数学五年级上西师大版3除数是小数的除法教案
文档属性
| 名称 | 数学五年级上西师大版3除数是小数的除法教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 11.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2015-11-26 22:29:12 | ||
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文档简介
除数是小数的除法
课题 除数是小数的除法
课型 学案导学课 年 级 5年级 教 师
学习内容 小学数学5年级上册50页《西师版》
学习目标 知识与技能：使学生初步理解和掌握除数是小数的除法的计算方法。过程与方法：有效地利用学生的原有知识学习学习新知识，使学生从中获得成功体验，坚定学生学好数学的信心。情感、态度和价值观：培养学生的分析能力、类推能力和归纳概括能力。
重点难点 理解和掌握除数是小数的除法的计算方法。
课时 安排 四课时
学习 内容 例四 ，练习十一9、10、11
学习过程 学 案 导 案
知识巩固 1、做一做：2.7÷0.9=3 3.6 ÷0.12=30 0.72÷0.8=0.9 1.44÷9=0.162、5辆汽车3天能节约汽油90千克汽油，平均每辆汽车每天要节约多少汽油？列式：90÷3÷5=6（千克）问：为什么这样列式？等量关系是什么？（每辆汽车每天要节约的汽油=一共节约的汽油÷汽车的辆数÷天数）连除的顺序是（从左到右）依次计算。 独立完成组内交流集体订正 提示：要用到连除的方法，连除的顺序是从左到右依次计算。
学习过程
点拨自学 例4： 6辆汽车3.5天公节约汽油90.3千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克？1、怎么列式？为什么这样列？ 90.3÷6÷3.5 或90.3÷3.5÷6=15.05÷3.5 =25.8÷6=4.3（千克） =4.3（千克） 思考：说说算式中每步计算的结果表示什么？ 教师谈话引出例4独立答题，组内交流组内交流，组际交流 教师提问：说说算式中每步计算的结果表示什么？
同步练习 练习十一9题47.2÷4÷5.9=2 48÷0.24÷2=100 58.8÷2.8÷7= 3 53÷0.25÷4=53 1、先独立答题2、组内交流3、师生交流 集体订正
自我总结 通过今天的学习，我学会了 ，以后我会 在 方面更加努力的。
课后作业 练习十一10、11、12、《三维导学》
练习题答案 练习十一9题：2，100，3，5310题:1.14÷1.2=0.95（m）11题：9.8÷14=0.7（元12题：6÷0.25=24（盒）
教学后记
课题 除数是小数的除法
课型 学案导学课 年 级 5年级 教 师
学习内容 小学数学5年级上册50页《西师版》
学习目标 知识与技能：使学生初步理解和掌握除数是小数的除法的计算方法。过程与方法：有效地利用学生的原有知识学习学习新知识，使学生从中获得成功体验，坚定学生学好数学的信心。情感、态度和价值观：培养学生的分析能力、类推能力和归纳概括能力。
重点难点 理解和掌握除数是小数的除法的计算方法。
课时 安排 四课时
学习 内容 例四 ，练习十一9、10、11
学习过程 学 案 导 案
知识巩固 1、做一做：2.7÷0.9=3 3.6 ÷0.12=30 0.72÷0.8=0.9 1.44÷9=0.162、5辆汽车3天能节约汽油90千克汽油，平均每辆汽车每天要节约多少汽油？列式：90÷3÷5=6（千克）问：为什么这样列式？等量关系是什么？（每辆汽车每天要节约的汽油=一共节约的汽油÷汽车的辆数÷天数）连除的顺序是（从左到右）依次计算。 独立完成组内交流集体订正 提示：要用到连除的方法，连除的顺序是从左到右依次计算。
学习过程
点拨自学 例4： 6辆汽车3.5天公节约汽油90.3千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克？1、怎么列式？为什么这样列？ 90.3÷6÷3.5 或90.3÷3.5÷6=15.05÷3.5 =25.8÷6=4.3（千克） =4.3（千克） 思考：说说算式中每步计算的结果表示什么？ 教师谈话引出例4独立答题，组内交流组内交流，组际交流 教师提问：说说算式中每步计算的结果表示什么？
同步练习 练习十一9题47.2÷4÷5.9=2 48÷0.24÷2=100 58.8÷2.8÷7= 3 53÷0.25÷4=53 1、先独立答题2、组内交流3、师生交流 集体订正
自我总结 通过今天的学习，我学会了 ，以后我会 在 方面更加努力的。
课后作业 练习十一10、11、12、《三维导学》
练习题答案 练习十一9题：2，100，3，5310题:1.14÷1.2=0.95（m）11题：9.8÷14=0.7（元12题：6÷0.25=24（盒）
教学后记