初中生物学【热点专题】--细胞精炼(含解析)

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名称 初中生物学【热点专题】--细胞精炼(含解析)
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2024-05-16 21:32:47

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热点--细胞
从20世纪70年代基因重组技术的出现到当前,细胞生物学与分子生物学的结合愈来愈紧密,研究细胞的分子结构及其在生命活动中的作用成为主要任务,基因调控、信号转导、肿瘤生物学、细胞分化和凋亡是当代的研究热点。
细胞生物学是以细胞为研究对象,从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次,(斯。诺。美。A11-走在生物医学的最前沿)以动态的观点, 研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一,主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看,细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间,同它们相互衔接,互相渗透。
运用近代物理学和化学的技术成就和分子生物学的方法、概念,在细胞水平上研究生命活动的科学,其核心问题是遗传与发育的问题。
考点问题
观察植物细胞
切片:用从生物体上切取的薄片制成
1.玻片标本的种类: 涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成
装片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
2.观察植物细胞的实验:
(1)洋葱表皮细胞临时装片的制作过程:
擦:用洁净纱布擦载玻片和盖玻片
滴:清水
取:洋葱鳞片叶内表皮
展:在水滴中展平,防止细胞重叠
盖:盖玻片一端先接触水滴,然后缓缓放下
染:稀碘液
吸:促进标本完全着色
(2)观察:在低倍物镜下仔细观察
(3)植物细胞的基本结构和功能
细胞壁:保护、支持
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,保护并控制物质进出
细胞质:膜内核外的结构,新陈代谢的的场所
细胞核:近似球形,内含遗传物质
液泡:含有细胞液
叶绿体:能量转换器,进行光合作用
(三)观察动物细胞P46-48
1.人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程
擦:用洁净纱布擦载玻片和盖玻片
滴:0.9%的生理盐水眼
刮:口腔内侧壁
涂:分散细胞
染:稀碘液
2.动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核
3.动物细胞与植物细胞结构的比较:
结构 动物细胞 植物细胞
细胞壁 没有 有
细胞膜 有 有
细胞质 没有液泡和叶绿体 有液泡,绿色部分有叶绿体
细胞核 有 有
动物细胞和植物细胞都有线粒体。
二、细胞的生活
(一)细胞的生活需要物质和能量P51-54

无机物 无机盐 不含碳,分子较小,不可以燃烧
氧等
糖类
1.细胞中的物质 脂类
有机物 蛋白质 含碳,分子较大,可以燃烧
核酸
2.细胞膜控制物质的进出
细胞膜能够有选择地从外界环境吸收细胞生活必需的物质,又能够把细胞内产生的废物排到外界环中。
3.细胞质中有能量转换器
(1)植物细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体;动物细胞的能量转换器为线粒体。
(2)叶绿体将光能转变成化学能,储藏在有机物中;线粒体分解有机物,释放能量,是动力车间。
(二)细胞核是遗传信息库P54-57
1.遗传信息:受精卵内具有指导身体发育的全部信息,这些信息是由父母传下
来的,因而叫遗传信息
2.遗传信息在细胞核中:细胞核在生物的遗传中具有重要作用,是细胞的控
制中心。克隆羊多莉的问世,向世人证明了遗传信息主要存在于细胞核中。多
莉羊因患有进行性肺炎,2003年辞世,说明利用生物技术克隆高等动物还存在
一系列问题。
3.DNA是遗传信息的载体,DNA像一个螺旋形的梯子,基因是DNA分子上 具有特定遗传信息的片断。
4.染色体:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体由蛋
白质和DNA组成,染色体的数量恒定对生物正常的生活和传种接代非常重
要。人的体细胞内有23对染色体,染色体多了和少了都会得遗传病。
5.染色体、DNA与遗传信息的关系:DNA既是染色体的组成部分,又是遗传
信息的载体。基因在DNA上,DNA在染色体上,一条染色体上只有一个
DNA分子,一个DNA分子上有很多基因。
6.细胞是物质、能量和信息的统一体。
(三)细胞通过分裂产生新细胞P58-59
1.生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的。
2.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。过程:细胞核先由一个分成两个→细胞质分成两份,每`份
中各含有一个细胞核→在原细胞中央形成新的细胞膜(细胞壁)。
3.在细胞分裂过程中,染色体的数量已经加倍。染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞
中,因此新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的。
