1.1左右
(共24题,满分100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.注意书写整洁
一、选择题
1.是左手的是( )。
A. B. C.
2.右手拿花的小朋友是( )。
A. B. C.
3.下图中在哪边,在哪边( )。
①最左边 ②最右边 ③最上面
A.①② B.②① C.②③
4.小明站在树旁,面向落日,他向左转是()
A.东 B.北 C.南
5.下面说法正确的是( )。
A.亮亮的右边是老爷爷 B.老爷爷在莉莉的右边 C.莉莉在老爷爷的右边
6.下面说法错误的是( )。
A.与9相邻的两个数是8和10
B.计算3+4=7,想3和4组成7
C.下楼梯应走左边
7.从左数,有4朵花的是第( )盆。
A.4 B.5 C.2
二、填空题
8.升国旗时,我们敬礼用( )手。
9.这是我的( )手;这是我的( )手。
10.
(1)在的( )边,在的( )边.
(2)在的( )面,在的( )面.
(3)桌子的下面有( )和( ).
11.
(1)从左数香蕉排第( ),它的左边是( )。
(2)梨的左边有( )种水果,樱桃在它的( )边。
(3)上面共有( )种水果,从左数第1种水果是( )。
12.一共有( )个水果。从左往右数,是第( )个;从右往左数,是第( )个。
13.填一填。
在的( )边。在的( )边。
14.
①一共有( )个图形,☆的左边是( ),右边是( )
②从左边数第( )个是★,从右边数第( )个是★ .
③ ○和之间有( )个图形.
④( )在这些图形的中间.
三、判断题
15.小男孩左手拿着3根糖葫芦。( )
16.小朋友站一排,小红在小华的左面,那么,小华在小红的右面。( )
17. ( )
18.从左边数,第3个盘子里的球最多。( )
19.左图中小朋友拿勺子时用的是左手。( )
四、解答题
20.
(1)一共有( )只小动物。
(2)从左往右数,排第( ),排第( )。
(3)的左边有( )只小动物,右边有( )只小动物。
(4)把左边第3只小动物圈起来。
21.看图完成下列各题。
(1)一共有( )个图形。
(2)把右边的5个图形圈起来。
(3)从左往右数第5个是( )。
(4)从右往左数,给第3个图形涂颜色。
22.你能将左边第二个图形圈出来吗?
23.
从左边数,第( )个是珠子,第( )个是。
从右边数,圈出10个珠子。
24.看图填空。
(1)从左数,丁一是第( )位;从右数,第( )位是小月。
(2)小花说:“我的左边有( )位小朋友”。
(3)找出从右数的第4位小朋友,并圈起来。
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.B
【分析】根据图示,结合左右手做相应的手势动作,进行分析即可。
【详解】A.,这是右手;
B.,这是左手;
C.,这是右手。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是左右手的区分,要找准区分的方法。
2.C
【分析】先分清左右手,再找出右手拿花的小朋友即可。
【详解】A.这是左手拿花;
B.这是左手拿花;
C.这是右手拿花。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分,要熟练掌握。
3.A
【解析】略
4.C
【详解】略
5.B
【解析】略
6.C
【解析】略
7.B
【分析】先分别数出每盆里面有几朵花,找到有4朵花的那盆,从左边数着过来,即可解答。
【详解】图中从左到右,每盆花中花朵的数量分别为:3朵,5朵,6朵,2朵,4朵,7朵。有4朵花的是第5盆。
故答案为:B
8.右
【分析】根据生活实际,升国旗时,我们要用右手敬礼,右手五指并拢,高举头上;据此解答即可。
【详解】据分析可知:
升国旗时,我们敬礼用右手。
9. 右 左
【分析】观察图可知,这两只手都是手的背面,结合手的样子可知,第一幅图是右手,第二幅图是左手。
【详解】这是我的右手;这是我的左手。
【点睛】解决本题可以结合自己手的样子进行求解,关键是分清楚左右。
10. 左 右 上 下 猫 足球
【解析】略
11.(1) 3/三 苹果
(2) 3/三 右
(3) 5/五 桃子
【分析】在这五种水果中,桃子在最左边,樱桃在最右边;
(1)从左数,桃子排第一,苹果排第二,香蕉排第三,梨排第四,樱桃排第五;
香蕉的左边是苹果;
(2)梨的左边有:桃子、苹果、香蕉,3种水果;
樱桃在最右边,故樱桃在梨的右边;
(3)数一数即可得到一共有多少种水果,从左边数第1种水果是桃子。
【详解】由题意得:
(1)从左数香蕉排第3,它的左边是苹果;
(2)梨的左边有3种水果,樱桃在它的右边;
(3)上面共有5种水果,从左数第1种水果是桃子。
【点睛】此题主要考查的是左右的区分及10以内数的排序。
12. 6 6 6
【分析】数一数即可知道一共有几个水果;
从左往右数,就是从苹果开始数,菠萝是第6个;
从右往左数,就是从菠萝开始数,苹果是第6个;据此填空。
【详解】由题意分析得:
一共有6个水果。从左往右数,是第6个;从右往左数,是第6个。
【点睛】此题主要考查的是10以内数的排序,熟练掌握即可。
13. 左 右
【分析】以观测者的角度观察,在左边;在右边。
【详解】由题意分析得:
在 的左边。在的右边。
【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分,要熟练掌握。
14. 9 4 6 5
【解析】略
15.√
【详解】略
16.√
【分析】通过题目可知小红在小华的左面,那么相对应的,小华是在小红的右面。
【详解】小红在小华的左面,根据位置的相对性,小华是在小红的右面。
故答案为:√
【点睛】本题考查对位置相对性的理解以及灵活运用。
17.×
【解析】略
18.×
【解析】略
19.×
【详解】根据图片可知:
左图中小朋友拿勺子时用的是右手;故原题说法错误。
故答案为:×
20.(1)9;
(2)5,8;
(3)3,2 ;
(4)见详解
【分析】(1)根据给出的动物,数出数量即可;
(2)从左边数就是从小蜗牛的一边开始数,乌龟排在第五位,小马排在第八位;
(3)大象的左边有小鸡、小兔、小蜗牛3只小动物,小狗的右边有小马、小猫2只小动物;
(4)最左边的第三只小动物是小鸡,圈出来即可,据此解答。
【详解】(1)一共有9只小动物。
(2)从左往右数,排第5,排第8。
(3)的左边有3只小动物,右边有2只小动物。
(4)如图所示:
21.(1)8
(2)见详解
(3)圆
(4)见详解
【分析】(1)数一数即可知道一共有几个图形。
(2)先弄清楚左右位置(长方体这边是最左边,另一边是最右边),再圈一圈即可。
右边的5个图形是:圆柱、圆、正方体、长方形和长方体。
(3)先弄清楚左右位置(长方体这边是最左边,另一边是最右边),再找出从左往右数第5个是圆形。
(4)先弄清楚左右位置(长方体这边是最左边,另一边是最右边),再找出从右往左数第3个是正方体。
【详解】由题意分析得:
(1)一共有8个图形。
(2)把右边的5个图形圈起来,如下图。
(3)从左往右数第5个是圆。
(4)从右往左数,给第3个图形涂颜色,如下图。
【点睛】此题主要考查的是数一数及左右位置的区分,要熟练掌握。
22.
【详解】略
23.14;17;如图所示:
【解析】略
24.(1)4;5;
(2)6;
(3)见详解
【详解】(3)找出从右数的第4位小朋友,并圈起来,如下:
答案第1页,共2页
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