人教版中考一轮复习---八上（二）（含解析）

人教版中考一轮复习---八上（二）
第I卷（选择题）
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一、选择题 （共25分）
1．下列动物类群与其主要特征的描述，不相对应的是（ ）
A．腔肠动物—身体呈辐射对称，有口无肛门 B．环节动物—身体由许多相似的体节构成
C．软体动物—身体柔软，大多具有贝壳 D．节肢动物—体表有外骨骼，身体和附肢不分节
2．在“观察蚯蚓”实验中，辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是
A．能吃东西的一端是前端 B．能运动的一端是前端
C．靠近环带的一端是前端 D．较粗的一端是前端
3．观察和实验是科学探究的根本方法，以下与之有关的叙述正确的是（ ）
A．实验数据与预期差距较大，也不能根据预测进行修改
B．显微镜下物像与标本移动方向一致
C．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片上滴一滴清水
D．培养细菌菌落时，培养基配制好后立即接种，以减少污染
4．鸟有许多适于飞行的特点，下列叙述正确的是（　　）
A．鸟的胸肌发达，可以减少空气的阻力
B．鸟的骨骼轻、薄，可以减轻体重
C．鸟的气囊与肺一样，都能进行气体交换
D．鸟有喙无齿，为飞行提供动力
5．涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的动物类群。这两种动物的主要区别是（ ）
A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．是单细胞还是多细胞
C．是否有口无肛门 D．体表有无外骨骼
6．唐代诗人李白在《春夜洛城闻笛》诗中描述：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。四月的洛阳花开满城，洛河里野鸭戏水，绿柳斜映水中，下列相关叙述中不正确的是（ ）
A．整个洛河可以看做是一个生态系统
B．洛河上的野鸭的生殖方式和鱼一样，都是有性生殖且生殖和发育离不开水
C．洛河里的水草、鱼和野鸭可以构成一条食物链
D．如果遭遇水质污染，野鸭体内的有害物质浓度最高
7．握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。握手时，大拇指要向手心运动。如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图，下列相关叙述错误的是
A．拇短掌肌两端附着在同一块骨上 B．握住手时，拇收肌处于收缩状态
C．握手时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动 D．握手动作在神经系统调节下完成
8．青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素，它产自（ ）
A．大肠杆菌 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．青霉菌
9．关于脊椎动物中鸟类和哺乳类的说法，你不认同的是（ ）
A．双重呼吸提高鸟类气体交换效率 B．牙齿分化提高哺乳类摄食能力
C．鸟的胸肌两端连在同一块胸骨上 D．胎生、哺乳提高哺乳类后代的成活率
10．下图为小亮同学设计的四个实验，叙述错误的是（　　）
A．图一可用来探究种子的萌发需要水分和空气
B．图二可用来探究水是植物进行光合作用的原料
C．图三可验证萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
D．图四用湿棉絮的目的是为了保证小鱼正常呼吸
11．人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　）
A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③
12．芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是（ ）
A．使用显微镜才能观察到 B．细胞内有成形的细胞核
C．利用芒果的有机物生活 D．可以依靠分裂进行生殖
13．5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述，正确的是（　　）
A．生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少
C．每一个生物个体都是一个丰富的基因库
D．应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性
14．“绿水青山就是金山银山。”习近平总书记指出，要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性。下列说法错误的是（　　）
A．生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值
B．遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性
C．生态系统类型的丰富多样有利于提升生态系统的稳定性
D．人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性就是保护物种的多样性
15．2022年4月，袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种，离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性
16．李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（ ）
A．水生和陆生 B．有无根
C．有无种子 D．种子有无果皮包被
17．我国古诗词中蕴含着丰富的生物学知识，下列说法错误的是（　　）
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥-体现鸟类捕食行为
B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝-体现藻类的繁殖
