第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 导学案（含答案）--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019） 选择性必修3 文化交流与传播

第7课　近代殖民活动和人口的跨地域转移
1．从时空观念的角度认识近代的殖民活动和人口迁移 2．从史料实证的角度探究人口迁移的表现 3．运用唯物史观分析殖民活动的影响 一大实质：强国对他国的侵略 两大华工的贡献：开发美洲、开发大洋洲 四种类型的美洲人口结构：白人、黑人、混血人种、印第安人 美洲的四大变化：印第安人大量死亡、黑人被大量卖到美洲、欧洲白人大量来到美洲、华工大量来到美洲
知识点一　殖民扩张与美洲族群的变化
1．欧洲国家在美洲的殖民扩张
背景 1492年，哥伦布到达美洲
概况 ①西班牙、葡萄牙、________、法国等欧洲国家争相开始在美洲进行殖民扩张和掠夺 ②屠杀、奴役以及从欧洲传来的天花等传染病，造成____________大量死亡 ③为了弥补劳动力的不足，大约从16世纪开始，殖民者从________掳掠黑人，贩卖到美洲作奴隶 ④很多欧洲人因为各种原因涉远重洋，来到美洲
影响 ①____________数量锐减，最先被殖民的加勒比海一些岛屿上的印第安人甚至难觅踪影 ②非洲失去了大约1亿人口，这深刻改变了非洲的人口结构，严重影响了非洲的社会发展；上千万黑人奴隶为殖民者在美洲的种植园和矿山提供了劳动力 ③美洲________数量大大增加
2．美洲族群的变化
(1)出现新的族群
表现 印第安人数量的锐减，__________和非洲黑人数量的激增，迅速改变了美洲的人口结构，出现了新的族群
影响 ①________、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆的主要居民 ②来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化，他们共同生活在美洲，形成了新的____________，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化
(2)美洲国家的人口结构不尽相同
原因 历史条件的差异
表现 美国和加拿大 白人占据人口的大多数；美国在19世纪中叶建立了保留地，幸存的印第安人被赶进保留地生活
海地等西印度群岛国家 黑人人口占多数
秘鲁等少数国家 印第安人相对较多，但也很少超过人口的半数
1．知识拓展——新航路开辟初期人口迁徙的特点
(1)从人口迁徙的动机来看，这一时期的人口迁徙是以侵略、掠夺和抢占为目的的洲际人口迁徙，对非洲黑人采取强制性国际移民。
(2)从人口迁徙的规模来看，这
一时期从欧洲迁入美洲的人数有限，规模不大。
2．图解历史——贩运黑人奴隶的三角贸易
3．概念阐释——族群
族群指人类诞生以来区分我族及“他者”的分类方式之一。民族可能因历史及时空环境，基于历史、文化、语言、地域、宗教、血缘祖先认同、行为、生物或外貌特征而形成“一群”与其他有所区别的群体。这些区别我者和他者的民族性特质可能
包括“客观”及“主观”(如认知和感情的成分)。
4．概念阐释——保留地制度
美国独立后，领土逐渐扩张，白人移民不断向西迁移，形成西进运动，而印第安人被迫向更偏远的地方迁移。为了缓和不断加剧的土地和种族问题，美国采取了保留地制度，即美国政府通过条约为原住民部落划出活动地域，范围明确且相对固定，印第安人不得随意离开，其他人亦不能擅自进入。美国只承认部落对保留地享有临时的居住权，所有权仍属美国。
知识点二　英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变
1．英国殖民活动
(1)18世纪中后期，英国殖民者来到____________和新西兰等地。最初，英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所。
(2)19世纪，英国殖民者开始在____________掠夺原住民的土地，建立牧场。
(3)1851年，人们在澳大利亚发现了金矿，采矿业迅速发展起来。
2．人口结构变动
(1)澳大利亚等地的__________遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减。
(2)19世纪中叶，________已经成为当地的主要居民。