三、细胞怎样构成生物体
(一)动物体的结构层次P62-64
1.细胞分化:受精卵通过细胞分裂产生新细胞,在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,
它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫细胞分化。
2.细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起
形成的,这样的细胞群叫组织。
3.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体
4.人体基本组织比较
组织名称 结构特点 分布 主要功能
上皮组织 由上皮细胞构成 体表、腺体 保护、分泌
肌肉组织 由肌细胞构成 骨骼肌、心脏壁、消化道壁 收缩、舒张
神经组织 由神经细胞构成 神经系统 产生兴奋和传导兴奋
结缔组织 种类多,包括骨组织和血液等 分布广泛 支持、连接、保护、营养
5.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
6.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体八大系
统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。
(二)植物体的结构层次P65-67
1.植物体的结构层次:细胞 组织 器官 植物体
2.构成植物体的主要组织及其功能和分布及特点
保护组织 保护内部柔嫩部分(根、茎、叶的表皮等)
营养组织 储藏和制造营养物质(果肉、叶肉、幼嫩茎、贮藏根、木本植物茎的髓、草本植物茎的内部等);壁薄,液泡较大,有些含有叶绿素
输导组织 运输水分和无机盐(根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等)
分生组织 分裂(根尖的分生区、茎内的形成层);细胞小,细胞壁薄,核大,细胞质浓
3.绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
(三)只有一个细胞的生物体P68-70
1.单细胞生物:只有一个细胞的生物体。常见种类:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、 变形虫
2. 形态:倒置的草鞋
纤毛:运动
表膜:摄入氧,排出二氧化碳
口沟:食物由此进入
食物泡:消化食物的场所;随着细胞质流动
结构和功能 胞肛:排出食物残渣
草履虫 细胞质
细胞核:大核,小核
收集管 收集多余的水分和废物,并排出体外。
伸缩泡
能够对外界刺激做出反应
通过细胞分裂产生新的草履虫
有利:鱼的饵料,净化污水
3.单细胞生物与人类的关系
有害:寄生在人体内危害人类健康,赤潮
热点精选
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字
一、选择题
1.人体吸入的氧气最终到达全身各处的组织细胞里,氧被利用的结构是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.线粒体
2.小秦在实验课上制作并观察菠菜叶的临时切片(如图),下列说法正确的是( )
A.制作菠菜叶横切片时需要滴加生理盐水
B.②的叶肉细胞中只具有将光能转变为化学能的能量转换器
C.③属于输导组织,运输水分和有机物的方向相同
D.通过⑤的气体有氧气、二氧化碳和水蒸气
3.如图所示的是用显微镜观察后,宁宁绘制的植物细胞和动物细胞的结构示意图。下列说法错误的是(  )
A.①的作用是保护和支持细胞
B.②和⑤是细胞的能量转换器
C.③是细胞生命活动控制中心
D.④内的细胞液里含有叶绿素
4.学习《细胞的生活》后,小萌绘制了概念图,下列选项解读正确的是(  )
A.结构①能控制物质进出,是细胞壁
B.细胞是物质、能量和信息变化的统一
C.结构②内储存遗传信息,是DNA
D.番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
5.厚叶木莲是广东特有的植物,构成其结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
6.下列事实不能说明单细胞生物可以独立完成生命活动的是(  )
A.大肠杆菌通过寄生对人体造成伤害
B.小球藻通过分裂生殖形成新的细胞
C.变形虫能通过变形运动摄食
D.草履虫通过表膜与外界进行气体交换
7.近年来,随着干细胞技术迅猛发展,其强大的疗效也被越来越多人认可。图为干细胞的培养过程,下列描述错误的是(  )
A.在过程②中染色体的变化最明显
B.过程③的结果是形成了不同的组织
C.过程②表示细胞分裂,结果是使细胞的数量增加
D.过程①表示细胞的生长,细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长
8.植物细胞进行细胞分裂的正确顺序是(  )
①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
②细胞核内出现染色体等结构,平均分成两等份,形成两个新的细胞核
③细胞质平均分成两等份,每份中有一个新的细胞核
④一个细胞分裂形成两个子细胞
A.①②③④ B.②③①④
C.②①③④ D.③②①④
9.西红柿的果皮、果肉和其中的白色“筋络”分别属于下列组织中的(  )
①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
A.④②① B.④①③ C.④①② D.④③①
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、综合题