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开-体现温度对植物的影响
D．落红不是无情物，化作春泥更护花-体现微生物的分解作用
18．土壤是无数微生物的家园，常见的微生物有枯草杆菌、大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌、酵母菌、霉菌等。下列有关土壤微生物的说法，正确的是（　　）
A．都属于原核生物 B．都能参与物质循环
C．都靠孢子繁殖后代 D．都营寄生或腐生生活
19．巴斯德被称为“微生物学之父”。如图是他做的实验，对该实验分析正确的是（ ）

A．实验缺少对照组
B．实验变量是肉汤存放时间
C．巴斯德用鹅颈瓶盛肉汤是为了防止肉汤溢出
D．实验证实了细菌是由原来已经存在的细菌产生的
20．干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的什么作用（　　）
A．维持生态平衡 B．促进物质循环
C．维持碳——氧平衡 D．帮助植物传粉
21．下列诗句中，所描述的动物具有社会行为的是（　　）
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
C．须臾十来往，犹恐巢中饥
D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
22．下图为关节结构示意图，关于关节的结构和功能对应有误的是（　　）

A．关节囊——使关节更加牢固 B．关节腔——内有减少摩擦的滑液
C．关节头和关节窝——适于肌肉附着 D．关节软骨——起到缓冲作用
23．下列对部分动物的类群与特征的描述，错误的是
A．血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门
B．节肢动物是地球上最大的动物类群，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
C．蚯蚓是线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有角质层
D．青蛙和蜥蜴的区别之一是，蜥蜴能终生生活在陆地，而青蛙的生殖和发育离不开水
24．如图为各种微生物的示意图，相关叙述合理的是（　　）
A．①是噬菌体，它的生殖方式是分裂生殖
B．⑤是蘑菇，其营养菌丝从土壤中吸收水分和无机盐
C．③、④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者
D．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
25．冬天来临，日照变短，生活在北极的雪兔将棕毛换成白毛，春天时又将白毛换成棕毛。有关说法错误的是（ ）
A．光照可影响动物行为
B．毛色利于其躲避天敌
C．体现了生物适应环境
D．该行为与遗传因素无关
第II卷（非选择题）
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二、非选择题 （共35分）
26．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。赛龙舟（如图甲）是我国端午节的传统习俗之一，深受人民群众的喜爱。

请回答：
(1)鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、 和骨骼肌的参与。舵手屈肘掌舵时，图乙中的结构a （填名称）收缩、结构b （填名称）舒张。
(2)桡手奋力挥桨时用力吸气，肋间肌和 肌收缩，胸廓容积增大，肺内气压 。比赛过程中，桡手心跳加快。图丙中代表心脏左心室的是 （填序号），与左心室相连的血管是 。
(3)赛龙舟时，运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是 调节和 调节共同作用的结果。赛龙舟的盛景落在眼球的 上形成物像，人们在欢乐的赛龙舟活动中感受到优秀传统文化带来的自信和力量。
27．阅读下列材料，回答相关问题。
2021年3月，中国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标，主要从减少二氧化碳的排放与增加二氧化碳的吸收两方面入手。
2021年9月，我国科学家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性进展。近期，我国科研人员又通过电催化结合生物合成的方式，将二氧化碳高效合成了乙酸（食用醋的主要成分），并进一步利用酵母菌合成了葡萄糖和脂肪酸。这两项技术如果能应用和推广，将助力“碳达峰”和“碳中和”目标的实现。
(1)人工合成淀粉的过程相当于绿色植物的 作用，植物进行该生理活动的细胞结构是
(2)与材料中合成乙酸不同的是，传统制作食用醋利用的是 （填“乳酸杆菌”或“醋酸杆菌”）发酵，该生物与酵母菌在细胞结构上最大的区别是
(3)实现“碳达峰”和“碳中和”的目标，需要人人参与。作为中学生，我们可以怎么做？ 。（请至少写出一种做法）
28．有研究表明，运动不仅能提高身体机能，还能促进海马体神经元的生成，进而改善记忆力。（注：海马体位于大脑底部）
（1）运动能促进“脑源性神经营养因子”（简称BDNF）的分泌。BDNF可以促进神经元生成，如图所示。a表示细胞的分裂和 过程。此过程中，细胞吸收的营养物质一部分参与细胞的 作用，释放能量；另一部分转变成组成细胞的物质。
（2）新的神经元主要通过 （填“①”或“②”）与其他神经元建立联系，形成复杂的网络，这个网络是人体内信息传递和处理的结构基础。
（3）运动需要神经系统的调节，神经调节的基本方式是 。
（4）跑步时如何躲避障碍物呢？障碍物反射的光线进入眼睛后，物像信息由 上对光线敏感的细胞获得，通过 传给大脑，大脑下达的指令传到肌肉，肌肉收缩并牵动骨绕 活动，完成躲避动作。
29．位于南太平洋的加拉帕戈斯群岛上生活着多种珍奇生物，其中有一种动物叫做海鬣蜥，是电影形象“哥斯拉”的原型。
(1)如图 1，海鬣蜥的身体分为五部分，皮肤具有鳞片，属于脊索动物门 类动物。
(2)图 2 表示不同类群动物的心脏结构，海鬣蜥的心脏属于 （填选项）类。
(3)海鬣蜥进食海藻时，将摄入的多余盐分贮存在体内的盐腺中，盐腺被装满后，通过打喷嚏的方式将盐分排出体外。这体现了生物能够 。
