《念奴娇·过洞庭》导学案 班级: 姓名: 小组: 【学习目标】 语言建构与运用:了解作者及写作背景,明确字音诗歌朗读。 思维发展和提升:学习宋词写作特点,品味古代诗词语言。 审美鉴赏和创造:学习本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。 文化传承与理解:感受作者的豪放词风,了解诗词的变化发展。 【重点难点】 重点:学习宋词写作特点,品味古代诗词语言。 难点:学习本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。 【导学流程】 预习案 知识链接 识作者 张孝祥(1132年—1170年),字安国,别号 ,历阳乌江(今安徽和县乌江镇)人 。 著名词人、书法家。 张孝祥善诗文,尤工于词,其风格宏伟豪放,为“ ”代表作家之一。有《于湖居士文集》《于湖词》等传世。 张孝祥在南宋前期的词坛上享有很高的地位,上承苏轼,下启辛弃疾,是南宋词坛豪放派的奠基人之一。与张元干一起号称南渡初期词坛双璧。他为人直率坦荡,气魄豪迈,作词时笔酣兴健,顷刻即成。其词早期多清丽婉约之作,南渡后转为慷慨悲凉,多抒发爱国思想,激昂奔放。 2.写作背景 张孝祥从初登政治舞台起,就鲜明地站在主战派一边,为民族英雄岳飞辩冤,积极主张收复中原,反对屈辱的“议和”,曾两度被朝中投降派弹劾罢职。乾道二年八月,他罢官北归,路过洞庭湖,写下这首著名词篇。借洞庭夜月之景,抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。 张孝祥从初登政治舞台起,就鲜明地站在主战派一边,为民族英雄岳飞辩冤,积极主张收复中原,反对屈辱的“议和”,曾两度被朝中投降派弹劾罢职。乾道二年八月,他罢官北归,路过洞庭湖,写下这首著名词篇。借洞庭夜月之景,抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。 二、基础感知 解释下列词句。 风色: (2)玉鉴琼田: (3)素月分辉,明河共影,表里俱澄澈: (4)应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪: (5)细斟北斗: 探究案 1、赏析“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。” 难与君说的“妙处”是指什么?为什么“难与君说“? “短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。”哪个字最有表现力?你读出诗人怎样的人生态度? 4、南宋著名词人张孝祥,因遭馋毁而被罢官,北归经过洞庭湖时写下了这首词。结合词的内容,分析作者的人格魅力表现在哪些方面 四、探究未知 请同学们写出自己的疑惑,至少两点。 1.___________________________________________________________ 2.___________________________________________________________ 五、随堂检测 1、《念奴娇.过洞庭》写心物融合的美妙体验,且难以诉诸言语的句子是“ , ”。 2、《念奴娇.过洞庭》中运用夸张、比喻手法,极言湖面之广阔、明净的句子是“ , ”。 3、《念奴娇.过洞庭》用比喻表达自己光明磊落、肝胆照人的句子是“ , ”。 4、《念奴娇.过洞庭》写招待客人时所用酒水与酒器都很不凡的句子是“ , ”。 5、《念奴娇.过洞庭》借明亮的月光和灿烂的银河来说自己“表里俱澄澈”的两个句子是“ , ”。 6、“ , 。”两句,写词人自己在清冷的月色中泛舟,心志坚定,绝不动摇。 7、《念奴娇·过洞庭》中,以江为酒,对星细酌,万物为友,用奇崛想象之语表达词人愉悦的心境和豪迈的气度的句子“________ ___,___ ________,____ _______。 8、《念奴娇·过洞庭》中,词人描写秋月秋水之美,美在澄澈,上上下下,里里外外,没有一丝一毫浑浊的词句是“ , , 。”