【2024年春季】一年级下册课内阅读同步训练：07
一、课内阅读
课内阅读。
文具的家（节选）
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀！”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1．妈妈是如何教育贝贝的？在文中找出相关的句子。
2．“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了 （A．比喻 B．拟人）的修辞手法。这样的句子我也会说： 。
3．选文这一故事告诉我们 。
课内阅读。
一分钟（节选）
他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
4．这段话主要写元元（ ）。
A．赶上了公共汽车 B．没有赶上公共汽车
5．朗读“眼看就要到了，车子开了”这部分时，应读出（ ）的语气。
A．开心 B．着急 C．平静
6．哪句话写出元元心里很后 悔？在文中找出来。
7．文中“ ”字写出元元不止一次后悔了。
课内阅读。
动物王国开大会（节选）
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！“一连说了十遍。
8．这段话共有 句话，这段话是 说的。
9．动物王国有什么事情发生
10．小朋友，请你说一说，小动物们会来参加吗？为什么？
11．阅读下文，回答问题
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
（1）选文一共有 个自然段，讲了 下山的故事。
（2）仿写词语。
例：又大又多（ABAC式）、 、
（3）小猴子看见 结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的 时，就扔了 去摘 。
答案解析部分
【答案】1．贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
2．B；小鸟在枝头唱歌
3．爱护学习用品
【知识点】语段阅读
【答案】4．B
5．B
6．他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
7．又
【知识点】课内现代文阅读
【答案】8．两；狗熊
9．要开大会。
10．不会。因为没有说清楚开大会的地点在哪里。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题考查了学生分析问题和解决问题的能力，学会联系上下文体会语句的意思，抓住关键词语，揣摩句子。
8．本题考查的是句子的辨析。一般以句号、感叹号、问号作为一句话结束的标志。该短文有一个句号和一个感叹号。所以一共有两句话。从“狗熊又用喇叭大声喊”可知，这段话是狗熊说的。
故答案为：两；狗熊
9．本题考查了课文的理解，结合句子“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加”可知答案。
故答案为：要开大会
10．本题考查的是对课文内容的理解。结合课文句子“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加”可知没有讲清楚在哪开大会，所以不能参加。
故答案为：不会；因为没有说清楚开大会的地点在哪里。
11．【答案】（1）2；小猴子
（2）越来越好；一五一十
（3）玉米；桃子；玉米；桃子
【知识点】语段阅读
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一、课内阅读
课内阅读。
文具的家（节选）
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀！”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1．妈妈是如何教育贝贝的？在文中找出相关的句子。
2．“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了 （A．比喻 B．拟人）的修辞手法。这样的句子我也会说： 。
3．选文这一故事告诉我们 。
【答案】1．贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
2．B；小鸟在枝头唱歌
3．爱护学习用品
【知识点】语段阅读
课内阅读。
一分钟（节选）
他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
4．这段话主要写元元（ ）。
A．赶上了公共汽车 B．没有赶上公共汽车
5．朗读“眼看就要到了，车子开了”这部分时，应读出（ ）的语气。
A．开心 B．着急 C．平静
6．哪句话写出元元心里很后 悔？在文中找出来。
7．文中“ ”字写出元元不止一次后悔了。
【答案】4．B
5．B
6．他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
7．又
【知识点】课内现代文阅读
课内阅读。
动物王国开大会（节选）
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！“一连说了十遍。
8．这段话共有 句话，这段话是 说的。
9．动物王国有什么事情发生
10．小朋友，请你说一说，小动物们会来参加吗？为什么？
【答案】8．两；狗熊
9．要开大会。
10．不会。因为没有说清楚开大会的地点在哪里。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题考查了学生分析问题和解决问题的能力，学会联系上下文体会语句的意思，抓住关键词语，揣摩句子。
8．本题考查的是句子的辨析。一般以句号、感叹号、问号作为一句话结束的标志。该短文有一个句号和一个感叹号。所以一共有两句话。从“狗熊又用喇叭大声喊”可知，这段话是狗熊说的。
故答案为：两；狗熊
9．本题考查了课文的理解，结合句子“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加”可知答案。
故答案为：要开大会
10．本题考查的是对课文内容的理解。结合课文句子“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加”可知没有讲清楚在哪开大会，所以不能参加。
故答案为：不会；因为没有说清楚开大会的地点在哪里。
11．阅读下文，回答问题
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
（1）选文一共有 个自然段，讲了 下山的故事。
（2）仿写词语。
例：又大又多（ABAC式）、 、
（3）小猴子看见 结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的 时，就扔了 去摘 。
【答案】（1）2；小猴子
（2）越来越好；一五一十
（3）玉米；桃子；玉米；桃子
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