人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷 (含答案)
文档属性
| 名称 | 人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷 (含答案) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 154.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-16 11:31:26 | ||
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文档简介
五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷
一、选择题(共7小题,每小题2分,满分14分)
1.一个钟面被分成两部分(如图)，阴影部分占空白部分的( )。
A. B. C. D.
2.甲、乙两人各拿出自己零花钱的买学习用品，甲、乙两人花的钱数( )。
A.一样多 B.甲多 C.无法判断 D.乙多
3.是真分数，是假分数，是( )。
A. B. C. D.
4.如果和都是非的自然数)那么与的最大公因数是( )。
A. B.b C. D.
5.下列分数中，不能化成有限小数的是( )。
A. B. C. D.
6.下面分解质因数正确的是( )。
A. B.
C. D.
7.某测温仪公司要对三种测温设备进行速度测试。测试一个人的体温，甲设备所用的时间为秒，乙设备所用的时间为秒，丙设备所用的时间为秒。( )设备的测温速度最快。
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
二、判断题(共6小题,每小题1分,满分6分)
8.单位“”可以是一个物体，也可以是一些物体。( )
9.小华吃了一个西瓜的。( )
10.自然数（ 除外）都可以看成分母是的假分数。( )
11.大于且小于的分数只有两个。( )
12.如果是的倍，为非零自然数)，那么和的最大公因数是，最小公倍数是。( )
13.用若干个长厘米、宽厘米的小长方形拼成一个正方形，至少需要个这样的小长方形。( )
三、填空题(共12小题,每小题2分,满分24分)
14.分数单位是的最大真分数是( )，最小假分数是( )。
15.的分子加上，要使分数的大小不变，分母应加上( )。
16.和的公因数有( )，和的最大公因数是( )。
17.把克盐溶于克水中，盐占盐水的，水占盐水的。
18.在、、、、、这几个分数中，最简分数有( )。
19.(填小数)。
20.把下面的分数按照从小到大的顺序排列起来。
( ) ( ) ( )( )
21.在直线上面的框里填上适当的小数，在下面的框里填上适当的分数。
22.已知是不为的自然数)。如果和的最大公因数是那么是( )，、两数的最小公倍数是( )。
23.与某数的最大公因数是，最小公倍数是，则这个数是( )。
24.一箱梨共有个，净重千克，平均分给名同学，每名同学分到这些梨的，有( )个，是千克。
25.一根红丝带长厘米，一根黄丝带长厘米。要把它们都截成同样长的小段，而且没有剩余，每段最长是( )厘米。
四、按要求做题(共3小题,满分30分)
26.把下面的小数化成分数，分数化成小数。 （6分）
27.写出下面各组数的最大公因数。（12分）
(1)和 (2)和 (3)和 (4)和
28.先把下面每组中的两个或三个分数通分，再比较大小。（12分）
(1)和 (2)和 (3)和 (4)、和
五、解决问题(共5小题,第33题6分，其余每小题5分,满分26分)
29.张师傅总共要加工个零件，已经完成了任务的几分之几？
30.希望小学五年级的学生人数在～人之间，植树节这天他们去植树。如果每人组，正好分完；如果每人组，也正好分完。这个学校五年级有多少名学生？
31.李老师将朵红花和朵黄花平均分给孩子们，结果红花剩下朵，黄花剩下朵，那么这群孩子最多有多少人？每个孩子分到几朵红花，几朵黄花？
32.佳佳超市批发了、和三种品牌的雪糕各箱(每箱个数相同)，卖了几天后，品牌雪糕还剩，品牌雪糕还剩，品牌雪糕还剩。佳佳超市下次进货，应多批发哪种雪糕？
33.月日，亮亮和淘淘在游泳馆不期而遇，下面是他们的对话。
(1)他们下一次同时到游泳馆是哪一天？
(2)月份他们在游泳馆能相遇几次？
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.B
【解析】是的倍数就是它们的最大公因数。
5.C
6.B
7.B
8.对
9.错
10.对
11.错
12.错
13.错
14.；
15.
16.、、、；
17.；
18.、、
19.；；；
20.；；；
21.
22.；
23.
24.；；
25.
26.横排：
横排：
27.(1)最大公因数是。
(2)最大公因数是。
(3)最大公因数是。
(4)最大公因数是。
28.(1)
因为，所以。
(2)
因为，所以。
(3)
因为，所以。
(4)因为，所以。
29.
答：已经完成了任务的。
30.和的最小公倍数是，和的公倍数有、、、、、其中在～之间的是，所以这个学校五年级有名学生。
【解析】根据求两个数的公倍数的方法解决问题。
31.(朵)
(朵)
和的最大公因数是，这群孩子最多有人。
(朵)
(朵)
每个孩子分到朵红花，朵黄花。
32.
