4.6.1人体对外界环境的感知 课件(共23张PPT)人教版七年级下册

(共23张PPT)
人教版初中生物第四单元第六章第一节
人体对外界环境的感知（眼和视觉）
假如是你在用餐，你会看到饭菜的形状和颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，当然，你还会听到同学的谈话。你能说出上述五种感觉分别来自身体的哪个部位吗？
眼睛看到饭菜形状颜色；鼻子闻到饭菜的气味；舌尝到了饭菜味道；皮肤触觉到馒头温热；耳听到了周围人的谈话。
情景引入
巩膜
虹膜
眼球的基本结构
知识配对
试试把答案拖进配对里
控制光线
传导神经冲动
眼球的基本结构和功能
知识配对
试试把答案拖进配对里
资料：双凸透镜成像实验
像距
物距
照相机的成像原理
眼球的成像原理
凸透镜成像原理成
晶状体变化
讨论
在拍照时，镜头、光圈、暗室和胶卷分别起什么作用？
眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构？
晶状体——
瞳 孔——
脉络膜——
视网膜——
镜头
光圈
暗室壁
胶卷
知识配对
试试把答案拖进配对里
视觉的形成
人眼是如何看到物体的？
视觉最终在哪里形成？
视觉的
形成
视觉的形成过程
光线→角膜→瞳孔→晶状体（折射光线）→玻璃体→视网膜
（形成物像）→视觉神经→视觉中枢（产生视觉）→视觉
有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？
提示：视觉形成的三个条件：
眼球结构的完好；视神经完好；视觉中枢正常。
可能视神经受损或视觉中枢受损。
中午
中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚吗？
傍晚
－－－－瞳孔－－－－
瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量
你注意过吗？
瞳孔的变化
当手电筒（强光）照射时，瞳孔（ ）； 当手电筒移开（弱光）时，瞳孔（ ）；（填“变大”或“变小”）
变小
变大
用手电筒照射眼睛，观察瞳孔大小的变化
探究：光线强弱对瞳孔大小的影响？
强光
弱光
近视
远视
　 正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
　 近　视　眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
近视
近视
远视
近视
矫正
近视
远视
近视
远视
　 正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
　 远　视　眼
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方
远视
矫正
近视
远视
远视
近视
远视
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