(4)科研人员发现，群岛大约每 5 年遭遇一次恶劣气候，食物匮乏等原因会使大型个体短期内大量死亡，导致海鬣蜥平均体型减小，但几年后其平均体型又恢复到原水平。请结合以下数据，完成对海鬣蜥平均体型增大的解释。
30．加拿大一枝黄花属于双子叶多年生草本植物，原产于北美，被做为观赏植物引入中国。2021年河南多地发现加拿大一枝黄花，它有“植物杀手”之称，严重威胁本地的生物多样性。通过实地调查发现：加拿大一枝黄花在代谢过程中能向环境释放一些萜类化合物影响其他植物的生长和发育。某研究小组根据这个发现欲设计实验研究加拿大一枝黄花对本地农作物小麦的影响，
实验目的：探究不同温度下加拿大一枝黄花分泌物对小麦种子萌发率的影响。
实验材料：加拿大一枝黄花水浸提取液、清水、小麦种子、培养皿、脱脂棉、人工气候箱、镊子、玻璃棒、烧杯、滴管。
实验步骤：
将小麦种子分为A、B两组，每组等分为两份（A1、A2、B1、B2），置于垫有脱脂棉的培养皿中，控制A1和B1环境温度为15℃，A2和B2环境温度为25℃。
(1)A组：加入 ；B组：加入等量清水。
(2)将A、B两组装置放入人工气候箱培养一段时间，统计种子萌发率。
组别 温度（℃） 种子数 萌发数
A组 A1 15 200 46
A2 25 200 49
B组 B1 15 200 186
B2 25 200 188
结合上述实验数据进行分析：
①通过比较A1组和A2组，可以发现 对小麦种子的萌发无影响。
②通过比较A组和B组可以得出： 。
③比较加拿大一枝黄花种子和小麦种子的结构，两者的相同点是都有 和 ，面粉主要来自小麦种子的 ，可以用来制作面包、馒头等食物。
④在实验过程中，选用200粒种子而不是20粒种子的原因是 。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【分析】自然界中的动物多种多样，其中有一类体内无脊柱的动物，称为无脊椎动物，包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，据此解答。
【详解】A．腔肠动物，身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，如水螅、水母等，A不符合题意。
B．环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓等，B不符合题意。
C．软体动物，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，如河蚌、蜗牛等，C不符合题意。
D．节肢动物，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，如蝴蝶、蚂蚁等，D符合题意。
故选D。
2．C
【分析】环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】蚯蚓是环节动物，身体由100多个彼此相似的环状体节构成，身体的前端稍尖，靠近环带，后端稍圆，远离环带。
故选C。
3．A
【分析】生物学研究的基本方法包括观察法、调查法、实验法、收集和分析资料法等。
1．观察法：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是。
2．调查法：调查首先要有明确的调查目的和调查对象，制定合理的调查方案，选取合适的样本，并对调查的结果进行整理和分析。调查包括全面调查(如人口普查)和抽样调查(如抽查种子的萌发率)两种类型。
3．实验法：利用特定的材料和器具通过有目的、有步骤的操作和观察、记录、分析，发现或验证科学结论。
观察法和实验法的最大区别是对实验的研究对象是否施加影响，观察法基本不施加影响，例如珍妮研究猩猩。
【详解】A．实验过程中要客观的分析实验数据，即使实验数据与预期差距较大，也不能根据预测进行修改，A正确。
B．显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。所以显微镜下物像与标本移动方向相反，B错误。
C．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片上滴一滴生理盐水，为了维持细胞的正常形态，C错误。
D．培养细菌菌落时，培养基配制好冷却后接种，防止菌种被高温杀死，D错误。
4．B
【分析】鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
【详解】A．鸟的胸肌发达，可以为飞行提供动力，A错误。
B．鸟的骨骼轻、薄，可以减轻体重，B正确。
C．鸟类体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，但不能进行气体交换，C错误。
D．鸟有喙无齿，与飞行无关，D错误。
故选B。
5．A
【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
【详解】A．水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，A选项符合题意。
B．水螅和涡虫都是多细胞动物，B选项不符合题意。
C．水螅和涡虫都是有口无肛门，C选项不符合题意。
D．涡虫和水螅的体表都没有外骨骼，D选项不符合题意。
故选A。
6．B
【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。
在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。
在生态系统中，一些有害的物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集。生物链越长，营养级越高，有毒物质在这种生物的体内积累的就越多。
【详解】A．整个洛河既包括了池塘所在的环境，也包括了环境中的所有生物，可以看做是一个生态系统，A正确。
B．洛河的野鸭的生殖方式和鱼一样，都是有性生殖，但是野鸭的生殖和发育离开水的限制，B错误。
C．洛河里的野鸭以鱼为食物，鱼以水草为食物，构成的食物链是：水草→鱼→野鸭，C正确。
D．在此生态系统中，如果遭遇水质污染，野鸭的营养级最高，其体内积累的有毒物质最多，D正确。
故选B。
7．A
【分析】骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【详解】A．拇短展肌两端附着在不同的两块骨上，A错误。
B．握住手时，大拇指向掌心靠近，拇收肌处于收缩状态，B正确。