品牌雪糕剩得最少，说明卖得最多，应多批发品牌雪糕。
33.(1)和的最小公倍数是，所以他们下一次同时到游泳馆是月日。
(2)次
一、选择题(共7小题,每小题2分,满分14分)
1.一个钟面被分成两部分(如图)，阴影部分占空白部分的( )。
A. B. C. D.
2.甲、乙两人各拿出自己零花钱的买学习用品，甲、乙两人花的钱数( )。
A.一样多 B.甲多 C.无法判断 D.乙多
3.是真分数，是假分数，是( )。
A. B. C. D.
4.如果和都是非的自然数)那么与的最大公因数是( )。
A. B.b C. D.
5.下列分数中，不能化成有限小数的是( )。
A. B. C. D.
6.下面分解质因数正确的是( )。
A. B.
C. D.
7.某测温仪公司要对三种测温设备进行速度测试。测试一个人的体温，甲设备所用的时间为秒，乙设备所用的时间为秒，丙设备所用的时间为秒。( )设备的测温速度最快。
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
二、判断题(共6小题,每小题1分,满分6分)
8.单位“”可以是一个物体，也可以是一些物体。( )
9.小华吃了一个西瓜的。( )
10.自然数（ 除外）都可以看成分母是的假分数。( )
11.大于且小于的分数只有两个。( )
12.如果是的倍，为非零自然数)，那么和的最大公因数是，最小公倍数是。( )
13.用若干个长厘米、宽厘米的小长方形拼成一个正方形，至少需要个这样的小长方形。( )
三、填空题(共12小题,每小题2分,满分24分)
14.分数单位是的最大真分数是( )，最小假分数是( )。
15.的分子加上，要使分数的大小不变，分母应加上( )。
16.和的公因数有( )，和的最大公因数是( )。
17.把克盐溶于克水中，盐占盐水的，水占盐水的。
18.在、、、、、这几个分数中，最简分数有( )。
19.(填小数)。
20.把下面的分数按照从小到大的顺序排列起来。
( ) ( ) ( )( )
21.在直线上面的框里填上适当的小数，在下面的框里填上适当的分数。
22.已知是不为的自然数)。如果和的最大公因数是那么是( )，、两数的最小公倍数是( )。
23.与某数的最大公因数是，最小公倍数是，则这个数是( )。
24.一箱梨共有个，净重千克，平均分给名同学，每名同学分到这些梨的，有( )个，是千克。
25.一根红丝带长厘米，一根黄丝带长厘米。要把它们都截成同样长的小段，而且没有剩余，每段最长是( )厘米。
四、按要求做题(共3小题,满分30分)
26.把下面的小数化成分数，分数化成小数。 （6分）
27.写出下面各组数的最大公因数。（12分）
(1)和 (2)和 (3)和 (4)和
28.先把下面每组中的两个或三个分数通分，再比较大小。（12分）
(1)和 (2)和 (3)和 (4)、和
五、解决问题(共5小题,第33题6分，其余每小题5分,满分26分)
29.张师傅总共要加工个零件，已经完成了任务的几分之几？
30.希望小学五年级的学生人数在～人之间，植树节这天他们去植树。如果每人组，正好分完；如果每人组，也正好分完。这个学校五年级有多少名学生？
31.李老师将朵红花和朵黄花平均分给孩子们，结果红花剩下朵，黄花剩下朵，那么这群孩子最多有多少人？每个孩子分到几朵红花，几朵黄花？
32.佳佳超市批发了、和三种品牌的雪糕各箱(每箱个数相同)，卖了几天后，品牌雪糕还剩，品牌雪糕还剩，品牌雪糕还剩。佳佳超市下次进货，应多批发哪种雪糕？
33.月日，亮亮和淘淘在游泳馆不期而遇，下面是他们的对话。
(1)他们下一次同时到游泳馆是哪一天？
(2)月份他们在游泳馆能相遇几次？
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.B
【解析】是的倍数就是它们的最大公因数。
5.C
6.B
7.B
8.对
9.错
10.对
11.错
12.错
13.错
14.；
15.
16.、、、；
17.；
18.、、
19.；；；
20.；；；
21.
22.；
23.
24.；；
25.
26.横排：
横排：
27.(1)最大公因数是。
(2)最大公因数是。
(3)最大公因数是。
(4)最大公因数是。
28.(1)
因为，所以。
(2)
因为，所以。
(3)
因为，所以。
(4)因为，所以。
29.
答：已经完成了任务的。
30.和的最小公倍数是，和的公倍数有、、、、、其中在～之间的是，所以这个学校五年级有名学生。
【解析】根据求两个数的公倍数的方法解决问题。
31.(朵)
(朵)
和的最大公因数是，这群孩子最多有人。
(朵)
(朵)
每个孩子分到朵红花，朵黄花。
32.
品牌雪糕剩得最少，说明卖得最多，应多批发品牌雪糕。
33.(1)和的最小公倍数是，所以他们下一次同时到游泳馆是月日。
(2)次