉;
弦歌不辍,心苗培育长良才。
题三示例5:(教工活动室)
楚汉兴亡事,不可从容,手举争天下;
古今胜负局,怎能心软,眼红杀满盘。作业评点题三示例5:(电脑室)
电脑灵验引领百千学子,
网络通达保障未来人生。
题三示例6:(学校)
闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。
少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。
学问贵能疑疑堪开塞,自修在务实实不蹈虚。
纳百川之流成大海,通千古之典显高才。作业评点