C．握手时，大拇指需要向掌心靠近，此过程是骨骼肌牵拉骨绕关节运动产生的，C正确。
D．运动动作的产生是在神经系统的调节下，其他系统的配合下完成的，D正确。
故选A。
8．D
【分析】青霉素是抗菌素的一种，是指从青霉菌培养液中提制的分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素，是第一种能够治疗人类疾病的抗生素。
【详解】A．大肠杆菌属于细菌，是动物肠道中的正常寄居菌，其中很小一部分在一定条件下会引起疾病，A不符合题意。
B．乳酸菌是可使葡萄糖等糖类分解为乳酸的各种细菌的总称，常用于制作酸奶、泡菜等，B不符合题意。
C．酵母菌属于兼性厌氧微生物，是单细胞真菌，能利用它发酵制作馒头、面包等，C不符合题意。
D．青霉菌是一种多细胞真菌，从中可提取青霉素，青霉素是能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素，D符合题意。
故选D。
9．C
【分析】骨、关节和肌肉模式图：
【详解】A．鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分经过肺，再进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率，有利于鸟的飞行生活，A正确。
B．哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物，草食动物有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。因此，牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，使食物中的有机物利用率提高，B正确。
C．结合分析可知，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。所以，“鸟的胸肌两端连在同一块胸骨上”的观点错误，C错误。
D．哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率，增加了其对陆地生活的适应能力，D正确。
故选C。
10．C
【分析】种子萌发的环境条件：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
绿色植物利用太阳的光能，同化二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气的过程,称为光合作用。
活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
【详解】A．图一中①和③对比变量为水分，②和③对比变量为空气。因此，图一可用来探究种子的萌发需要水分和空气，正确。
B．图二将叶片的主叶脉切断了，形成了以水分为变量的对照实验，水是光合作用的原料之一。因此，图二可用来探究水是植物进行光合作的原料，正确。
C．萌发的种子呼吸作用会消耗氧气，会使带火星的木条熄灭。因此，图三可验证萌发的种子呼吸作用消耗氧气，错误。
D．鱼用鳃呼吸，溶解水中的氧，一旦离开水，鳃丝会黏结在一起，鱼会死亡。因此，图四用湿棉絮的目的是为了保证小鱼正常呼吸，正确。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道种子萌发的条件、光合作用、呼吸作用的概念。
11．C
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确。
【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
12．B
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活。
【详解】A．细菌是个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态，A正确。
B．细菌细胞内无成形的细胞核，只有拟核，B错误。
C．细菌营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，C正确。
D．细菌的繁殖方式为分裂繁殖，D正确。
故选B。
13．A
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A．生物多样性包括生物物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A正确。
B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，B错误。
C．每种生物都是一个丰富的基因库，而不是每一个生物个体都是一个丰富的基因库，C错误。
D．盲目引进外来物种会导致生态入侵，破坏生态平衡，降低本地生物的多样性，D错误。
故选A。
14．D
【分析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
【详解】A．提升生态系统质量和稳定性体现了生物多样性间接使用价值，生物多样性的间接使用价值主要指的是其生态功能，要比直接使用价值重要，A正确。
B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，B正确。
C．生态系统多样性是生物多样性的一部分，生物多样性有利于提升生态系统的稳定性，C正确。
D．人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性是保护遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，D错误。
故选D。
15．B
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，解答即可。
【详解】A．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，A不符合题意。
B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（如兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的。袁隆平团队培育的“巨型稻”，是利用杂交育种的方法，是利用基因重组的原理培育出来的，利用了水稻基因的多样性，B符合题意。
