植物的呼吸作用

课件35张PPT。复习 1、光合作用概念2、光合作用中物质变化及能量变化3、光合作用的原料、产物及发生部位？4、光合作用的意义5、光合作用的表达式：1、“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了 （　 ）
①光合作用产生了淀粉 ②光是绿色植物进行光合作用的条件之一
③光合作用产生了氧 ④二氧化碳是光合作用的原料
A.①② B.①③ C.③④ D.②④A2、在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气
D.二氧化碳D3、绿叶在光下制造淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是（ ）
A、便于检验淀粉的多少
B、有利于出去叶绿素
C、让叶片内原有的淀粉运走耗尽
D、便于用检验观察C4、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是（ ）。
A．溶解淀粉，避免将叶片烫死
B．将淀粉煮熟，避免将叶片烫死
C．溶解叶绿体，避免酒精过度挥发
D．溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来D5、蒲公英在白天开花，晚上闭合。有人猜想蒲公英只在有光照的情况下才开花。为了检验这个猜测，下列实验方案中你认为较合理的是A6、下列做法中，应用了光合作用原理的是（ ）
A．移栽茄子秧苗时，根部带有一小块土坨
B．播种玉米时，要合理密植
C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表
D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片7、北方的夏季，从上午8时起植物光合作用逐渐增强，但到了中午12时左右，光合作用反而减弱了，一段时间后又增强，随后再逐渐减弱，如下图曲线所示。分析中午光合作用减弱的原因可能是（ ）
A.光合作用合成的淀粉消耗得过多
B.光合作用所需的水分因光照强而减弱
C.光照增强的时间过长，影响光合作用
D.气孔关闭，二氧化碳不能进入叶片D8、如图，用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是＿＿＿　　　,用来证明氧气是光合作用产物的实验是＿＿　　　　　,A装置中生石灰的作用是＿＿＿＿＿＿　　　　　,A和B其中有淀粉生成的装置是＿＿＿　　　。A、BC吸收二氧化碳B猜想：哪只老鼠先死呢？甲乙有机物的分解和利用—呼吸作用萌发的种子煮熟的种子演示实验1认真思考1、请说出演示实验中煮熟种子的作用。

2、你在实验中观察到什么现象？
　
3、分析实验现象，你得出的结论是什么?

（对照作用）（装有萌发种子的蜡烛熄灭）（萌发种子呼吸时要吸收氧气）观察到:
A瓶中的蜡烛火焰熄灭
B瓶中的蜡烛燃烧本活动的结果说明了
种子呼吸要吸收氧气1、实验材料
煮熟后冷却至室温的绿豆，
萌发24小时的绿豆
2、实验用具和试剂
玻璃瓶、软木塞、试管、烧杯、漏斗
导管、石灰水
演示实验2演示实验2甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子）演示实验2甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子）讨 论 1、请说出演示实验中乙瓶的作用。
2、分析实验现象，你得出的结论是什么?
（对照）（萌发种子进行呼吸时会释放
二氧化碳气体）活动三： 用两个暖水瓶（甲
瓶装有萌发的种子，乙
瓶装有等量的煮熟的种
子），各插入一个温度
计，两三小时后，观测
这两个暖水瓶内的温度
有没有变化种子呼吸时放热四小时后演示实验3甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子）演示实验3甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子） 1、分析实验现象，你得出的结论是什么?
　 2、煮熟的种子为什么不能进行呼吸作用?
讨 论（萌发种子进行呼吸作用时产生热量）（没有生命活动，不能进行呼吸作用）呼吸作用：吸收氧气，放出二氧化碳，释放能量呼吸作用是：
植物体吸收空气中的氧气，将体内的有机物转化
成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量
释放出来的过程。呼吸作用公式： 植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。用澄清的石灰水可以鉴定 气体的存在。呼吸作用是指植物吸收大气中的 ，将体内的有机物转变成 和 ，并释放出储存在有机物中的 的过程。氧气二氧化碳水能量二氧化碳练习 植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系呼吸作用的意义粮 食 的 保 存粮 食 的 保 存水 果 的 低 温 保 鲜水 果 的 低 温 保 鲜 冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷了不用开窗也可以净化空气，一家人都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇怪。 ？ 为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物，夜晚睡觉有闷的感觉？呼吸作用活细胞有光、无光都能进行吸收氧气，放出二氧化碳有机物→无机物释放能量部分供给生命活动所需要光合作用和呼吸作用的比较 叶绿体 活细胞 有光 有光、无光都能进行光能→化学能吸收氧气，放出二氧化碳吸收二氧化碳，放出氧气光合作用为呼吸作用提供了氧气和有机物；呼吸作用又为光合作用的进行提供了能量化学能→其它形式能为一些生物提供有机物和能量
部分供给生命活动所需要无机物 → 有机物 有机物 → 无机物考考你1．植物体进行呼吸作用的部位是（ ）A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行
2．下列叶片的结构中，只进行呼吸作用而不能进行光合作用的是（ ）A.表皮细胞 B.保卫细胞C.栅栏层 D.海绵层
3．植物体进行呼吸作用的时间是（ ）A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上DAC设计实验证明植物呼吸作用产生二氧化碳 1）实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？
2）黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？讨论澄清的石灰水 1）实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？ 实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。 因为在光照下若用白色塑料袋，里面的绿色植物除了呼吸外，还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳，这样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。 2）黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？ 能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。 说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。