5．情境再现——澳大利亚原住居民
“澳大利亚原住民旗”
这面旗帜代表原住民的团结与统一，在澳大利亚有官方地位。它水平分割，上方的黑色代表
原住民，下方的红色代表土地，中间的黄色圆形代表太阳。原住民旗常常飘扬在澳大利亚国旗旁边，默默诉说着原住民与欧洲白人的过去与现在。
澳大利亚原住民出现于什么时期？近代以来，澳大利亚原住民的历史命运如何？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
知识点三　华工与美洲、大洋洲的开发
1．背景
(1)19世纪初，英美等国颁布禁止____________的法令，殖民者不得不寻找新的廉价__________。
(2)19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。
2．概况
地域 表现
美洲 华工是______________金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力
大洋洲 19世纪中叶，大量华工来到澳大利亚开采金矿。到1858年，华工人数已超过4万
3．影响：促进了美洲与大洋洲的开发。
6．情境再现——近代华工出国
据英国官方公布的数据显示，在厦门被掠卖出国的华工，1845年为一百八十名，1849年为二百八十名，1851年为二千零六十六名……香港总督包令(1854—1859年在任)
在厦门目睹掠卖华工的情况后，也被迫承认：“几百名苦力……胸前各自按照准备把他们送去的地方分别打上‘C’(加利福尼亚)、‘P’(秘鲁)或者‘S’(山德维治群岛)等印记。”
19世纪四五十年代经厦门被掠卖出国的华工情况如何？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　近代殖民活动与世界人口的迁移
■史料实证……………………………………………………………………………
史料一　从17世纪起，英国步西班牙的后尘，开始在北美大陆建立殖民地。1607年，伦敦公司依据国王的“特许状”建立了第一个北美殖民地——詹姆斯城。北美殖民地居民来自英、法、德、荷等国，他们是为了逃避政府迫害和天灾人祸，或者是为了追求信仰自由和美好生活。凭借武器和物质上的优势，他们驱逐或屠杀印第安人，抢夺其土地。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编
《世界史·近代史编》(上卷)
思考：(1)根据史料一并结合所学知识，分析北美为何会成为17世纪西欧的殖民对象。
解读：史料一叙述了英国在北美开始建立殖民地的时间、机构等史实，说明了西欧殖民者在17世纪到美洲进行殖民扩张的主要原因。
史料二　100多年的移居使英国血统在美国建立时占有最大比重。1815年第二次美英战争结束，英国人移民美国的潮流重新开启。第一个浪潮开始于19世纪20年代，并且由于英国的动乱而持续，直到1842年达到顶峰。19世纪40年代后期刺激了又一股英国人的移民潮流，并于1854年达到顶峰。第三次，也是数量最大、持续时间最长的移民潮，开始于1879年，延续至1893年经济萧条时期。这一时期英国产业工人到美国后几乎没有遇到歧视，很快在东部和西部城镇找到凭他们手艺就业的机会。美国移民委员会一度发现，较之其他移民，英国移民更多地从事他们在国内时期的相应工业……
——摘编自王寅《19世纪美国的英国移民研究》
思考：(2)根据史料二并结合所学知识，指出19世纪英国移民北美潮流出现的原因及其影响。
解读：史料二主要阐述了英国向美国移民的概况，论述了英国的血统(即语言文化)在向美国移民时的优势，阐述了19世纪以来英国向美国移民的阶段、原因、特征及影响。
■素养阐释……………………………………………………………………………
近代人口迁移的原因、特点和影响
(1)原因
①全球航路开辟，殖民扩张兴起，殖民者对美洲当地居民印第安人实行种族灭绝政策，导致当地土著居民锐减，而资本主义原始积累时期需要大量劳动力，殖民者通过黑奴贸易，从非洲贩卖大量黑奴到美洲以补充劳动力的不足。
②工业化时代，工厂需要吸纳大量劳动力，这就带动了劳动力的迁移。
③西方列强侵华时期，与清政府签订《北京条约》，获取华工输出的特权。
④近代交通工具的发展，为国际人口迁移提供了便利条件。
(2)特点
①迁移的人口数量不断增加、范围不断扩大：随着新大陆的发现和开发，资本主义的兴起及交通工具的进步，世界人口迁移的规模和范围不断扩大，并使全球人口分布发生了重大变化。
