九年级中考化学知识点专项达标练习：身边的化学物质

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九年级中考化学知识点专项达标练习
《身边的化学物质》
(满分:45分 时间:45分钟)
可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 S—32 Cu—64
一、选择题(共7小题，每小题2分，计14分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.空气的某种成分在食品防腐和医疗麻醉等方面有着广泛的用途，该成分是（ ）
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2.如图所示是有关氧气和二氧化碳的实验，下列对应结论不正确的是（ ）
3.可持续发展战略的重要内容之一是保护资源，下列有关叙述不正确的是（ ）
A.地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕
B.综合利用化石燃料是解决能源短缺问题的唯一途径
C.空气是宝贵的自然资源，工业上可利用分离液态空气法制取氧气
D.自然界提供给人类的金属资源有限，寻找金属替代品有利于保护金属资源
4.下列关于物质用途的说法中正确的是（ ）
A.稀盐酸和稀硫酸都可以用来除铁锈
B.熟石灰和烧碱都可以用来改良酸性土壤
C.小苏打和氢氧化铝治疗胃酸过多都属于中和反应
D.氯化钠和亚硝酸钠在生活中都可以作调味品
5.向盛有饱和石灰水的烧杯中逐渐加入少量生石灰(忽略水挥发和( 的影响)，下列图像中不正确的有（ ）
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.t ℃时，将等质量的甲、乙、丙的溶液降温到 ，析出晶体最多的是甲的溶液
B. t ℃时,将25g乙加入50g水中,再降温到 ，所得溶液的溶质质量分数约为33.3%
C.t ℃时，甲、乙、丙的饱和溶液中所含溶质的质量大小关系为乙>甲=丙
D.t ℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙<甲=丙
7.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件略去)。下列推断正确的是（ ）
A.若甲是H O,则乙可能是CaCl
B.若甲是CO ,则丙可能是H
C.若甲转化为乙是置换反应，则乙转化为丙不可能也是置换反应
D.若甲转化为乙是复分解反应，则乙转化为丙不可能也是复分解反应
二、填空及简答题(共4小题，计14分)
8.(3分)“氧循环”“碳循环”“水循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合图示回答相关问题。
(Ⅰ)化石燃料燃烧均会生成( 从物质分类角度看，(CO 属于 (填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)。
(2)从物质变化及分子角度看， 循环与另外两种循环有本质区别。
(3)在⑤和⑦两个反应中，反应物相同，产物不同的原因是 。
9.(4分)早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。
【认识铁的来源】
(1)工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石中提炼金属。赤铁矿是常见的铁矿石，其主要成分的化学式为 。
【认识铁的性质】
(2)将铁片放入硫酸锌和硫酸铜混合溶液中，写出发生反应的化学方程式： 。
【铁的锈蚀和防护】
(3)下列环境中的铁制品最容易生锈的是 (填字母)。
A.未擦干的(生)铁锅 B.喷油漆的栏杆 C.盛水的不锈钢水杯
10.(3分)下表是氯化钠和氯化钾的部分溶解度数据，回答下列问题。
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g 氯化钠 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
氯化钾 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5
(1)分析表中数据可知，溶解度受温度影响较大的物质是 。
(2)某同学用氯化钾进行了如图所示实验(实验过程中水分损失忽略不计)。
①A~D中为饱和溶液的是 (填字母)。
②D中析出晶体的质量是 g。
11.(4分)烧碱-纯碱法净化卤水过程中产生的盐泥主要含有( 及少量的 和 NaCl。实验室以该盐泥为原料模拟工业上制备 的操作流程如图所示。
(1)步骤①中操作a的名称是 。
(2)步骤②中有气泡产生，该反应的化学方程式为 。
(3)步骤③中的试剂X应选下列物质中的 (填字母)。
A. KOH溶液 溶液
溶液 溶液
三、实验及探究题(共2 小题，计12分)
12.(6分)如图所示装置常用于实验室制取气体，请根据所学知识回答下列问题。
(1)写出标号①的仪器名称： 。
(2)若选择装置B和C组合制取氧气，反应的化学方程式为 。若收集到的气体不纯，原因可能是 (写出一点即可)。
(3)若用装置B、D、E组合制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，按气流方向，导管口的连接顺序为a→ (填导管接口的字母)。
(4)用B装置制取较多二氧化碳，从便于操作及回收和节约药品等角度考虑，一次性加入足量 (填药品名称)比较合理。
13.(6分)在化学实验操作考试中，小姚同学完成了“稀盐酸、氢氧化钠溶液、蒸馏水的鉴别”实验，请你帮他完成实验报告的填写。
【实验题目】稀盐酸、氢氧化钠溶液、蒸馏水的鉴别。
【实验目的】选择合适的指示剂鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、蒸馏水。
【实验仪器】小试管5支、试管刷等。
【实验药品】随机编号为A、B、C的三种待测液，酚酞溶液，石蕊溶液。
【实验过程】
实验步骤 实验现象 实验结论
①分别取 A、B、C 待测液1~2mL于三支试管中，各滴入1~2 滴石蕊溶液，振荡 B中的石蕊溶液变为红色，另外两支试管中的液体分别呈蓝色、紫色，但颜色相近 鉴别出 B 是_______,A、C无法准确鉴别
②另取A、C待测液1 ~2 mL于两支试管中，分别滴入1 ~2滴酚酞溶液，振荡 C 中的酚酞溶液变___，A 中无明显现象 鉴别出C是___________，A 是蒸馏水
【交流反思】小峰同学认为只用酚酞溶液也能完成该实验，他设计了如下方案
并完成了实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
①分别取 A、B、C 待 测 液1~2 mL于三支试管中，各滴入1~2 滴酚酞溶液，振荡 C 中液体呈红色，A、B中无明显现象 鉴别出 C
②将①中的红色液体分为两等份，分别滴入足量的 A、B待测液，振荡 观察到其中一支试管内有明显的现象：_____________ 发生反应的化学方程式为, 即可鉴别出 A、B
四、计算与分析题(5分)
14.(5 分)某课外兴趣小组同学取一定量含铜粉的氧化铜粉末放入烧杯中，加入100g稀硫酸，搅拌，恰好完全反应后过滤(损耗忽略不计)，烧杯中固体的质量随时间的变化情况如图所示。
请完成下列分析及计算：
(1)所取粉末中铜的质量为 g。
(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。
参考答案
一、选择题
1. A 2. C 3. B 4. A 5. C 6. D 7. B
二、填空及简答题
8.(1)氧化物 (2)水 (3)反应条件不同
9.(1)Fe O (2) Fe+CuSO =FeSO +Cu (3)A
10.(1)氯化钾或KCl (2)①BCD ②4.5
11.(1)过滤 (2)CaCO +2HCl===CaCl +H O+CO ↑ (3)B
三、实验及探究题
12.(1)铁架台 未等气泡连续均匀冒出就开始收集气体或将集气瓶拿离水面后再盖玻璃片(其他合理答案均可) (3)m→n→b
(4)大理石或石灰石
13.【实验过程】①稀盐酸 ②红 氢氧化钠溶液
【交流反思】②溶液由红色变为无色
四、计算与分析题
14.(1)2
(2)解：设100g稀硫酸中溶质的质量为x。
80 98
10g-2g x
或
解得:x=9.8g
则所用稀硫酸中溶质的质量分数为
答：所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。
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