10.概念图是我们学习和归纳知识常用的方法,如图是某同学画的绿色开花植物的结构层次概念图,请思考并回答下列问题:
(1)D和E分别表示 和 。
(2)图中的A表示 ,它是生物体结构和功能的基本单位。
(3)经过图中的① 过程,形成了不同的组织。
(4)“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”,该诗句中的“草”与“白鹭”相比,草的结构层次没有 。
11.克隆猴“中中”和“华华”的诞生,意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。它们是采用同一只猴的体细胞克隆的,这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程如图所示,请回答:
(1)绝大多数生物都是由细胞构成,细胞是生物体 和 的基本单位。
(2)与题中克隆猴不同,我们的生命始于一个细胞—— 。
(3)因 是遗传的控制中心,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像 猴。
12.下图为细胞结构图,请据图回答下列问题。
(1)橙子汁是常见的果汁,在榨橙汁时,汁液主要来自图甲中的[⑤] 。
(2)如今指纹识别已是使用手机的标配功能,不仅代替了密码,还方便了支付,小小的指纹包含了重要的遗传信息。控制指纹这种性状的遗传信息存在于图乙细胞的 中。(填名称)
(3)图乙所示细胞结构能否表示成熟的红细胞? (填“能”或“否”)。
(4)图丙是用超轻黏土等材料制作的植物细胞结构模型,模型中的叶绿体相当于图甲中的 (填序号);区别于动物细胞的结构模型,该植物细胞模型还缺少的结构是 。
13.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片,通过显微镜观察并将所看到的情况绘制出细胞结构图,如图所示,请据图回答问题。
(1)图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片的正确实验操作顺序是 。(用字母和箭头表示)
(2)图一中A和E两个步骤中所滴的液体分别是 。
(3)图二显微镜的结构中,起放大物像作用的是 (填字母),在显微镜下观察时,看到图四细胞内颜色最深的结构是[ ] 。
(4)切洋葱时常会流眼泪,这些刺激眼睛的物质存在于细胞的[ ] 内。海带内的碘元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞的[ ] 能控制物质进出细胞。
(5)装片制作完成后,小明置于显微镜下观察,发现如图三所示的视野。为了避免这种现象的发生,正确放置盖玻片的操作应该是 (填字母)。小明想把位于视野右下方没有气泡的细胞,移到视野的中央,应该向 方移动装片。
三、实验探究题
14.如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容,请回答下列问题:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,图甲中滴加的是0.9%生理盐水而不是蒸馏水的原因是____。
A.防止细菌在装片中繁殖
B.防止细胞吸水过多而涨破
C.迅速杀死细胞以便观察
D.利用生理盐水粘住细胞
(2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野,那么这一步骤的名称是 。
(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位,其目的是为了避免 。
(4)图丁状态下找到相关物像后,在进一步放大观察的过程中,不应当进行的操作是____。
A.转动物镜转换器 B.转动细准焦螺旋
C.转动粗准焦螺旋 D.增大光圈
(5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的错误之处 。
(6)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,图戊细胞内颜色最深的是 。
(7)图戊中的口腔上皮细胞和月季的叶肉细胞相比,缺少的细胞结构是____。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A.①⑤⑥ B.①④⑥ C.②③④ D.③⑤⑥
15.某生物实践小组到野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。于是他们设计了以下实验,探究氧气对草履虫的影响。
①取甲、乙两个型号相同的烧杯,分别向烧杯中注入等量的水。
②向两烧杯中各放入20只大小及生活状态等基本相同的草履虫,并将其放置在相同且适宜的生活环境中培养。
③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯不做处理,如图所示。
④一段时间后,观察两烧杯中草履虫的生存情况。
(1)草履虫属于单细胞生物,外界氧气通过 (结构名称)进入其体内。
(2)甲、乙两烧杯中,通常选用 烧杯作为对照组。
(3)某同学用高倍镜观察草履虫结构时,发现视野不够清晰,则应调节显微镜上的 。
(4)实践小组向烧杯中注入等量的水、向两烧杯中各放入20只大小及生活状态基本相同的草履虫、草履虫的生活环境相同且适宜,这些措施在设置对照实验时称为 。
(5)若该实践小组观察到甲烧杯中的草履虫生活力降低甚至死亡,乙烧杯中的草履虫正常生活,则说明 。
参考答案:
1.D
【分析】(1)外界空气中的氧进入组织细胞需要经过肺的通气、肺泡内的气体交换、血液运输、组织细胞里的气体交换四个过程。
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,A不符合题意。