C．生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性，C不符合题意。
D．生物数量多样性不属于生物多样性包含的内容，同种生物的数量多，但它们的遗传物质相似，与培育生物新品种无关，D不符合题意。
故选B。
16．C
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【详解】A．玉米、樱桃、侧柏和地钱、卷柏、葫芦藓都为陆生植物，不符合题干的分类要求，A错误。
B．卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，葫芦藓属于苔藓植物，无根的分化，不符合题干的分类要求，B错误。
C．植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。玉米、樱桃、侧柏靠种子来繁殖后代，属于种子植物，地钱、卷柏、葫芦藓用孢子来繁殖后代，属于孢子植物，C正确。
D．玉米、樱桃的种子有果皮包被，属于被子植物，侧柏的种子裸露，属于裸子植物，不符合题干的分类要求，D错误。
故选C。
17．A
【分析】（1）动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的不同表现可分为觅食行为、捕食行为、攻击行为(同类)、防御行为(不同类)、领域行为、繁殖行为、节律行为(洄游行为，迁徙行为)、社会行为、定向行为、通讯行为等。
（2）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
【详解】A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥-体现的是鸟类啄春泥来筑巢，属于筑巢行为，A符合题意。
B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝-体现的是藻类的繁殖映着江水绿得胜过蓝草，B不符合题意。
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的意思是在山下四月份花已经都开完了，而山上四月份桃花才刚刚盛开。山上、山下的温度差异较多，这句诗体现的是山上山下温度差异对植物的影响，C不符合题意。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。这句诗的意思是从枝头掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿化作肥料，滋养美丽的春花成长，落花化作肥料体现了细菌、真菌等微生物的分解作用，微生物能够将有机物分解成无机物，归还环境，D不符合题意。
故选A。
18．B
【分析】生物体与外界环境之间的物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变过程，称为新陈代谢。这是生物维持生命活动的基础。在这个基础上，生物才能表现出生长、发育、生殖、遗传和变异等其他的生命基本特征。
【详解】A．细菌（枯草杆菌、大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌等）虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌（酵母菌、霉菌）、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，A错误。
B．结合分析可知，题干所述的土壤微生物作为生物，都能促进物质转化，B正确。
C．细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇），这些真菌都可以进行孢子生殖，C错误。
D．有的细菌（枯草杆菌）依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料，营腐生生活，属于分解者；有些细菌（大肠杆菌）从活的动植物体内吸收有机物，营寄生生活，属于消费者；还有的细菌属于生产者，如硝化细菌。酵母菌、霉菌营腐生生活，D错误。
故选B。
19．D
【分析】国科学家，他设计了一个巧妙的实验——“鹅颈瓶”实验，证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。
【详解】巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。该实验有力的证明了：肉汤的腐败的原因是来自空气里的细菌，细菌是由原来已经存在的细菌产生的，该实验的变量是空气中细菌，对照组是保存一年的烧瓶的肉汤，D符合题意。
故选D。
20．B
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，故A不符合题意。
B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的作用是促进物质循环，故B符合题意。
C．光合作用是绿色植物吸收二氧化碳，释放出氧气，维持生物圈中的碳氧平衡，故C不符合题意。
D．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，故D不符合题意。
故选B。
21．B
【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。
【详解】“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”蜜蜂的群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，属于社会行为；“须臾十来往，犹恐巢中饥、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知、稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中的鸟、鸭、蛙的群体内没有一定的组织，成员之间没有明确分工，不具有社会行为。
故选B。
22．C
【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使关节更加牢固。
【详解】A．关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，使关节更加牢固，故A正确。
