六年级上语文一课一练-飞吧，你飞吧-教科版（有答案）

2015年教科版语文六年级上册5.1飞吧，你飞吧练习卷
1．看拼音，写词语
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2．辨字组词
翼 ( ) 磁( ) 壳( )
冀 ( ) 慈( ) 框( )
蝉 ( ) 廊( ) 瞥( )
单 ( ) 郎( ) 蔽( )
3．在括号里填上适当的词
薄薄的（ ） （ ）的群山
骄傲地（ ） 高兴的（ ）
透明的（ ） （ ）的翅膀
4．按要求写词语
（1）写近义词
吸引—— 透明—— 缓缓——
骄傲—— 瞥见—— 柔弱——
（2）写反义词
美丽—— 自由—— 高兴——
5．按要求完成下面句子。
（1）他把每天读的书放在楼梯栏杆旁。（改为“被”字句）
（2）小萝卜突然被什么新事物吸引住了。（改为“把”字句）
（3）小萝卜头若有所思地停住了手。（用加点词造句）
（4）小萝卜头大概是刚下课。（修改病句）
（5）这种虫子陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。（缩句）
（6）我们多赶几里路。
我们要去看一场精彩的武术表演。（用关联词语连成一句话
（7）虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。（照样子写一个比喻句）
6．在括号里选择适当的词用“√”画出来，再读一读。
（1）刘思扬摸了摸口袋，摸出一只（偶尔 偶然）带来的空火柴盒。
（2）小萝卜头正要关上盒子的时候，（突然 忽然）（瞥见 看见）那虫子在盒子里不安地爬动。
7．下面句子标点加注正确的一组是：（ ）
我急切地问道 爸爸 为什么
A 。“，？” B ，“！？”
C ：“，？” D ：“？？”
8．课文内容我了解
（1）本课选自作罗广斌、杨益言的长篇革命 ( http: / / www.21cnjy.com )题材小说《红岩》，本文描写了监狱中小萝卜头放飞小飞虫的事，表现了小萝卜头对自由的（ ）与美好生活的（ ）。
（2）“他把每天读的书放在楼梯栏杆旁，双手 ( http: / / www.21cnjy.com )抓住比他还高半头的栏杆，踮起脚跟，望着白公馆墙外的群山。”“抓”、“踮”、“望”等动作描写，生动地刻画出小萝卜头对监狱外的世界的（ ）与（ ）
9．一只长着翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到 ( http: / / www.21cnjy.com )走廊上来。虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。这虫子纤细而柔软，透过薄壳可以看见它红珠似的小眼睛。入春以来，这种虫子很多，陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。
（1）给文中带点的字注音（ ）
（2）文中的小虫给你什么样的感觉？
（3）找出能体现出小虫特点的词。
（4）为了更形象更生动地说出小虫的美丽，运用了比喻的修辞方法，在文中用“——”画出来。
（5）仿照这两句比喻句练习造句：
……像…………似的。
（6）文中常年里没有呼吸过自由空气的人们指的是谁？他们的生活环境怎样？
10．（1）小萝卜头放飞了小虫，同时也就放飞了自己的理想。你们知道他的理想是什么吗？
（2）看右图的塑像，请你写出对小萝卜头的印象。
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11．畅所欲言：
十、你还知道哪些儿童小英雄，说说他们的机智勇敢。
参考答案
1．贝壳 特务 瞥见 栏杆 踮起
【解析】
2．
【解析】
3．蝉翼 墙外 说出 神情 薄壳 翠绿
【解析】
4．（1）吸收（招引） 透亮 慢慢 傲慢 瞧见 瘦弱（2）丑陋 约束 悲伤
【解析】
5．（1）每天读的书被他放 ( http: / / www.21cnjy.com )在楼梯栏杆旁。（2）新事物把小萝卜吸引住了。（3）月光下，他默默地站在太湖石旁，若有所思 （4）小萝卜头刚下课。（5）虫子陪伴着人们。（6）之所以我们多赶几里路，是因为要去看一场精彩的武术表演。
【解析】
6．（1）偶然 （2）瞥见
【解析】
7．C
【解析】
8．（1）向往 渴望 （2）向往 渴望
【解析】
9．（1）翅(chì)膀(bǎng) 走(zǒu)廊(láng) 蝉(chán)翼(yì) 纤(xiān)细(xì)
柔(róu)软(ruǎn) 薄(bá ( http: / / www.21cnjy.com )o)壳(ké)（2）可爱 漂亮 （3）透明、翠绿、美丽（4）虫子的头上，……透过薄壳可以看见它红珠似的小眼睛。（6）那些为自由而战的英雄 环境恶劣
【解析】
10．（1）中国快快解放，狱友们能恢复自由，过上幸福的生活
（2）面黄肌瘦 大大的脑袋，瘦弱的身体 一双渴望自由的大眼睛 ）。
【解析】
11．
【解析】