3.4动物的行为（第二课时应答性反应与反射弧）

课件25张PPT。第3节 神经调节
第2课时应答性反应与反射弧大脑脑干脊髓
小脑回沟裂你能回忆起下图中各部分的名称和功能吗?具有管理不同部位的功能控制循环系统和呼吸系统负责协调性,保持身体平衡低级中枢,具传导和反射功能增加大脑皮层的面积人体通过 对（外界和内部的）各种刺激作出 反应。应答性神经系统当你无意中碰到高温物体时，会怎样？反射：手对高温物体的刺激，手迅速缩回是一种应答性的反应。
思考我们的手会立即缩回，然后才感觉到痛。反射是神经调节的基本方式。练习5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。1、向日葵的花盘总是向着太阳。4、人一听到谈论杨梅就会流口水。判断下列事例是否属于反射2、小鸟受惊飞走。3、物体在眼前突然出现，人眨眼睛。【读图】缩手的反射过程 手碰到高温物体后，首先通过＿＿＿＿＿＿＿＿
感觉高温，产生神经冲动，然后经 ＿＿＿＿＿＿传导
进入 ＿＿＿＿＿＿＿ ，再通过＿＿＿＿＿＿＿＿传导
到＿＿＿＿＿＿＿，手会立即缩回。 感受器传入神经传出神经（脊髓）神经中枢效应器完成反射活动的神经结构叫反射弧。1、反射弧:　 组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
信息传递：接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应 反射弧1、感受器：　负责接受刺激，产生神经冲动3、神经中枢：接受神经冲动信号，并将经冲动传导
到传出神经４、效应器：实现反射效应的部分，可以是肌肉或腺体【讨论】人的手偶尔被针刺了一下，会发生缩手反射。
想一想，人是先感到疼痛，还是先缩手？为什么？这
证明脊髓具有什么功能？ 只有神经冲动从脊髓传导到大脑皮层，才会感到疼
痛。而神经冲动从脊髓传导到大脑需要一定的时间。所
以，是先缩手后感到疼痛。这证明脊髓既有反射功能，
又有传导功能。实验 一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿上。 另一个同学用手或带橡皮头的
小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。
你观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

膝跳反射的反射弧是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿膝跳反射小腿突然跳起来（小腿不自觉的抬起）股四头肌肌腱传入神经脊髓传出神经股四头肌 膝跳反射是我们检查身体时常用的方法。想一想，通过检查膝跳反射可以达到什么目的？实验膝跳反射检查一个人的神经系统是否正常 你认为神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？什么证据能支持你的观点？讨论证据:
(1)婴儿大脑发育还不完善，随时便溺。
(2)若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。膀胱壁受压大脑产生尿意控制脊髓
排尿中枢膀胱肌收缩
括约肌放松排尿 脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。
低级反射中枢一般受大脑的控制。【思考】
膝跳反射过程与“驾
驶员看见红灯刹车”的反
射过程有什么不同？膝跳反射：
股四头肌肌腱（感受器）→传入神经→脊髓的神经中枢→传出神经→股四头肌（效应器） 驾驶员看见红灯刹车：
眼的感光细胞（感受器）→传入神经（视神经） →大脑皮层的神经中枢 →传出神经→腿部肌肉（效应器）前者是天生的、不自觉的反应。后者是后天训练的、自主的反应。非条件反射条件反射二.非条件反射和条件反射1.非条件反射:由大脑皮层以下的中枢即可完成，只要
反射弧完整,在相应的刺激下,不需要后
天的训练就能引起的反射性反应.
特点:不会因长期不用而减弱或消失
例如:缩手反射,膝跳反射，排尿反射，眨眼反射等2. 条件反射:建立在大脑皮层的功能及后天学习的基础
上,完成较为复杂的反射.