B.细胞核是生命活动的控制中心,是遗传信息库,B不符合题意。
C.细胞质是进行生命活动的主要场所,C不符合题意。
D.线粒体是呼吸作用的场所,称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器。氧进入组织细胞后参与呼吸作用,分解有机物释放能量,D符合题意。
故选D。
2.D
【分析】观图可知:①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。
【详解】A.制作菠菜叶横切片时需要滴加清水,保持细胞原有形态,A错误。
B.②是叶肉,属于营养组织,细胞内含有大量叶绿体,可以进行光合作用,将光能转变为化学能;线粒体能将有机物中的能量释放出来供植物利用,B错误。
C.③叶脉属于输导组织,由下至上运输水分和无机盐,由上至下运输有机物,C错误。
D.⑤气孔,气体进出植物体的门户,氧气、二氧化碳和水蒸气可以通过气孔,D正确。
故选D。
3.D
【分析】图可知,①细胞壁,②叶绿体,③细胞核,④液泡,⑤线粒体。
【详解】A.①细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,A正确。
B.细胞中的能量转换器有⑤线粒体和②叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,B正确。
C.③细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,C正确。
D.④植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,而叶绿体在光照下合成叶绿素,叶绿素只存在于叶绿体中,D错误。
故选D。
4.B
【分析】图中:①是细胞膜、②是细胞核。
【详解】A.①细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,A错误。
BC.细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制,细胞的控制中心是②细胞核。DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以,细胞是物质、能量、信息的统一体,B正确,C错误。
D.叶绿体是光合作用的场所,是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器。故番茄果肉细胞中的能量转换器没有叶绿体,D错误。
故选B。
5.A
【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【详解】除病毒外,细胞既是生物体结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。厚叶木莲是植物,其结构和功能的基本单位也是细胞,故ACD错误,B正确。
故选B。
6.A
【分析】单细胞生物的整个身体由一个细胞构成,生活在水中,通过一个细胞可以完成各项生命活动。
【详解】A.大肠杆菌寄生在人体内获取营养,不能独立获取营养,不能独立完成生命活动,A符合题意。
B.小球藻是单细胞藻类植物,通过分裂生殖形成新的细胞,说明单细胞生物可以独立完成生命活动,B不符合题意。
C.变形虫是原生动物,属于单细胞生物,变形虫通过变形运动摄食,说明单细胞生物可以独立完成生命活动,C不符合题意。
D.草履虫的身体只是由一个细胞构成,是单细胞生物,草履虫通过表膜与外界进行气体交换,说明单细胞生物可以独立完成生命活动,D不符合题意。
故选A。
7.D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。观图可知:①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化。
【详解】A.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 所以在过程②中染色体的变化最明显,A正确。
B.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做③细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织,B正确。
C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,②细胞分裂使细胞数目增加,C正确。
D.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是①细胞的生长,但不会持续生长,D错误。
故选D。
8.B
【分析】细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程,通过细胞分裂能够使细胞数目增多。植物细胞和动物细胞的分裂过程既有相同点,又有不同点。
【详解】植物细胞分裂时,首先细胞核内的遗传物质(染色体)先经过复制加倍,然后平均分成两份,每一份进入一个新的细胞核,形成两个新的细胞核;随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核;最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个子细胞。因此,植物细胞分裂过程的正确顺序是:②细胞核内出现染色体等结构,平均分成两等份,形成两个新的细胞核、③细胞质平均分成两等份,每份中有一个新的细胞核、①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁、④一个细胞分裂形成两个子细胞,故B②③①④符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9.D