②由人口密集地区迁移到人口稀疏地区：近代人口的迁移主要是由人口较密集的欧亚地区向人口较稀疏的美洲、大洋洲输入。
③由欧洲国家主导：近代的人口迁移主要是伴随着欧洲国家的殖民扩张进行的。
④自愿移民和强迫移民相结合：自愿移民主要是指欧洲殖民国家的殖民者、探险者；强迫移民最典型的代表就是奴隶贸易。
(3)影响
①带有明显的侵略色彩(掠夺亚非劳动力)，加剧亚非地区的落后。
②开发美洲，推动美国迅速发展和强大。
③改变美洲的人口构成，美国因此成为移民社会。
④心理认同，形成新的民族文化。
　近代华工出国
■开放探究……………………………………………………………………………
材料　2019年是美国中央太平洋铁路建成通车150周年。在这一被誉为19世纪人类最伟大工程的建造中，华工是建造铁路西段的主力。美国学者多从劳工身份、廉价劳动力、华工效率等方面讨论对铁路建设加快推进的意义，同时强调华工的自由劳动者身份；中国学者对铁路华工贡献的论述也较多集中在铁路自身。为了深入研究美国铁路华工，必须以更宏大的历史视野和当代视野去认识这个劳工群体。所谓更宏大的视野，即从横贯大陆铁路与美国近代历史的紧密联系中去评价铁路华工。
——摘编自冉琰杰、张国雄《跨域视角下
的美国铁路华工研究述评》
思考：根据材料并结合所学知识，试从“更宏大的视野”出发，提出观点，并进行简要论述。(要求：观点明确、逻辑清晰、史论结合)
■素养阐释……………………………………………………………………………
1．华工出国的原因
(1)国内因素
①土地兼并严重让农民失去赖以生存的土地，人口与土地压力的加剧以及西方列强在中国的商品和资本输出，使农村自然经济日渐解体。
②清政府在1860年的《北京条约》中被迫解除了华侨出国的禁令，使华侨出国合法化。
③台湾、澎湖列岛的割让，使得赴台谋生的福建人民不甘心受日本人的统治，与台湾同胞一起逃亡海外。
(2)国际因素
①西方殖民主义者为开发殖民地和国内资源，需要大量劳动力。
②黑奴贸易被限制，西方殖民者需要新的廉价劳动力从事各种工作。
2．近代华工出国对世界的影响
(1)下南洋：促进了南洋经济的发展，传播了中华文化。
(2)赴美华工：促进美国西部开发、太平洋铁路交通发展。
(3)促进了大洋洲的开发。
(4)华工还为东南亚经济作物的开发、种植作出很大贡献。
(5)近代华人还在南非金矿开发，甚至为一些国家的独立战争中作出较大贡献。
(6)第一次世界大战期间，大量华工为英法两国在西线战场的胜利提供了重要的后勤保障。
1．殖民者的入侵改变了美洲的人口结构，形成了新的族群。 2．英国在大洋洲的殖民活动导致当地人口的替代性变化。 3．华工为美洲和大洋洲的开发作出了重要贡献。 4．印第安人保留地制度在美国历史上发挥了复杂的作用。保留地制度作为一种历史现象，对美国西部的开发起过推动作用；作为种族压迫的工具，它给印第安人造成了灵与肉两方面的巨大不幸。 5．参与掠夺、瓜分大洋洲的列强之多冠于各洲，殖民统治时间也很长，因此，大洋洲的种族繁多，民族成分复杂。
1．如表是某学生关于美洲不同国家或地区的人口结构的整理条目，其中正确的有(　　)
条目一 在加拿大，混血人种占据了人口的大多数
条目二 在美国，白人占据了人口的大多数
条目三 在海地，黑人人口占多数
条目四 在秘鲁，印第安人超过人口半数
A．1条　　　　　 B．2条
C．3条 D．4条
2．下面是1825年葡萄牙殖民地巴西的人口构成情况表。造成巴西此种人口构成的历史原因是(　　)
葡萄牙殖民地巴西人口构成(%)
欧洲人 23.4
混血种人 17.8
非洲奴隶 49.8
印第安原住民 9
A．葡萄牙率先开辟了新航路
B．工业革命从英国向美洲扩展
C．大量原住居民被掠夺到欧洲
D．黑奴贸易和欧洲移民的拓殖
3．“仅安第斯地区印加帝国的人口就有600万人左右，而征服后过了50年，就已减少到150万人。”这表明(　　)
A．世界性的人口大流动由此开始
B．殖民入侵改变了美洲的人口结构
C．生产力水平低下限制防疫水平
D．资本原始积累加速了财富的集中
4．1822年，英国接受来自澳大利亚的优质羊毛6.8万千克，1830年达到136万千克以上，澳大利亚成为英国毛纺业最大的供应商。此现象直接导致(　　)
A．澳大利亚发生了工业革命
B．白人成为澳大利亚的主要居民
C．英国加速向澳大利亚流放罪犯
D．澳大利亚原住民的土地不断被剥夺