B．关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活，故B正确。
C．关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，故C错误。
D．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，故D正确。
故选C。
23．C
【分析】（1）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。
（2）节肢动物的主要特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
（3）环节动物主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成；有刚毛或疣足。
（4）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大睨、蝾螈等。
（5）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生，陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A．身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门，都属于扁形动物的特征，血吸虫属于扁形动物，A正确。
B．节肢动物的主要特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，分布最广的一门动物，B正确。
C．蚯蚓是环节动物，身体细长，呈圆柱形，体表由许多体节构成，有刚毛或疣足，C错误。
D．青蛙是两栖动物皮肤湿润、可辅助呼吸，幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，生殖和发育离不开水；蜥蜴是爬行动物，体壁覆盖鳞片，产的卵具有坚韧卵壳，终生生活在陆地上。青蛙和蜥蜴的区别之一是，蜥蜴能终生生活在陆地，而青蛙的生殖和发育离不开水，D正确。
故选C。
【点睛】解此题要掌握动物各类群的主要特征。
24．C
【分析】图中：①是噬菌体属于病毒，②是细菌，③是酵母菌，④是青霉，⑤是蘑菇，据此回答。
【详解】A、①是噬菌体，属于细菌病毒，病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，A错误。
B、⑤是蘑菇，蘑菇依靠营养菌丝从土壤中吸收水分和有机物，B错误。
C、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇属于真菌，都是真核生物，是生态系统中的分解者，C正确。
D、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇属于真菌，②细菌与真菌的主要区别是有无成形的细胞核。③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇的细胞结构是最相似的，D错误。
故选C。
25．D
【分析】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。
【详解】ABC．生活在北极的雪兔在白雪皑皑的冬天，体表的毛是纯白色的，一到春天就换上棕褐色的毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。这是对环境的一种适应，也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，ABC正确。
D．体色的变化，与其体内的基因有关，该基因能抑制黑色素生成从而导致毛色变白，说明毛色的变化是基因和环境共同作用的结果，D错误。
故选D。
26．(1) 骨连结 肱二头肌 肱三头肌
(2) 膈 减少 ④ 主动脉
(3) 神经 激素 视网膜
【分析】1．哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连接。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连接有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连接叫关节，关节在运动中起支点作用，骨骼肌收缩能为运动提供动力。
2．视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
3．题图中：a肱二头肌，b肱三头肌。①右心房，②右心室，③左心房，④左心室。
【详解】（1）人是哺乳动物。结合分析可知，鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、骨连接和骨骼肌的参与。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。所以，舵手屈肘掌舵时，图乙中的结构a肱二头肌收缩、结构b肱三头肌舒张。
（2）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，桡手奋力挥桨时用力吸气，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积增大，肺内气压减少。比赛过程中，桡手心跳加快。心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通。可见，图丙中代表心脏左心室的是④，与左心室相连的血管是主动脉。
（3）人体是一个统一的整体，这是在神经系统和激素调节的共同作用下实现的，其中神经系统的调节占主导地位，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经系统产生影响。可见，赛龙舟时，运动员情绪高涨、动作整齐划一，这主要是神经调节和激素调节共同作用的结果。眼球中的视网膜，为一层柔软而透明的膜，紧贴在脉络膜内面，有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，故视网膜是视觉感受器，是眼球内成像的部位。可见，赛龙舟的盛景落在眼球的视网膜上形成物像。
27．(1) 光合 叶绿体