【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。③营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。
【详解】西红柿的果皮具有保护内部柔嫩部分的功能,属于保护组织;西红柿的果肉有储存营养物质的功能,属于营养组织;西红柿的“筋络”能运输营养物质,属于输导组织,故ABC错误,D正确。
故选D。
10.(1) 营养器官 果实
(2)细胞
(3)细胞分化
(4)系统
【分析】图可知,A细胞,B输导组织,C保护组织,D营养器官,E果实,①细胞分化。
【详解】(1)不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体,根、茎和叶属于营养器官,花,果实和种子属于生殖器官。因此,图中D营养器官,E果实。
(2)除病毒以外,图中的A表示细胞,它是生物体结构和功能的基本单位。
(3)在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化,细胞分化的结果形成了不同的组织。经过图中的①细胞分化过程,形成了不同的组织。
(4)草属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→个体;白鹭属于动物,结构层次细胞→组织→器官→系统→个体。该诗句中的“草”与“白鹭”相比,草的结构层次没有系统。
11.(1) 结构 功能
(2)受精卵
(3) 细胞核 B
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。
【详解】(1)除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞内结构的分工合作。
(2)人体的生殖细胞有睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,受精卵标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。可见,与题中克隆猴不同,我们的生命始于一个细胞——受精卵。
(3)细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见,因细胞核是遗传的控制中心,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像提供细胞核的B猴。
12.(1)液泡
(2)细胞核
(3)否
(4) ③ 细胞壁
【分析】图甲和图乙是植物细胞和动物细胞结构图,其中,①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体;图丙为植物细胞的结构模型。
【详解】(1)植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质;榨橙汁时,汁液主要来自图甲中的⑤液泡。
(2)细胞核内含遗传物质,控制着生物的发育和遗传,是生命活动的控制中心。控制指纹这种性状的遗传信息就存在于图乙细胞的细胞核中。
(3)成熟的红细胞没有细胞核,图乙所示细胞结构有细胞核,不能表示成熟的红细胞。
(4)图丙为植物细胞的结构模型,图甲中③是叶绿体,因此模型中的叶绿体相当于图甲中的③;该植物细胞模型有缺陷,因为缺少细胞壁。
13.(1)E→C→B→D→A
(2)碘液、清水
(3) a和b [3]细胞核
(4) [4]液泡 [2]细胞膜
(5) A 右下
【分析】图一中,A染色,B展平,C撕取,D盖盖玻片,E滴水。图二中,a目镜,b物镜,c反光镜,d粗准焦螺旋,e细准焦螺旋。图四中:1细胞壁,2细胞膜,3细胞核,4液泡,5细胞质,6叶绿体。
【详解】(1)制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,擦是擦拭载玻片和盖玻片,E滴是滴加清水,C撕是撕取洋葱表皮,放是将洋葱表皮放入水中,展是将洋葱表皮B展开,盖是D盖上盖玻片,染是进行A染色,吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。所以,图一中制作洋葱鳞片叶的内表皮细胞的装片正确的实验操作顺序是ECBDA。
(2)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中,为了便于观察细胞结构,要对细胞进行染色;A染色时,需把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部。洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会涨破,故可以用清水;在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中,E滴加的是清水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察。
(3) 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积;物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上,放大倍数低的短,放大倍数高的长;目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,靠近人的眼睛;放大倍数低的目镜,长度长;放大倍数高的目镜,长度短;故起放大物像作用的是a目镜和b物镜。3细胞核是遗传信息库,细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质,因此观察经过染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞时,各部分结构中染色最深的是3细胞核。