特点:会因长期不用而减弱或消失
例如:马戏团里动物的精彩表演及动物在成功表现后
给它喂食物等3、条件反射是如何建立的食物+铃声→分泌唾液
非条件反射铃声→分泌唾液
条件反射用铃声和食物的反复结合,不断强化。不会,已形成的条件反射会消退。如果长期只给铃声，不喂食物狗还会分泌唾液吗?3、条件反射是如何建立的4、条件反射的特点和意义（1）条件反射是建立在非条件反射基础上，
通过大脑皮层的参与而形成的； （2）条件反射是学习的基础； （3）条件反射使人和动物能更好地适应环境； （4）条件反射是通过后天学习得来的，需要不
断强化，否则会减弱，甚至消失。 5、非条件反射和条件反射比较项目比较先天性后天性大脑皮层较低级较高级大脑皮层以下神经中枢形成时间级 别非条件反射是条件反射的基础关 系神经联系固定，不会消失暂时，可消退非条件反射条件反射非条件反射条件反射后天性反射
先天性反射
可以消退
不会消退
低级的神经中枢
高级的神经中枢
吃梅止渴
谈虎色变练习：连线1．神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是 (　　)
A．产生兴奋； B．反射活动；
C.反射弧； D．神经冲动；
2．反射弧包括 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿，缺少＿＿＿，反射活动就不能正常进行。感受器传入神经神经中枢任何一环B传出神经效应器练兵场：3．婴儿排尿是无意识的，这是因为(　　)
A．脊髓中排尿中枢发育不完整；
B．脊髓中的信号没有传导到大脑；
C．排尿反射的反射弧发育不完整；
D．大脑发育不完整。
4．下列器官，既是感受器又是效应器的是
(　　)
A．唾液腺 B．角膜 　 C.韧带 D．膀胱DD5．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验：
(1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。
仿照课文第115页第三段的内容叙述这一反射的全过程。
(2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生屈腿反射，你认为这一原因是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复(1)的实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上＿＿＿产生神经冲动，沿＿＿＿＿传人＿＿，经脊髓处理后沿＿＿＿＿传至＿＿＿——后肢骨胳肌，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射 屈腿反射的反射弧缺少感受器，反射就无法进行屈腿反射的反射弧缺少神经中枢，反射不能进行感受器传人神经脊髓传出神经效应器6、下列实例中，属于条件反射的（ ）
A.流到体外的血液凝固成血块
B.膝跳反射
C.一早被蛇咬，十年怕井绳
D.吃话梅分泌唾液C7、在体检时，医生常用小锥敲打膝盖下部的韧带，会
使小腿前伸，控制被检测者这种行为的部位是（ ）
A、脑干 B、脊髓 C、小脑 D、大脑B8、做膝跳反射实验中，如实验前告诉被测试者，在其有
思想准备的情况下，膝跳反射可能表现得弱一些（ ）
A、反射弧发生了变化 B、传出神经受阻
C、感受器受抑制
D、高级神经中枢对低级神经中枢有调节作用D9、某人因车祸造成脊髓在胸部处折断受伤，出现小便失禁，其可能原因是（ ）
A. 排便，排尿的信息不能传导到脊髓
B.脊髓在胸部处受伤或折断，排尿中枢失去了大脑的控制
C .脊髓失去反射功能
D. 大小便活动不受脊髓的控制B10、在一次春游活动中，赵雷同学的手指被蜜蜂蛰了一下，手不由自主地立即缩回。过了一会儿，听同学喊：“这里也有一只蜜蜂。”赵雷马上把手插到衣袋中，并躲到一边。请分析：
（１）赵雷的手指被蛰后立即缩手属于＿＿＿＿ 反射。
（２）赵雷听到 “这里也有一只蜜蜂”喊声，把手插到衣袋中，并躲到一边，属于＿＿＿＿ 反射，该反射必须由＿＿＿＿＿＿的中枢参与才能完成。
（３）手指被蜜蜂蛰后，立即缩回，说明脊髓有＿＿＿功能。产生了痛觉，说明脊髓还具有＿＿＿＿的功能。非条件 条件 大脑皮层 反射 传导