内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教版九年级物理16.3电阻课件

课件19张PPT。课前复习：完成导学案1、2、　　你知道吗？
生活中的导线的线芯通常是用什么做的？
铁也是导体，既多又便宜，为什么不用铁来做导线呢？电 阻 第十六章 第３节学习目标：1.认识电阻的概念，知道电阻是导体本身的一种性质。
2.能画出电阻在电路中的符号，知道电阻的单位及单位换算。
3.能在实验研究的基础上理解电阻的大小与哪些因素有关。演示实验：　　把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度，电流表的示数变化。实验电路实验现象　　把铜丝接入电路时，电流表的示数 ，小灯泡较 ；
　　把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数 ，小灯泡 。 　　讨论 铜和镍铬合金都是导体，为什么接入电路后，电路中的电流会不同？较大明亮较小较暗自学并完成学案（一、电阻）（3分钟）：
1.什么是电阻？
2.电阻的单位及换算关系？
3.电路图中的表示符号？一、电阻　　电阻器
　　在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路图中用符号 表示。●电阻的大小是否跟导线的材料有关； ●电阻的大小是否跟导线的长度有关；
●电阻的大小是否跟导线的粗细有关；
●其他因素。电阻的大小还和哪些因素有关？二、探究影响电阻大小的因素问　题猜　想实验方案 实验方法： 控制变量法1．探究电阻与导体材料的关系控制相同的因素： 、 。长度横截面积　　实验结论：导体的电阻跟材料有关。2．探究电阻与导体长度的关系控制相同的因素： 、 。材料横截面积　　实验结论： 在材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟长度有关，长度越长，电阻越大。3．探究电阻与导体横截面积的关系控制相同的因素： 、 。材料长度　　实验结论： 在材料、长度相同的情况下，导体的电阻跟横截面积有关，横截面积越大，电阻越小。
实验4：电阻还与温度有关加热1、对大多数导体来说，电阻随温度的升高而增大．2、但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小，如：碳。(热敏电阻）
　　总结：
电阻是导体本身的性质，与电阻是否接入电路无关，与它的两端有无电压，电路中有无电流等无关。
电阻的大小取决于导体的材料、长度、横截面积，还受温度影响。 　　在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。 注意电压表电阻很大，可以看做断路，导线、开关、电流表的电阻很小，可以看做没有电阻，R=0Ω自学课本66页，完成学案。三、半导体和超导体　　1．一个导体接在3伏的电源上，电阻大小为10欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为_______欧。
2.一段导体当它两端的电压从3V变到6V时它的电阻———；当它两端的电压变为零时它的电阻———。 （填“不变”，“变大”或“变小”） 　　1．物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。　　3．电阻是导体本身的性质。它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积，还受温度影响。 　　2．电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。