5．太平洋邮船公司于1866年从美国邮政总局拿到了与中国和日本通邮的长期合约，开始了茶叶和丝绸等交易。1867—1877年，中美建立了正常的通航服务，从旧金山经日本横滨到香港，不仅给美国带来了劳动力，也给邮船公司带来巨大的收益。这表明(　　)
A．华人移民给太平洋铁路建设带来转机
B．中美正常通航服务的建立启动了茶叶和丝绸交易
C．华人移民带动美国航运和邮政的发展
D．华人移民推动了中日通邮的长期合约
6．1870年，华工在建造了中央太平洋铁路后，又接受低薪资的三角洲地区的开拓工作。他们推着单轮车筑起堤防，42.5万英亩水草丛生的沼泽地逐渐被开拓。材料侧面反映了(　　)
A．华工解决了美国劳动力不足
B．华工造成美国工作岗位紧张
C．华工对美国开发的巨大贡献
D．华工强大的适应与改造能力
[必备知识·素养奠基]
知识点一
1．英国　印第安人　非洲　印第安人　白人
2．(1)欧洲人　白人　文化认同
知识点二
1．(1)澳大利亚　(2)澳大利亚
2．(1)原住民　(2)白人
知识点三
1．(1)奴隶贸易　劳动力
2．加利福尼亚
情境再现
5．提示：时期：3万多年前。命运：近代因英国等欧洲国家的殖民扩张，土地被剥夺，人口急剧减少，一些原住民已经灭绝或被边缘化。
6．提示：被掠卖的华工人数大幅增加，华工主要被掠卖至美洲等地。
[关键能力·素养提升]
主题一
提示：(1)原因：新航路开辟，西欧国家对外殖民扩张掠夺；西欧国家王室的支持；北美独特的地理环境成为西欧移民避难的理想地；北美原住民军事、物质条件落后；北美资源丰富，具有吸引力。
(2)原因：美英两国具有相同的语言、相似的思想文化；英国本土的人口压力大，政局动荡，社会矛盾尖锐；19世纪中期以后英国社会经济出现困境，逐渐丧失“世界工厂”的地位；具有较高的职业技术素养和管理素养的英国移民更适合美国工业化的要求；美国工业化及经济的发展为移民提供了就业机会；美国宽松的移民环境和就业待遇的吸引。影响：为美国工业建设和经济发展带来了劳动力、资金和先进的技术、管理理念，推动了美国工业革命的进程，促进了美国东西部地区的开发，为美国经济的腾飞奠定基础。
主题二
提示：示例
观点：铁路华工修建的太平洋铁路促进了美国社会的发展。
论述：随着国土面积的扩张，东西交通不便，严重影响了美国的统一与稳定；为加速西部经济开发，开拓太平洋彼岸的中国市场；华工是建造铁路西段的主力。太平洋铁路的修建完善了美国西部的交通运输网，加强了东西部联系，促进了西部开发，有利于美国经济的发展；有利于美国的统一与稳定；有利于西部精神的形成和发扬；铁路华工精神也融入美国当代精神之中。
总之，铁路华工是近代美国重大历史进程的见证者、参与者和推动者，为美国社会的发展作出了重要贡献。
[学业达标·素养评价]
1．B　[根据所学知识可知，在加拿大和美国，白色人种占据了人口的大多数；在海地，黑人人口占多数；在秘鲁，印第安人较多，但是并未超过人口半数，根据以上分析可知，B项正确，排除A、C、D三项。]
2．D　[依据材料信息可知，巴西的人口构成中非洲奴隶和欧洲人比重较大，原住民人口比重较小，这与欧洲移民的拓殖、对原住民的杀戮、进行黑奴贸易有关，因此D项正确；A项不是导致这一情况的直接原因，排除；B项错误，这一情况与工业革命没有直接关系；C项错误，美洲大量土著居民被欧洲殖民者杀戮，并未被掠夺到欧洲。]
3．B　[根据材料信息和所学知识可知，随着新航路开辟和早期殖民扩张的进行，西方殖民者大肆屠杀印第安人，导致美洲印第安人急剧减少，这影响了美洲的人口结构，B项正确；A、C、D三项都不符合材料内容，排除。]
4．D　[根据材料可知，澳大利亚向英国大量出口羊毛，而养羊需要大量土地，这导致澳大利亚原住民的土地不断被剥夺，D项正确；澳大利亚主要是农业殖民地，未发生工业革命，排除A项；“白人成为澳大利亚的主要居民”不是此现象的直接影响，排除B项；“英国加速向澳大利亚流放罪犯”与羊毛大量生产没有直接关系，排除C项。]
5．C　[由材料信息可知，中美正常的通航服务给美国带来了劳动力，推动了美国航运和邮政的发展，即华人移民带动美国航运和邮政的发展，故C项正确；材料并未体现太平洋铁路建设，排除A项；从材料所提供的时间信息来看，茶叶和丝绸等交易早于中美建立正常的通航服务，排除B项；D项所述不符合材料信息，故排除。]
6．C　[依据材料“1870年，华工在建造了中央太平洋铁路后，又接受低薪资的三角洲地区的开拓工作”可以看出华工对美国的开发和发展起到重要作用，C项正确；“解决了”表述过于绝对，排除A项；材料看不出华工是否造成美国工作岗位紧张，排除B项；“华工强大的适应与改造能力”表述过于夸大，排除D项。]