2015年教科版语文六年级上册第七单元练习卷
1.给下列加点的字注音。(10分)
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2.组词。(5分)
汲( ) 赖( ) 醉( ) 晦( ) 愧( )
吸( ) 懒( ) 碎( ) 侮( ) 槐( )
3.多音字注音组词。(8分)
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4.选字填空。(9分)
窜 蹿 ( )上房 逃( ) ( )改
暂 崭 ( )时 ( )新 短( )
祥 详 ( )细 吉( ) 慈( )
5.把下面的词语中意思相反的用线连起来:(4分)
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6.出下列句子的修辞方法:
(1)妹妹的脸圆得像个大苹果。 ( )
(2)申奥成功消息传来,人们的欢呼声震得地动山摇。( )
(3)鲜花张开笑脸,迎接着来参观的人们。 ( )
(4)秋天的果园里一片丰收的景象,红彤彤的苹果、黄澄澄的
梨、黑紫紫的葡萄。 ( )
7.按要求完成句子:(4分)
(1)西湖的美景难道不是一幅动人的画吗?(改成陈述句)
(2)当我一次次地面临道德的抉择的时候,我都会想起34年前的那个月光如水的夜晚。(改成反问句)
(3)李强的家里五口人。(修改病句)
(4)晚上下了一天的雨。(修改病句)
8.给下面的句子填上正确的序号。(6分)
( )鱼惊慌得乱蹦乱跳
( )傍晚,我和哥哥提着水桶到小溪里去捉鱼
( )水越舀越少
( )我们选了一处鱼多水浅的地方,用泥巴和杂草围成一个小水池然后用小木盆往外舀水。
( )我们爬上岸,把盆里的鱼倒进桶里,心里快活极了。
( )一会工夫,我们就捉了十多条鱼。
9.阅读并答问题。(20分)
李子核
妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。
瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转(zhuǎn zhuàn),一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。
瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zh ( http: / / www.21cnjy.com )uàn zhuǎn)了一下,看看别人没有注意他,就踮起脚尖,抓起一只李子,赶快塞(sāi sè)进嘴里去。
吃完饭后,妈妈数(shǔ shù)了一下李子,发现少了一只,就问孩子们:“你们吃过李子吗?”
大家说:“没有!”
瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃!”
妈妈看了看瓦尼亚,说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可是李子有核,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。”
瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。”
一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。
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(1)划去不正确的读音。(4分)
(2)第二自然段中,描写瓦尼亚的动作的词有 、
、 ,说明瓦尼亚 。(4分)
(3)第三自然段中,描写瓦尼亚的动作的词有 、 、 、 。(2分)
(4)用“ ”画出文中的一个比喻句。它把 比作 。(4分)
(5)妈妈说吞食李子会送命,是为了 。(2分)
(6)“瓦尼亚却哭了”是因为 。(2分)
(7)短文告诉我们一个什么道理? (2分)
10.习作。
这幅图的情景你也曾遇到过吧,其中的滋味是紧张、气愤、害怕……,你学完本单元后想说些什么呢?快快写下来吧!注意语句通顺,字数在400字左右。
参考答案
1.捕(bǔ) 皎(jiǎo) 惑(h ( http: / / www.21cnjy.com )uò) 壶(hú) 搜(sōu) 鹤(hè) 馨(xīn) 翁(wēng) 瘸(qué) 唠(láo)
【解析】
2.
【解析】
3.
【解析】
4.蹿 窜 窜 暂 崭 暂 详 祥 祥
【解析】
5.粗糙 ——细腻 浓厚—— 淡薄 纤细——粗壮 萧条——繁华
心胸狭窄——博大胸怀 惊涛骇浪——风平浪静
半途而废—— 坚持不懈 精力充沛—— 筋疲力尽
【解析】
6.比喻 夸张 拟人 排比
【解析】
7.(1)西湖的美景是一幅动人的画。(2) ( http: / / www.21cnjy.com )当我一次次地面临道德的抉择的时候,怎能不想起34年前的那个月光如水的夜晚呢?(3)李强家有五口人。(4)“晚上”换成“昨天”
【解析】
8.4 1 3 2 6 5
【解析】
9.
【解析】
10.(1)不正确的读音: ( http: / / www.21cnjy.com )zhuǎn zhuǎn sè shù(2)打转转 闻闻 摸摸 非常想吃李子(3)看看 踮起 抓起 塞进(4) 瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄 瓦尼亚的脸 比作大大番茄(5)找出吃李子的孩子。 (6)羞愧 (7)做错了事,要敢于承认,做一个诚实的好孩子
【解析】