(4) 植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质;洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中。细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;海带内的碘元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞的2细胞膜能控制物质进出细胞。
(5)图一D盖盖玻片时,要用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后再缓缓放下,若此步骤操作不当,就会出现题图三中的黑色宽边缘中央亮没有结构的气泡。应该按照A选项的方法来操作。由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动,因此,小明想把位于视野右下方没有气泡的细胞,移到视野的中央,应该向右下方移动装片。
14.(1)B
(2)对光
(3)以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头
(4)C
(5)多画了液泡
(6)细胞核
(7)A
【分析】(1)人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
(2)显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察、整理、存放。
(3)植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】(1)动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破,因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态,需在载玻片中央滴一滴生理盐水,故B正确,ACD错误。
故选B。
(2)显微镜的对光步骤是:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;最后转动反光镜,在目镜中看到明亮的圆形视野。可见,图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野,那么这一步骤的名称是对光。
(3)图丙中,在顺时针(从操作者的右手边看)转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中,双眼应从侧面看着物镜,以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头。
(4)低倍物镜换高倍物镜的步骤:移动玻片(将物像移到视野中央)→转动转换器(换高倍物镜)→转动遮光器增大光圈或选择反光镜的凹面镜(调节视野亮度)→调节细准焦螺旋(将物像调清晰)。可见,图丁中,在进一步放大观察的过程中,不应当进行的操作是转动粗准焦螺旋,故C符合题意,ACD不符合题意。
故选C。
(5)人体口腔上皮细胞具有细胞核、细胞膜、细胞质和线粒体。结合题图戊可知,图中的错误之处是:多画了液泡。
(6)用碘液染色,因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色,因此在显微镜下观察细胞时,会发现图戊细胞中染色最深的是细胞核。
(7)人的口腔上皮细胞具有:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。月季的叶肉细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。可见,口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比,没有的细胞结构是①细胞壁、⑤叶绿体和⑥液泡,故A正确,BCD错误。
故选A。
15.(1)表膜(细胞膜)
(2)乙
(3)细准焦螺旋
(4)控制单一变量
(5)草履虫的生存需要氧气;氧气会影响草履虫的分布;草履虫向氧气多的地方分布;水表层的草履虫数量比深层的多是因为水表层氧气含量丰富等。(合理即给分)
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】(1)草履虫靠表膜吸收水里的氧气,排出二氧化碳。
(2)在实验中,设置甲乙两个烧杯的目的是形成对照,乙装置的作用是起对照作用。
(3)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像;故用高倍镜观察草履虫结构时,若物像不够清晰,则应该调节细准焦螺旋微调。
(4)对照实验要遵循单一变量原则,所以实践小组向烧杯中注入等量的水、向两烧杯中各放入20只大小及生活状态基本相同的草履虫、草履虫的生活环境相同且适宜,这些措施在设置对照实验时称为控制单一变量。
(5)根据实验现象:甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,乙烧杯中草履虫正常生活,可以得出结论:氧气会影响草履虫的分布。
吸:促进标本完全着色
DNA分子片段示意图
组成
组成
分裂、分化
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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