六年级上语文一课一练-《二泉映月》的诞生-教科版(有答案)

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名称 六年级上语文一课一练-《二泉映月》的诞生-教科版(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2015-11-26 21:23:09

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2015年教科版语文六年级上册8.2《二泉映月》的诞生练习卷
1.读拼音写词语
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2.比一比,再组词。
饶( ) 坷( ) 腾( ) 锡( )
绕( ) 何( ) 藤( ) 惕( )
浸( ) 吟( ) 弦( ) 淙( )
侵( ) 伶( ) 舷( ) 宗( )
3.画出加点的字正确的读音,并用另一个读音组词,造句。
(1)听着、听着,阿炳的心颤抖起来。他禁(jīn jìn)不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。
组词: 造句:
(2)他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强(qiánɡ jiànɡ)的呐喊……
组词: 造句:
4.按要求写词语
(1)在括号里填上恰当的词
( )的经历 ( )的夜色 ( )的旋律
( )的琴声 ( )的乐曲 ( )的脸庞
(2)月光如银 双目失明 委婉连绵 月光似水 卖艺度日
升腾跌宕 静影沉璧 经历坎坷 步步高昂 月光照水
热爱音乐 舒缓起伏 水波映月 向往光明 恬静激荡
描写月光的:
描写人生经历:
捞思想感情的:
描写乐曲旋律的:
5.连一连
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6.课文内容我了解
(1)课文浓缩了民间艺人阿炳艰辛苦难的一 ( http: / / www.21cnjy.com )生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,再现了《二泉映月》的丰富内涵,表现了阿炳热爱生活、( )、( )、敢于同命运抗争的精神。
(2)“阿炳练二胡,胳膊经常肿痛疼得彻夜难 ( http: / / www.21cnjy.com )眠。手指磨破了,揪心地痛,但他咬紧牙关,一刻也不肯放下手中的二胡。”这段话说明了阿炳苦练二胡技艺,表现了他( )的韧性和对二胡演奏艺术( )的追求与热爱。
7.“于是人们从四面八方奔向惠山脚下,簇拥着阿炳走进了惠山观,密密匝匝地把阿炳围在“天下第二泉”泉边的巨石上。”
阿炳颤抖着双手.在这春宵月下的“ ( http: / / www.21cnjy.com )二泉”边拉起了他的二胡.阿炳的二胡声,是如此激越,如此悲愤,如此苍凉!月色朦胧,偶尔从云缝里洒下来一缕清辉,月光虽然只是刹那间映照在“天下第二泉”的闪动的水波上,却给予人们无限光明与希望。
(1)短文哪些词语描写阿炳伤病之后重操胡琴引发的盛况。
(2)阿炳的音乐为什么能引起共鸣?
(3)人们听到的不仅仅是悲愤的控诉与不平,更有无限的( )、( )与( )。
8.齐白石临摹学生的画
那年,齐白石在当时的北平艺 ( http: / / www.21cnjy.com )术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长 ( http: / / www.21cnjy.com )时间,然后,笑着对学生说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”学生听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对学生说:“你看我临摹得好不好?”
学生被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当学生想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
(1) 在文中用“——”画出具体描写《梅鸡图》的语句。
(2)齐白石临摹学生的画,说明他( )。
A、是著名画家 B、不愿开玩笑C、虚心认真 D、愿欣赏画
(3)用“每当……都……”写一句话。
(4) 用“//”把短文分成两部分,并说出段意。
(5)文章的结构是:
(6)我们要向齐白石老人学习
的精神。
参考答案
1.沉浸 流荡 精湛 谛听 褴褛 清澈 晶莹 簇拥 激越 难熬 愤怒 恩惠 富饶 乐坛
【解析】
2.
【解析】
3.(1)jīn 禁止 (2)jiànɡ 强大
【解析】
4.(1)特别 朦胧 美妙 ( http: / / www.21cnjy.com ) 悠扬 动听 恬静(2)描写月光的:月光如银 月光似水 月光照水 水波映月 静影沉璧
描写人生经历: 双目失明 卖艺度日 经历坎坷
描写思想感情:热爱音乐 向往光明
描写乐曲旋律的:委婉连绵 升腾跌宕恬 静激荡 舒缓起伏 步步高昂
【解析】
5.
( http: / / www.21cnjy.com )
【解析】
6.(1)热爱音乐 追求理想(2)苦学苦练 锲而不舍
【解析】
7.(1)四面八方 奔 簇拥 ( http: / / www.21cnjy.com )密密匝匝 围(2)阿炳的音乐有着深厚的群众基础,来自民间,它就是人们的心声,人们的梦,人们的心灵的倾诉。(3)光明 希望 梦想
【解析】
8.(1)图画一枝梅花……活泼可爱(2)C( ( http: / / www.21cnjy.com )4)第一部分 第1-3自然段 齐白石虚心临摹学生的画。第二部分 第 4自然段 齐白石的虚心感动了学生。(5)分总(6)谦虚 爱学 一丝不苟的精神
【解析】