人教版数学一年级下册2.4 十几减5、4、3、2 课件（共16张PPT）

(共16张PPT)
第2单元 20以内的退位减法
十几减 5、4、3、2
4
人教版数学 一年级下册
复习旧知，引入新课
动手操作，教学新知
目录
练习巩固，学以致用
总结归纳
一、复习旧知，引入新课
3
7
6
9
13
14
填一填。
9＋（ ）=12
6＋（ ）=11
8＋（ ）=12
7＋（ ）=12
7＋（ ）=11
9＋（ ）=11
3
5
4
5
4
2
二、动手操作，教学新知
1.出示算式，提出问题
请同学们自选3道题先算一算，再在小组内说一说自己是怎么算的。
12－5＝
7
12－4＝
8
12－3＝
9
11－3＝
8
11－4＝
7
11－2＝
9
2.探究十几减5、4、3、2的计算方法
破十
想加算减
小结：
在计算十几减9时，可以用“破十法”，把被减数分成10和几，先算10减9等于1，再把1与几相加，求出最终的得数。也就是说，计算十几减9时，可以直接用被减数的个位上的数加1，求出得数。
（一）基础练习
三、练习巩固，学以致用
1. 填一填。
8
8
9
9
9
9
6
6
2.数字游戏：找朋友。
2.数字游戏：找朋友。
11－5
12－5
14－6
12－2
16－4
13－7
13－6
15－7
15－5
18－6
14－8
17－9
19－9
19－7
15－9
找出得数相同的卡片来。
得数是6：
12－5
14－6
12－2
16－4
13－6
15－7
15－5
18－6
17－9
19－9
19－7
找出得数相同的卡片来。
得数是7：
14－6
12－2
16－4
15－7
15－5
18－6
17－9
19－9
19－7
找出得数相同的卡片来。
得数是8：
12－2
16－4
15－5
18－6
19－9
19－7
找出得数相同的卡片来。
得数是10：
16－4
18－6
19－7
找出得数相同的卡片来。
得数是12：
得数是6：
11－5
得数是7：
12－5
得数是8：
14－6
得数是10：
12－2
得数是12：
16－4
13－7
13－6
15－7
15－5
18－6
14－8
17－9
19－9
19－7
15－9
你发现了什么？
两个算式中，两个被减数相差1，减数也相差1，差相等。
3.趣味游戏，巩固算法。
游戏规则：准备一个骰子，掷两次骰子，第一次掷骰子的点数加十变“十几”，然后去减第二次掷骰子的点数，如：两次骰子的点数分别为2和3，那么就算12-3=9。两人为一组比赛，谁先算出准确的得数，积累1分，积累分数至10分的获胜。
这节课我们学习了用多种方法来计算十几减5、4、3、2，我们也发现在实际计算中把十几分成10和几，先用10减去减数，再加上剩下的数，这种方法叫“破十法”，计算起来非常方便，还可以用“想加算减”的方法来计算。
四、总结归纳