(2) 醋酸杆菌 无成形的细胞核
(3)植树造林、绿色出行、不用一次性筷子、节约用电
【分析】碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量，达到“净零排放”的目的。碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，要合理使用化石燃料，改用清洁型新能源。
【详解】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。人工合成淀粉的过程就是植物进行光合作用制作有机物的过程，光合作用的场所在叶绿体。
（2）发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。醋酸杆菌属于细菌，细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。所以细菌与酵母菌在细胞结构上最大的区别是无成形的细胞核。
（3）作为中学生我们可以多坐公家车，少乘私家车，不使用一次性筷子等等。
28． 分化 呼吸 ② 反射 视网膜 视觉神经 关节
【分析】（1）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个变化过程叫做细胞分化。
（2）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。
（3）神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
（4）物体身上反射来的光线进入眼睛，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过晶状体等的折射，落在视网膜上形成一个物像。当视网膜上对光敏感的细胞获得图像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑皮层，形成视觉。
（5）骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
【详解】（1）在a过程中，细胞的数量增多，同时在形态、结构和生理功能上也发生差异性的变化，则a表示细胞分裂和分化过程。呼吸作用分解有机物，释放能量，则细胞吸收的营养物质一部分参与细胞的呼吸作用。
（2）图中的①是细胞体，②是突起，突起有树突和轴突两种，树突的作用是接受其他神经元轴突传来的冲动并传给细胞体；轴突的作用是接受外来刺激，再由细胞体传出。人体内各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相接触，形成复杂的网络，因此新的神经元主要通过②突起与其他神经元建立联系。
（3）神经调节的基本方式是反射，反射是指人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应。
（4）视网膜中含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，视网膜所得到的视觉信息，经视觉神经传送到大脑。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。因此障碍物反射的光线进入眼睛后，物像信息由视网膜上对光线敏感的细胞获得，通过视觉神经传给大脑，大脑下达的指令传到肌肉，肌肉收缩并牵动骨绕关节活动，完成躲避动作。
【点睛】解题的关键是了解神经系统和运动系统的相关知识。
29．(1)爬行
(2)c
(3)适应环境
(4)①体型较大的雄性个体交配②体型较大的基因③第一年的存活率越高
【分析】（1）爬行动物身体分为五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生或少数卵胎生。
（2）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【详解】（1）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。所以海鬣蜥的身体分为五部分，皮肤具有鳞片，属于脊索动物门爬行类动物。
（2）海鬣蜥属于爬行动物，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜。所以图 2 表示不同类群动物的心脏结构，海鬣蜥的心脏属于c类。
（3）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。海鬣蜥进食海藻时，将摄入的多余盐分贮存在体内的盐腺中，盐腺被装满后，通过打喷嚏的方式将盐分排出体外。这体现了生物能够适应环境。
（4）根据题目提供的数据可知海鬣蜥平均体型增大的原因有：①体型较大的雄性个体交配；②体型较大的基因；③第一年的存活率越高。
30．(1)加拿大一枝黄花水浸提取液
(2) 温度 加拿大一枝黄花分泌物对小麦种子的萌发有影响 种皮/胚 胚/种皮 胚乳 避免偶然性/减小实验误差/使实验结果更加准确/排除偶然因素，使实验结果更有说服力
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
【详解】（1）本实验是探究不同温度下加拿大一枝黄花分泌物对小麦种子萌发率的影响，在B组中，加入的是清水，则在A组中，需要加入加拿大一枝黄花水浸提取液。
（2）①温度为15℃的A1组中种子萌发数为46，温度为25℃的A2组中种子萌发数为49，通过比较A1组和A2组，可以发现温度对小麦种子的萌发无影响。
②在15℃中，加拿大一枝黄花水浸提取液的A1中种子萌发数为46，清水的B1中种子萌发数为186；在25℃中，加拿大一枝黄花水浸提取液的A2中种子萌发数为49，清水的B2中种子萌发数为188。通过比较A组和B组可以得出加拿大一枝黄花分泌物对小麦种子的萌发有影响。
③加拿大一枝黄花属于双子叶植物，其种子是由种皮和胚组成；小麦属于单子叶植物，其种子是由种皮、胚和胚乳组成，则两者的相同点是都有种皮和胚。胚乳是小麦种子中储存营养的结构，则面粉主要来自小麦种子的胚乳。
④种子数量太少，导致实验的偶然性增加，为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此选用200粒种子而不是20粒种子。
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