古诗词诵读《燕歌行（并序）》课件(共33张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

(共33张PPT)
燕
歌
行
并
序
一曲边歌悲壮处
——以高适《燕歌行》为例谈盛唐边塞诗
盛唐边塞诗杰作
《燕歌行并序》：边塞诗“第一大篇”
（晚清 赵熙）
高适：大唐史上唯一以军功封侯的诗人
国殇 屈原
操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。凌余阵兮 余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉袍兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反,平原忽兮路遥远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
同仇敌汽、视死如归
举凡写从军出塞，保士卫边，民族交往,塞上风情;或抒写报国之志，或发反战呼声，或借咏史以寄意,或记当代之事，上自军事、政治、经济、文化，下至朋友之情、夫妻之爱、生离之痛、死离之悲,只要和边塞生活相关的，统统在边塞诗之列。
——胡大浚
使至塞上
[唐]王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
边塞之景：雄浑壮阔
少年行（其二)
[唐]王维
出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
舍生取义、乐观昂扬
感遇诗三十八首（其三十五)
[唐]陈子昂
本为贵公子，平生实爱才。
感时思报国，拔剑起蒿菜。
西驰丁零塞，北上单于台。
登山见千里，怀古心悠哉。
谁言未忘祸，磨灭成尘埃。
投身边塞、立功异域的民族自信
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
戍守边疆、思念家乡的深沉感慨
“雄浑悲壮”
雄浑:雄伟强健、质朴厚重（境)
悲壮:悲哀感慨、雄壮昂扬（意)
判断边塞诗：塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军
1．盛唐边塞诗派的代表作家是高适、岑参，
还有王昌龄、李颀、王之涣、崔颢、王翰等众多作家。
2.边塞诗的内容主要是：
反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验，
以及征人、思妇的离愁别绪；
抒发为国立功的豪情壮志和不满现实的情绪；
描写边塞风光、异域风情。
3．边塞诗的艺术特点：
诗歌的格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、雄奇壮美。
常用手法:
(1)借景抒情，触景生情、情景交融
(2)对比(3)衬托(4)象征(5)比喻(6)夸张(7)用典
(8)渲染(9)虚实结合
常见意象:
有关景物:烽火、狼烟、孤城、黄沙、雪山、黑山、大漠
有关动物:马、雁、鹰等
有关地名:轮台、龟兹、楼兰、安西、阴山、瀚海、凉州、边关、玉门关等
常见乐器:羌笛、胡笳、芦管、鼓、角等
“雄浑悲壮”
雄浑:雄伟强健、质朴厚重（境)
悲壮:悲哀感慨、雄壮昂扬（意)
第一部分：
汉家烟尘在东北， 汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行， 天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关， 旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海， 单于猎火照狼山。
第一部分：
汉家烟尘在东北， 汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行， 天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关， 旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海， 单于猎火照狼山。
此八句描写将士出征——
气势雄壮，威风凛凛。
狼烟四起，一触即发。
第二部分：
山川萧条极边土， 胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌， 力尽关山未解围。
第二部分：
山川萧条极边土， 胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌， 力尽关山未解围。
此八句描写兵败被围——
战事壮烈，身陷重围。
苦乐不均，令人扼腕。
第三部分：
铁衣远戍辛勤久， 玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠， 征人蓟北空回首。
边庭飘摇那可度？ 绝域苍茫无所有？ 杀气三时作阵云， 寒声一夜传刁斗。
第三部分：
铁衣远戍辛勤久， 玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠， 征人蓟北空回首。
边庭飘摇那可度？ 绝域苍茫无所有？ 杀气三时作阵云， 寒声一夜传刁斗。
此八句抒写戍卒生离之悲
相隔万里，相会无期。
身心俱疲，令人悲慨。
第四部分：
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦？至今犹忆李将军。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》)
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。（用典）
一是以李将军为楷模，为军人的气节而死；
二是与带军打仗的将军形成对比，李将军有勇有谋，且体恤士卒，令士兵死得其所；
三是寄寓了诗人对现实（将军的无能）的一个委婉间接的批评；
四是间接表达了自己想成为李将军的志向，越是“沙场征战苦”，越需要李将军那样的人。
第四部分：
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦？至今犹忆李将军。
此四句抒写战士报国之壮——
血染沙场，捐躯国难。
以古对今，壮怀激昂。
“雄浑悲壮”
雄浑:雄伟强健、质朴厚重（境)
悲壮:悲哀感慨、雄壮昂扬（意)
“高适既肯定具有自卫性质的边塞战争,又同情出征将士的辛苦,从而希望出现李牧那样的良将来镇守边塞,完成‘不战而屈人之兵’的任务,这就是《燕歌行》的真正主题。”
——南京大学教授莫砺锋
燕歌行（并序）
事：
人：
出师 - 战败 - 被围 - 战死（心愿）
对比
士卒效命死节 -—将领侍宠贪功
士卒浴血奋战 —将领纵情声色
古时李广 — 今之汉将
景：
塞外秋景：大漠、枯草、孤城、落日等
这是一场_______的战争，从诗中找出依据并分析。
示例：
一场正义的战争
一场英勇爱国（英勇牺牲、奋不顾身）的战争
一场失败（腐败轻敌）的战争
......
活动二：抓诗眼，梳理全诗内容。
诗眼？
“征战苦”
①环境苦
②战事苦
③相思苦
如何写“苦”？
对比
反衬、铺垫
借代、比喻
用典
（李）广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。……匈奴畏李广之略，……广居右北平，匈奴闻之，号日"汉之飞将军"，避之数岁，不敢入右北平。
爱兵如子 体恤士卒 用兵如神
李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。……厚遇战士。…李牧多为奇陈，大破杀匈奴十馀万骑。其后十馀岁，匈奴不敢近赵边城。 --《史记》
骁勇善战，身先士卒，不贪功，爱护士兵
补充资料
唐人殷璠评论这首诗说“适多胸臆语，兼有气骨”，请结合诗歌谈谈你的理解。
活动三：析评价，鉴赏诗歌特色
“多胸臆语”：
多采用直抒胸臆的方式，有强烈的主观色彩，不加雕饰。
“兼有气骨”：
语言质朴有力，格调雄健激越，慷慨悲壮。
背景补充
开元23年，张守珪因与契丹作战有功，拜辅国大将军兼御史大夫。遂恃功骄纵，不恤士卒。开元26年，其部将安禄山等败于契丹，“守珪隐其状，而妄奏克获之功”，并贿赂奉命前去调查的牛仙童。高适从“客”处得悉实情，乃作此诗以“感征戍之事”。
活动四 ：拓展总结
边塞诗
陇西行　 陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
试分析后两句的表达效果和作者的情感。
写闺中妻子不知征人（或丈夫）已战死，仍在梦中想见已成白骨的丈夫，盼他早日归来团聚，悲哀凄凉的枯骨这样的现实和年轻英俊的战士的梦境虚实相间，荣枯迥异，两相对比，使全诗产生震撼心灵的悲剧力量。诗中包含了诗人深沉的感慨，表达了对战死者及其家人的无限同情。